Пәні: Естуі бұзылған балаларда дыбыс айтуды қалыптастыру әдістемесі.

Пәні: Естуі бұзылған балаларда дыбыс айтуды қалыптастыру әдістемесі.

Билет №

№	Сұрақ / тапсырма	Балл
	Естімейтін балаларды дыбысты айтуға үйретудің мақсаты мен міндеттері
	«А-С» дыбыстарының дұрыс артикуляциясын сызып, дыбысты қою, дағдыландыру жолдарын сипаттаңыз.
	«С»дыбысында кездесетін кемістіктерін және түзету жолдарын көрсетіңіз.

Құрастырған: аға оқытушы Ибрагимова Қ.К

Кафедра меңгерушісі _______________Стамбекова Ә.С.

__________________________________кафедра отырысында бекітілген

«__19____» ________10_________ 2016ж., хаттама № _3__

Оқыту және тәрбиелеу әдістемесі кафедрасы

Пәні: Естуі бұзылған балаларда дыбыс айтуды қалыптастыру әдістемесі.

Билет №

№	Сұрақ / тапсырма	Балл
	Естімейтін балаларды дыбысты айтуға үйретудің мазмұнын сипаттаңыз
	«О-Ш» дыбыстарының дұрыс артикуляциясын сызып, дыбысты қою, дағдыландыру жолдарын сипаттаңыз.
	«О»дыбысында кездесетін т кемістіктерін және түзету жолдарын көрсетіңіз.

Құрастырған: аға оқытушы Ибрагимова Қ.К

Кафедра меңгерушісі _______________Стамбекова Ә.С.

__________________________________кафедра отырысында бекітілген

«__19____» ________10_________ 2016ж., хаттама № _3__

Оқыту және тәрбиелеу әдістемесі кафедрасы

Пәні: Естуі бұзылған балаларда дыбыс айтуды қалыптастыру әдістемесі.

Билет №

№	Сұрақ / тапсырма	Балл
	Дыбыс айтуды қалыптастыру әдістерін айтып беріңіз.
	«У-З» дыбыстарының дұрыс артикуляциясын сызып, дыбысты қою, дағдыландыру жолдарын сипаттаңыз.
	«У»дыбысында кездесетін кемістіктерін және түзету жолдарын көрсетіңіз.

Құрастырған: аға оқытушы Ибрагимова Қ.К

Кафедра меңгерушісі _______________Стамбекова Ә.С.

__________________________________кафедра отырысында бекітілген

«__19____» ________10_________ 2016ж., хаттама № _3__

Оқыту және тәрбиелеу әдістемесі кафедрасы

Пәні: Естуі бұзылған балаларда дыбыс айтуды қалыптастыру әдістемесі.

Билет №

№	Сұрақ / тапсырма	Балл
	Дыбыс пен тыныспен жұмыстың әдістерін айтыңыз
	«Ы-Ж» дыбыстарының дұрыс артикуляциясын сызып, дыбысты қою, дағдыландыру жолдарын сипаттаңыз.
	«Ж»дыбысында кездесетін кемістіктерін және түзету жолдарын айтыңыз.

Құрастырған: аға оқытушы Ибрагимова Қ.К

Кафедра меңгерушісі _______________Стамбекова Ә.С.

__________________________________кафедра отырысында бекітілген

«__19____» ________10_________ 2016ж., хаттама № _3__

 

 

Оқыту және тәрбиелеу әдістемесі кафедрасы

Пәні: Естуі бұзылған балаларда дыбыс айтуды қалыптастыру әдістемесі.

Билет №

№	Сұрақ / тапсырма	Балл
	Дауыспен жұмыс туралы айтып беріңіз.
	«С-П» дыбыстарының дұрыс артикуляциясын сызып, дыбысты қою, дағдыландыру жолдарын сипаттаңыз.
	«С»дыбысында кездесетін кемістіктерін және түзету жолдарын айтыңыз.

Құрастырған: аға оқытушы Ибрагимова Қ.К

Кафедра меңгерушісі _______________Стамбекова Ә.С.

__________________________________кафедра отырысында бекітілген

«__19____» ________10_________ 2016ж., хаттама № _3__

 

 

Оқыту және тәрбиелеу әдістемесі кафедрасы

Пәні: Естуі бұзылған балаларда дыбыс айтуды қалыптастыру әдістемесі.

Билет №

№	Сұрақ / тапсырма	Балл
	Дауыс кемістігі мен оны түзету жолдары туралы айтыңыз.
	«Ш-Л» дыбыстарының дұрыс артикуляциясын сызып, дыбысты қою, дағдыландыру жолдарын сипаттаңыз.
	«Ш»дыбысында кездесетін кемістіктерін және түзету жолдарын айтыңыз

Құрастырған: аға оқытушы Ибрагимова Қ.К

Кафедра меңгерушісі _______________Стамбекова Ә.С.

__________________________________кафедра отырысында бекітілген

«__19____» ________10_________ 2016ж., хаттама № _3__

 

Оқыту және тәрбиелеу әдістемесі кафедрасы

Пәні: Естуі бұзылған балаларда дыбыс айтуды қалыптастыру әдістемесі.

Билет №

№	Сұрақ / тапсырма	Балл
	Сөйлеу тіліндегі тыныспен жұмыс туралы айтыңыз
	«Р-П» дыбыстарының дұрыс артикуляциясын сызып, дыбысты қою, дағдыландыру жолдарын сипаттаңыз.
	«Р»дыбысында кездесетін кемістіктеріне және түзету жолдарына тоқталыңыз.

Құрастырған: аға оқытушы Ибрагимова Қ.К

Кафедра меңгерушісі _______________Стамбекова Ә.С.

__________________________________кафедра отырысында бекітілген

«__19____» ________10_________ 2016ж., хаттама № _3__

 

 

Оқыту және тәрбиелеу әдістемесі кафедрасы

Пәні: Естуі бұзылған балаларда дыбыс айтуды қалыптастыру әдістемесі.

Билет №

№	Сұрақ / тапсырма	Балл
	«А,О,У» дауысты дыбыстарын қою әдісін айтыңыз.
	«Д-М» дыбыстарының дұрыс артикуляциясын сызып, дыбысты қою, дағдыландыру жолдарын сипаттаңыз.
	«М»дыбысында кездесетін кемістіктеріне және түзету жолдарына тоқталыңыз.

Құрастырған: аға оқытушы Ибрагимова Қ.К

Кафедра меңгерушісі _______________Стамбекова Ә.С.

__________________________________кафедра отырысында бекітілген

«__19____» ________10_________ 2016ж., хаттама № _3__

 

 

Оқыту және тәрбиелеу әдістемесі кафедрасы

Пәні: Естуі бұзылған балаларда дыбыс айтуды қалыптастыру әдістемесі.

Билет №

№	Сұрақ / тапсырма	Балл
	«э, и, ы» дауысты дыбыстарын қою әдістеріне тоқталыңыз.
	«Э-Д» дыбыстарының дұрыс артикуляциясын сызып, дыбысты қою, дағдыландыру жолдарын сипаттаңыз.
	«Д»дыбысында кездесетін кемістіктерін және түзету жолдарын көрсетіңіз.

Құрастырған: аға оқытушы Ибрагимова Қ.К

Кафедра меңгерушісі _______________Стамбекова Ә.С.

__________________________________кафедра отырысында бекітілген

«__19____» ________10_________ 2016ж., хаттама № _3__

Оқыту және тәрбиелеу әдістемесі кафедрасы