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2.
Devoir 4. Lisez et reconstituez le texte en ajoutant les groupes de mots manquants dans
les lacunes. Ecrivez la lettre appropriée dans la boîte après chaque numéro.
Joyeux Noël! Bonne et Heureuse Année!
Cest le début des fêtes de fin dannée qui vont 1.│. Pour la plupart des Français cest aussi la plus belle fête de lannée. Noël est toujours la grande fête 2.│. Au mois de décembre, les petits enfants écrivent des letters au Père Noël. 3.│ quils veulent avoir pour la fête. Le 24 décembre, 4.│, les sapins sont décorés des guirlandes, de jouets, de boules brillantes de toutes les couleurs et de bougies et sallument dans toutes les maisons. Le Réveillon commence vers 22 heures. Pendant le repas du soir les familles se réunissent 5.│ pour révéillonner: on mange un pâté de foie gras, une dinde aux marrons et, au dessert, une bûche de Noël. On va à la messe de minuit. Et dans la nuit du 24 au 25 décembre, avant de se coucher, 6.│ devant la cheminée. Cette nuit-là, comme dit la légende, 7.│ dans son traîneau. Tout le monde croit que pendant la nuit le Père Noël descend par la cheminée 8.│ aux enfants sils sont sages. Le matin, les enfants trouvent dans leurs souliers 9.│.
10.│, les plus jeunes presentent leurs voeux aux plus vieux et on échange des étrennes. Ce jour-là, on souhaite une bonne et heureuse année aux parents et aux amis.
| A | autour de la table |
| B | le Père Noël vole au-dessus des maisons |
| C | quon passe en famille |
| D | Ce sont les listes des cadeaux |
| E | des jouets et des bonbons |
| F | la veille de Noël |
| G | Le Jour de lAn |
| H | les enfants mettent leurs souliers |
| I | durer jusquau jour de lAn |
| J | pour apporter les cadeaux |
Devoir 5. Cochez VRAI / FAUX / AUCUNE INFORMATION des affirmations 1-10 suivantes qui
correspondent au contenu du texte (Vrai), ne correspondent pas au contenu du texte (faux),
ne sont pas inclues dans le contenu du texte (aucune information).
| Les Affirmations | vrai | faux | aucune information |
| 11. Les Français aiment beaucoup Noël. | |||
| 12. A la veille de Noël on décore des palmes. | |||
| 13. Tous les enfants français ont une possibilité denvoyer leurs letters au Père Noël pendant toute lannée. | |||
| 14. Les familles françaises mangent de la soupe à la veille de Noël. | |||
| 15. La dinde aux marrons et la bùche de Noël sont des plats traditionnels au Réveillon. | |||
| 16. Les enfants mettent leurs petits souliers pour avoir cadeaux du Père Noël. | |||
| 17. Le Bonhomme Noël jette les cadeaux dans les cheminées. | |||
| 18. Les enfants attendent avec limpatience le matin de Noël pour découvrir dans leurs chaussures une poupée, des bonbons, un joli train électrique. | |||
| 19. Seulement, les enfants bien élevés et polis reçoivent les cadeaux de Noël. | |||
| 20. Les cadeaux quon échange le Jour de lAn sappellent les cartes postales et souvenirs. |
Devoir 6. Faîtes correspondre les différentes écoles (1-6) et leurs buts (A-E). Il y a lune de trop.
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LEnseignement en France
1. Lécole maternelle 4. Le lycée
2. Lécole primaire 5. Luniversité
3. Le collège 6. Les Grandes Ecoles
| A.LInstituteur ou linstitutrice enseigne presque toutes les matières.Lécole qui commence par la onzième classe sappelle encore cours préparatoire. Ensuite, les écoliers passent en 10-ième et en 9-ième (cours élémentaire), puis en 8-ième et en 7-ième (cours moyen). La meilleure note est 10. | B.La seconde prépare à une spécialisation étroite. On peut apprendre une troisième langue vivante, ou des matières de gestion et économie, dactylographie, ou beaucoup de mathématiques. Les classes de première et terminale sont les classes de la spécialisation.Tout ça conduise aux baccalauréats littéraires, scientifiques et techniques. |
| C.Cette sorte denseignement supérieur est devenu autonome. A lépoque actuelle il existe cinq facultés obligatoires: Droit et Sciences économiques, Médicine, Sciences, Lettres et Sciences humaines, Pharmacie. Il y na actuellement en France celles publiques dont 59 en province, 17 en Ile-de-France, 3 dans les départements et territoires doutre-mer. | D.Les parents voudraient y envoyer leurs enfants de 2 à 6 ans. Elle ressemble un peu à notre jardin denfants. Les enfants apprennent à bien parler, jouer, chanter, dessiner, à réciter des poésies. Ils font des exercices sportifs. |
| E.Au premier cycle de lécole secondaire (6-ième à 3-ième des C.E.S.) tous les écoliers reçoivent le même enseignement, mais ils peuvent en plus choisir des matières supplémentaires: latin et (ou) grec, une deuxième langue vivante. Après la troisième, sur lexamen du livret scolaire, les élèves doivent recevoir le B.E.P.C.(brevet détudes du premier cycle). |
| textes | A | B | C | D | E |
| écoles |
