Попеременно произноси звуки [З] и [Ж].

2. Повтори слоговые ряды:

жа – за – жи жу – жи – зу жо – зу – зу

жа – зы – зо зу – жа – зо жи – зу – зы

за – зу – жа жо – жу – зы зы – жа – жи

3. Повтори предложения из 6 -8 слов2-3 раза, контролируя правильную артикуляцию:

 

У Зои живут ежи и ужи.

Зоя каждый день поит козу водой.

У Жени - заводной зайка, у Жанны - заводной жук.

 

4. Назови предметы, которые видишь. Раскрась и придумай с каждым словом интересные предложения.

Корзинка слов: джунгли, джинн, кинжал, ожерелье, золото, жираф, жук, бизон, змеи, дикобразы, обезьяна.

 

 

Дифференциация звуков [З] и [Ж]

Карточка №12.

1. Повтори чистоговорки:

за, за, за — вот идет коза

жа, жа, жа — мы видели ежа

зу, зу, зу — мы ведем козу

жу, жу, жу — на лужок хожу

зы, зы, зы — новые тазы

жи, жи, жи — у меня ножи

 

2. Игра «Расколдуй предложение», вставив пропущенный звук [Ж] или [З]:

...убры...ивут в...аповедниках.

...уки бывают разные:...ук-олень,...ук-носорог.

Е...ик...ивет в норе, а у...айца нет...илья.

Е... и...аяц — дикие...ивотные.

 

3. Послушай рассказ, ответь на вопросы, а затем перескажи его:

КТО ХОЗЯИН?

У Жоры и Захара жила собака. Звали её Жук.

Жора и Захар подобрали Жука со сломанной лапой. Они ухаживали за ним. Жук выздоровел.

Жора и Захар каждый день спорили: кто хозяин Жука?

Однажды они гуляли в лесу. Жук бежал впереди. Вдруг на Жука напали овчарки. Жора закричал и залез на дерево. А Захар не убежал, он взял палку и защитил Жука. Прибежал сторож и отогнал овчарок. Жора теперь не спорил, кто хозяин Жука.

Дифференциация звуков [З] и [Ж]

Карточка №13.

1. Повтори чистоговорки:

жа, жа, за — вот идет коза

за, за, жа — мы видели ежа

за, жа, за — закрыли мы глаза

жа, за, жа — нет у нас ножа

 

2. Послушай рассказ, ответь на вопросы, а затем перескажи его:

ЗА ЗЕМЛЯНИКОЙ

Женя и Зина ходили за земляникой. У них были кузовки. Но земляники было мало. Возле берёзы Женя заметил ежа. Ёжик не побежал, а завернулся клубком. Женя положил кузовок на землю. Он позвал Зину. Они захотели взять ежа. Зина держала кузовок, а Женя взял палку и закатил ежа внутрь. Побежали Женя и Зина домой показать ежа маме. Дома они дали ёжику молока. Зина хотела оставить ежа. Но Женя отдал его в живой уголок.

 

3. Выучи наизусть:

Зелёная жаба

С забавным жуком

Забыли к зиме

Подыскать себе дом.

 

Дифференциация звуков [З] и [Ж]

Карточка №14.

1. Выучи наизусть:

 

Майский жук попался Зине.
Он уже в её корзине.
Замер, тихо так сидит,
не бежит и не жужжит.
«Жук заснул,— решила Зина —
Дом жука — моя корзина.
Oн корзиной дорожит,
никуда не убежит.
Только жук сказал вдруг Зине:
— Что за жизнь в твоей корзине!
И зачем же мне бежать,
если я могу летать!
Нет уже жука в корзине.
Но его не жалко Зине,
а совсем наоборот:
— Пусть, где хочет, жук живёт!

 

2. Послушай рассказ, ответь на вопросы, а затем перескажи его:

ДВЕ КОЗЫ

Идут две козы под зонтами, знакомятся:

- Тебя как зовут?

- Зоя.

- А тебя как зовут?

- Жанна.

- У тебя зонт?

- Зонт.

- А у тебя?

- И у меня зонт.

- У тебя зонт от зноя?

- От зноя.

- А у тебя?

- А у меня от дождя.

- Заходи в мою избушку ужинать.

- И ты заходи в мою избушку ужинать.

- Когда заходить ужинать?

- На закате.

- А к тебе, когда заходить ужинать?

- Тоже на закате.