Знаки препинания при прямой речи.

СПОСОБЫ ПЕРЕДАЧИ ЧУЖОЙ РЕЧИ.

ПРЯМАЯ И КОСВЕННАЯ РЕЧЬ.

В беседе, в рассказе о чём-либо часто бывает нужно передать слушателю (читателю) чужую речь (то, что говорили или писали другие).

Способы передачи чужой речи:

предложения с прямой речью	предложения с косвенной речью	предложения с вводными словами или предложениями, указывающими на чужую речь	предложения с дополнением в форме предложного падежа с предлогом о, указывающим насодержание чужой речи
Учитель сказал: «Ребята! Будьте внимательны, переходя улицу». (Предложение с прямой речью). А: «П».	Учитель сказал, чтобы мы были внимательны, переходя улицу. (СПП с придаточным изъяснительным). [ __ __ ], (чтобы __ __, _. _).	1) По словам учителя, мы должны быть внимательны, переходя улицу. (Простое, осложнено вводными словами). [ вв, __ __, _. _ ]. 2) Как сказал учитель, мы должны быть внимательны, переходя дорогу. (Простое, осложнено вводным предложением). [ ВВ, __ __, _. _ ].	Учитель рассказал нам о правилах перехода улицы. (Простое). [ __ __ ].

 

ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ПРЯМОЙ РЕЧЬЮ

Прямая речь – это точно воспроизведённая чужая речь, переданная от лица того, кто её произнёс (написал).

Предложения с прямой речью делятся на две части: слова автора и прямая речь.

Прямая речь может состоять из одного, двух или нескольких предложений.В них передаётся не только содержание чужой речи, но и её форма:

 

1) Капитан крикнул: «Купаться!»

А: «П!»

2) «Вернитесь! Акула!» – закричал артиллерист.

П! П!» – а.

Знаки препинания при прямой речи.

Схемы предложений с прямой речью	Примеры
Между словами автора и прямой речью ставится двоеточие, когда прямая речь стоитпосле слов автора:
А: «П». А: «П!» А: «П?» А: «П…» (Прямая речь стоит после слов автора.)	Тарас стоял в толпе и говорил: «Д обре, сынку, добре». Князь тихо на череп коня наступил и молвил: «С пи, друг одинокий!» Я ей сказал: «Х очешь, пойдём прогуляться на вал?» Корабельщики в ответ: «М ы объехали весь свет…»
Если же прямая речь стоитперед словами автора, то ставится тире:
«П», – а. «П?» – а. «П!» – а. «П…» – а. (Прямая речь стоитперед словами автора.)	«Д а», – ответил он коротко. «Ч то ты не пошёл с ними?» – кивнув головой, спросила старуха. «У ра!» – весело закричали дети. «В етру бы теперь дунуть…» – говорит Сергей.
Слова автора могут разрывать прямую речь. В этом случае знаки препинания ставятся так: Если слова автора разрывают предложение, составляющее прямую речь, то после слов автора ставится запятая и тире, а вторая часть прямой речи начинается со строчной буквы:
	Со словами автора	Без слов автора
«П, – а, – п». (Слова автора находятся внутри предложения, составляющего прямую речь.)	«До завтра, – промолвил я, – з автра всё будет решено». «Вот на этом месте, – сказалНоздрёв, – р усаков такая гибель, что земли не видно».	«До завтра, з автра всё будет решено». «П». «Вот на этом месте р усаков такая гибель, что земли не видно». «П».
Если слова автора стоят на границе самостоятельных предложений, то после слов автора ставится точка и тире, а вторая часть прямой речи начинается с прописной буквы. После же первой части прямой речи ставится запятая и тире, если первая часть – невосклицательное повествовательное предложение:
«П, – а. – П». (Прямая речь прерывается словами автора после повествовательного предложения.)	«Успокойся, – сказал он. – З автра поговорим».	«Успокойся. З автра поговорим». «П. П».
После первой части прямой речи ставится вопросительный или восклицательный знак, многоточие и тире, если первая часть – вопросительное или восклицательное предложение:
«П? – а. – П». (Прямая речь прерывается словами автора после вопросительного предложения.) «П! – а. – П». (Прямая речь прерывается словами автора после восклицательного предложения.)	«Почему я раньше этого не замечал? – подумалон. – В едь это так очевидно». «Как они сегодня хорошо поют! – думал он, прислушиваясь к пению. – К ак хорошо».	«Почему я раньше этого не замечал? В едь это так очевидно». «П? П». «Как они сегодня хорошо поют! К ак хорошо». «П! П».
«П… – а. – П».	«Погоди… – крикнул Лёнька. – К ак ты говоришь? Пыль?»	«Погоди… К ак ты говоришь? Пыль?» «П… П? П?»