Условия проведения Конкурса. о конкурсе детско-юношеского творчества по пожарной безопасности «Школа безопасности»

ПОЛОЖЕНИЕ

о конкурсе детско-юношеского творчества по пожарной безопасности «Школа безопасности»

Общие положения

1.1. Настоящее Положение регламентирует порядок проведения конкурса детско-юношеского творчества по пожарной безопасности «Школа безопасности» среди учащихся муниципальных образовательных организаций муниципального образования «Приморский муниципальный район» (далее - Конкурс).

1.2. Конкурс проводится в целях гражданско-патриотического воспитания детей и молодёжи, формирования культуры безопасного и ответственного поведения в сфере пожарной безопасности, безопасности жизнедеятельности и развития творческих способностей учащихся.

1.3. Конкурс проводится ГКУ Архангельской области «ОГПС № 20» агентства ГПС и ГЗ Архангельской области при поддержке управления образования администрации МО «Приморский муниципальный район» и Архангельского регионального отделения ООО «Россоюзспаса».

Организация и порядок проведения Конкурса

2.1. Срок проведения Конкурса: с 15 октября по 15 декабря 2016 года.

Конкурсные работы направляются в ГКУ Архангельской области «ОГПС № 20», расположенному по адресу: г. Архангельск, ул.Гайдара, д. 4, корпус 1, помещение 6, до 14 декабря 2016 года.

2.2. Контактные лица:

- Тарасова Нина Петровна, тел/факс 68-37-22

(управление образования МО «Приморский муниципальный район»)

- Кривая Екатерина Александровнател/факс: 62-60-56

(ГКУ Архангельской области «ОГПС № 20»)

 

Участники Конкурса

3.1. К участию в Конкурсе допускаются:

- учащиеся образовательных организаций общего и дополнительного образования детей МО «Приморский муниципальный район».

3.2. Участники Конкурса подразделяются на 2 возрастные группы:

- с 7 до 11 лет;

- с 12 до 17 лет;

3.2. Возраст участников Конкурса определяется на момент даты окончания Конкурса.

Условия проведения Конкурса

4.1. Обязательные требования к оформлению работ:

- на обратной стороне работы необходимо указать: фамилию, имя, отчество автора, возраст, название работы, технику исполнения, класс, образовательная организация, контактный телефон, а также фамилию, имя, отчество, должность и телефон руководителя работы.

4.2. Работы должны выполняться индивидуально.

4.3. Номинации Конкурса:

1. История развития пожарного дела Архангельской области: изготовление папки-альбома, рассказывающей об истории развития пожарной охраны. В папку должны быть вложены документы (копии), фотографии, обзоры, рисунки, проекты и рисунки пожарной техники и т.д.

2. Декоративно - прикладное творчество: поделки из природного материала, аппликация, вязание, вышивание, чеканка, выжигание, резьба по дереву, художественное выпиливание, лепка, макеты противопожарных устройств; действующие и стендовые модели пожарной техники; механические, подвижные настольные игры и т.д.

3. Художественное творчество: графические и живописные композиции, композиции в смешанной технике (карандаш, пастель, акварель, гуашь), плакаты, стенные газеты. Изображения могут сопровождаться стихами, пословицами и т.д.

4.4 Тематика работ: предупреждение шалости детей с огнем; действия в условиях пожаров и чрезвычайных ситуациях, оказание помощи пожарным и спасателям; работа, учеба и быт профессиональных и добровольных пожарных и спасателей, дружин юных пожарных; пожарно-прикладной спорт; пожары в быту и на производстве, сельскохозяйственных объектах, объектах транспортной инфраструктуры, лесные пожары; современная противопожарная спасательная техника и перспективы ее развития; нарушения правил безопасности, являющиеся причинами возникновения пожаров; реклама и юмор в пожарном деле.

Работы, не соответствующие требованиям настоящего Положения, не будут допущены к участию в конкурсе.

На конкурс не принимаются работы, участвовавшие в предыдущих районных конкурсах по противопожарной тематике или других конкурсах.

Работы,поступившие на конкурс, не возвращаются.

Работы могут участвовать в выставках и экспозициях, передаваться в благотворительные фонды.

5. Критерии оценки:

· творческий подход к выполнению работы;

· раскрытие темы;

· новаторство и оригинальность;

· художественный вкус, техника исполнения;

· соответствие работы возрасту учащихся;

· возможность применения этих материалов для проведения профилактической работы с населением.