Поиск:

Каждое нарушение последовательности алгоритма оценивается в 0,5 ошибки

⇐ Предыдущая 12

нет ошибок

+/-

0,5 ошибки

одна ошибка

0 – 2,0 ошибки – «отлично»; 2,5 -4,0 ошибки –«хорошо»; 4,5-6,5 ошибок – «удовл.»; 7,0 и более ошибок – «неудовл.»

Х – критическая ошибка, навык считается невыполненным. ОЦЕНКА ______________ Экзаменатор ________________________________

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Красноярский государственный медицинский университет имени профессора В.Ф. Войно-Ясенецкого» Министерства здравоохранения Российской Федерации

оказание акушерского пособия в родах при головном предлежании

ПРАКТИЧЕСКИЙ НАВЫК

Дата __________________ Check – card

Ф.И.О. обучающегося _____________________________ Группа ___________________

Специальность ______________________Цикл /Дисциплина ____________________

Параметр	Оценка правильности выполнения
1. Объяснил (озвучил) пациентке цель выполнения процедуры/манипуляции		+		-
2. Проверил положение роженицы (роженица находится на родовом столе в положении на спине с разведенными ногами, согнутыми в тазобедренных и коленных суставах (после обязательного опорожнения мочевого пузыря)		+	+/-	-
3. Вскрыл упаковку перчаток (с соблюдение правил асептики), обработал руки дезинфицирующим раствором, одел перчатки		+		-
4. Встал справа от роженицы, приступил к оказанию пособия при прорезывании головки		+		-
5. Положил ладонь левой руки на лобок, а ладонные поверхности четырех пальцев расположил на головке, закрывая всю ее поверхность, показывающуюся из половой щели		+	+/-	-
6. Сдержал разгибание головки легким давлением, предупредил быстрое ее продвижение по родовому каналу		+		Х
7. Положил ладонь правой руки на промежность так, чтобы четыре пальца плотно прилегали к области левой, а максимально отведенный большой палец — к области правой половой губы		+		-
8. Развел пальцами мягкие ткани промежности, низводя их книзу, уменьшая при этом напряжение промежности		+		-
9. Придавил ладонью правой руки ткани промежности к прорезывающейся головке, поддерживая их		+		-
10. Определил, что головка установилась теменными буграми в половой щели, а подзатылочная ямка подошла под лонное сочленение, приподняв левую руку. Положил левую руку сверху на головку так, чтобы четыре пальца прилегали к левой, а большой палец – к правой большой половой губе.		+		-
11. Предложил роженице во время потуги глубоко и часто дышать открытым ртом (озвучил).		+		-
12. Осуществил выведение головки вне потуги. Снял правой рукой соскальзывающими движениями ткани промежности с личика плода. Левой рукой в это время сдерживал быстрое разгибание головки и снимал ткани родового канала сверху.		+	+/-	Х
13. После рождения и поворота головки расположил ладони обеих рук на височно-щечных областях головки, осуществил тракции кзади до тех пор, пока треть плечика, обращенного кпереди, не подошла под лонное сочленение		+	+/-	-
14. Приподнял головку левой рукой вверх, правой рукой снял ткани промежности с заднего плечика вне потуги		+	+/-	-
15. Ввел указательные пальцы обеих рук в подмышечные впадины, туловище приподнял кпереди, соответственно проводной оси таза. Извлек ребенка. Выложил на грудь матери		+	+/-	-

ИТОГО ОШИБОК:

ДОСТИГАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ: ОКАЗАНО РУЧНОЕ ПОСОБИЕ в родах при головном предлежании ДЛЯ ПРОФИЛАКТИКИ РАЗРЫВА ПРОМЕЖНОСТИ И ТРАВМ ПЛОДА. Х – обнуляющий выполнение практического навыка параметр Каждое нарушение последовательности алгоритма оценивается в 0,5 ошибки

нет ошибок

+/-

0,5 ошибки

одна ошибка

0 – 1,5 ошибок – «отлично»; 2,0 – 3,0 ошибок -хорошо; 3,5 – 4,5 ошибок – «удовл.»; 5,0 ошибок и более – «неудовл.»

ОЦЕНКА ______________ Экзаменатор ________________________________

ВЫПОЛНЕНИЕ ПАЛЬЦЕВОГО РЕКТАЛЬНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

ПРАКТИЧЕСКИЙ НАВЫК

Дата __________________ Check – card

Ф.И.О. обучающегося ___________________________________________ Группа ___________________

Специальность ____________________________ Цикл/Дисциплина ______________________________

Параметр Оценка правильности выполнения

1. Объяснил пациенту цель и ход предстоящей процедуры + -

2. Получил информированное согласие на ее выполнение + -

3. Выбрал положение для ректального исследования в зависимости от состояния больного (лежа на боку с согнутыми в тазобедренных и коленных суставах ногами, в коленно-локтевом положении, в положении на спине (на гинекологическом кресле) с согнутыми в коленных суставах и приведенными к животу ногами + +/- -

4. Обработал руки. Надел перчатки + -

5. Руками развел больному ягодицы и осмотрел перианальную область и анальный канал + +/- -

6. Указательный палец правой руки, на которую надета резиновая перчатка, обильно смазанный вазелином, осторожно ввел в задний проход + +/- -

7. Оценил тонус анального сфинктера, наличие патологических образований в анальном канале (озвучил) + Х

8. Оценил наличие и дал характеристику содержимому прямой кишки (каловые массы твердые, мягкие) (ОЗВУЧИЛ) + -

9. При необходимости оценил нависание передней стенки прямой кишки, состояние органов, расположенных рядом с прямой кишкой (ОЗВУЧИЛ) + -

10. Последовательно скользящими движениями пропальпировал стенки прямой кишки. Оценил наличие зон болезненности, инфильтрации, патологических образований в просвете кишки или за ее пределами (ОЗВУЧИЛ) + Х

11. Аккуратно извлек палец из прямой кишки, оценил оставшееся на перчатке содержимое ампулы прямой кишки. (Обычные каловые массы, депигментированные каловые массы, мелена, кровь гной, слизь) (ОЗВУЧИЛ) + +/- -

12. Снял и утилизировал перчатки в емкости для биологических отходов «Класс Б» + +/- -

ИТОГО ОШИБОК:

Достигаемый результат: Проведена оценка состояния мягкий тканей стенок анального канала, стенок нижнеампулярного отдела прямой кишки, окружающих прямую кишку органов и тканей. Определены патологические состояния. Каждое нарушение последовательности алгоритма оценивается в 0,5 ошибки

+ нет ошибок +/- 0,5 ошибки - одна ошибка

0-1,0 ошибки – «отлично»; 1,5-2,5 ошибки – «хорошо»; 3,0-3,5 ошибки – «удовл.»; 4,0 и более ошибок – «неудовл.»

Х – критическая ошибка, навык считается невыполненным. ОЦЕНКА ______________ Экзаменатор ________________________________

⇐ Предыдущая 12

Поделиться с друзьями:

Дата добавления: 2016-12-31; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 342 | Нарушение авторских прав

Лучшие изречения:

1540 -

| 1470 -

Параметр	Оценка правильности выполнения
1. Объяснил пациенту цель и ход предстоящей процедуры		+		-
2. Получил информированное согласие на ее выполнение		+		-
3. Выбрал положение для ректального исследования в зависимости от состояния больного (лежа на боку с согнутыми в тазобедренных и коленных суставах ногами, в коленно-локтевом положении, в положении на спине (на гинекологическом кресле) с согнутыми в коленных суставах и приведенными к животу ногами		+	+/-	-
4. Обработал руки. Надел перчатки		+		-
5. Руками развел больному ягодицы и осмотрел перианальную область и анальный канал		+	+/-	-
6. Указательный палец правой руки, на которую надета резиновая перчатка, обильно смазанный вазелином, осторожно ввел в задний проход		+	+/-	-
7. Оценил тонус анального сфинктера, наличие патологических образований в анальном канале (озвучил)		+		Х
8. Оценил наличие и дал характеристику содержимому прямой кишки (каловые массы твердые, мягкие) (ОЗВУЧИЛ)		+		-
9. При необходимости оценил нависание передней стенки прямой кишки, состояние органов, расположенных рядом с прямой кишкой (ОЗВУЧИЛ)		+		-
10. Последовательно скользящими движениями пропальпировал стенки прямой кишки. Оценил наличие зон болезненности, инфильтрации, патологических образований в просвете кишки или за ее пределами (ОЗВУЧИЛ)		+		Х
11. Аккуратно извлек палец из прямой кишки, оценил оставшееся на перчатке содержимое ампулы прямой кишки. (Обычные каловые массы, депигментированные каловые массы, мелена, кровь гной, слизь) (ОЗВУЧИЛ)		+	+/-	-
12. Снял и утилизировал перчатки в емкости для биологических отходов «Класс Б»		+	+/-	-
ИТОГО ОШИБОК:

Достигаемый результат: Проведена оценка состояния мягкий тканей стенок анального канала, стенок нижнеампулярного отдела прямой кишки, окружающих прямую кишку органов и тканей. Определены патологические состояния. Каждое нарушение последовательности алгоритма оценивается в 0,5 ошибки
+	нет ошибок	+/-	0,5 ошибки	-	одна ошибка
0-1,0 ошибки – «отлично»; 1,5-2,5 ошибки – «хорошо»; 3,0-3,5 ошибки – «удовл.»; 4,0 и более ошибок – «неудовл.»
Х – критическая ошибка, навык считается невыполненным. ОЦЕНКА ______________ Экзаменатор ________________________________