, , , , , , , , .. , , .
. -, , , . . , - , . , . , ( , , ..). , , , , .
. . , , . , . , , . , , .
, , . , . -, , , , - .
|
|
, . , .
, , , .
- . .
, . . , , , , . , . , , . , .
- . , , . , : , . . .
. . . , , . , , , , , , , .
|
|
, , . , , . , .
, , : " , , ". , , . .. , , , . , , , .
(, ) , . , : , , . .. (1996) , , . , .. , , , . , , , , , " " (" , , , , ", " , , , , .
- , - ( ), . , (" , " ", , (" . , , , . , ".
( ) , , - (" "". ""? , . " "... ", "- . - , , " -", . :
|
|
- ! - : " ". :
- ? - : - ."
, .. , . " ", , . , .... "" , ". - (.. , 1990; .. , 1996). , , ( ). , - .
, , , , .
:
1. // / . .. . .: Academa, 2003. - . 391 - 405