Важные правила в процессе развития мелкой моторики у детей

Игры на развитие моторики.

Мелкая моторика — это способность человека выполнять мелкие и точные движения кистями и пальцами рук и ног в результате скоординированных действий трех систем: нервной, мышечной и костной. Развитие мелкой моторики у детей имеет большое значение. Область мелкой моторики рук охватывает огромное количество самых разных движений. Развитие мелкой моторики у детей напрямую определяет качество жизни. Исследователи установили связь между развитием мелкой моторикой рук и развитием речи, так что развитие мелкой моторики у детей помогает им быстрее и лучше заговорить. Речевой центр головного мозга расположен очень близко к моторному центру, который отвечает за движения пальцев а так же это естественный процесс, он начинает развиваться еще в младенческом возрасте на базе общей моторики. Ребенок начинает с простых хватательных жестов, потом учится перекладывать предмет из руки в руку, осваивает «пинцетный захват. Начинать работу по развитию мелкой моторики нужно с самого раннего возраста. Уже грудному младенцу можно массировать пальчики, воздействуя тем самым на активные точки, связанные с корой головного мозга. В раннем и младшем дошкольном возрасте нужно выполнять простые упражнения, сопровождаемые стихотворным текстом, не забывать о развитии элементарных навыков самообслуживания: застегивать и расстегивать пуговицы, завязывать шнурки и т. д. Задача педагогов и детских психологов - донести до родителей значение игр на развитие мелкой моторики.

Пальчиковые упражнения

Простые

1. Сжать пальцы в кулак и сделать круговые движения кистью влево, затем вправо, 4 - 5 раз.

1. С силой сжимать и разжимать пальцы. 5 - 6 раз.
2. Выпрямить пальцы, большой палец отвести в сторону и проделать им круговые движения сначала влево, затем вправо. 4 - 6 раз.
3. Выпрямить пальцы, одновременно сгибать и разгибать две первые фаланги. 5 - 6 раз.
4. Развести прямые пальцы, последовательно, веерообразным движением, начиная с мизинца, согнуть все пальцы в кулак. Затем, начиная с большого пальца, вернуться в исходное положение. 3 - 4 раза.
5. Сжать пальцы в кулак. Попробовать разгибать и сгибать отдельно каждый палец. Стремиться к тому, чтобы другие оставались собранными в кулак. Закончив гимнастику, следует потрясти расслабленными кистями и сделать массаж.

Так же можно использовать комплексы упражнений (потешки) "Дружба",Человечки","В гости,"Апельсин","Резиночка", "Каляки -маляки". и др.

Расслабляющие упражнения (самомассаж кистей и пальцев рук) Надавливание сильно сжатыми четырьмя пальцами одной руки на основание большого пальца, середину ладони, основание пальцев другой руки. Затем положение рук меняется.

Растирание ладоней шестигранным карандашом с постепенным увеличением усилий.

Растирание ладоней движениями вверх-вниз.

Грецкий орех положить между ладонями, делать круговые движения, постепенно увеличивая нажим и темп. А еще можно использовать крупы (запускать ручки в таз с фасолью так приятно! Дошкольникам можно поручить сортировку и перебирание различных круп)

Важные правила в процессе развития мелкой моторики у детей

Занятия должны напоминать игру.

Игры и занятия должны быть систематическими. Даже во время прогулки можно помассировать малышу ручку или насобирать красивых камушков и листочков.

В ходе игры побольше разговаривайте с малышом, ведите диалог, разыгрывайте сценки.

Важно, чтобы ребенку нравились и игрушки, и сам процесс – позаботьтесь об этом.

Нельзя заставлять маленького ученика. Дайте ему право выбора. Выбирайте игры и занятия, подходящие по возрасту и развитию именно вашему ребенку.

Старайтесь перепробовать как можно больше различных способов развития мелкой моторики, ни в коем случае не занимайтесь всем сразу.

Не забывайте хвалить ребеночка за каждый успех – критика в этом деле абсолютно неуместна!

Контролируйте время – оно для каждого ребенка индивидуально. Не пересиживайте и не переутомляйте его.

Не ограничивайте детей в проявлении инициативы и фантазии!

В дошкольном возрасте ваш ребенок уверенно должен уметь проделывать следующее:

рисовать, используя в изображениях мелкие детали; раскрашивать, не заходя за контур и не оставляя пробелов; вырезать крупные многоугольные фигуры; лепить из пластилина мелкие детали; застегивать и расстегивать пуговицы; одеваться и обуваться; шнуровать обувь и завязывать шнурки, застегивать молнии; наливать в чашку молоко из пакета; умываться и чистить зубы.

Игры для развития мелкой моторики должны проводиться под наблюдением взрослых. Иначе ребенок может проглотить какую-нибудь мелкую деталь или подавиться ей. Занимайтесь с ребенком каждый день и скоро заметите, что движения вашего малыша с каждым разом становятся все более плавными, четкими и скоординированными.