...........
, , ......
....
............
, 2100 2-4 , ...
, , 50- 20- 10 ....
1
.
.....
:...
()
()
....
.. , ...
...
, , , - ( ..)...
- ............... .
.......
, , ...
...
, , a ec -
.
.
.
, , ...
-
.
.
, (), ...
|
|
, <<-, .....
...
- ....
,
-
............ .
....
...
...
, , - ....
, , , ( ) - ...
, ...
- ...
, ,
.
( ) ...
....
....
......
_______________________
.
.
, . ...
.
, ( , ..), ...
()...
, , -
()
, ...
|
|
() ....
, , . .
....
,
...
-
, , ...
? , - . ...
,
.
....
-
, , , - , ...
.......... .
71%
- (-) , - ...
...
, , ...
- -
.
2-
...
.
...
...
...
" 80- .....
....
.
()
.
.., ...
...
+100
, , ...
, - , ...
- - - ...
1-
2-
, , , ...
.
...
, ...
|
|
, , ...
, , , , . . - , .
- - ...
(=5,6) ...
...
.
...
, ...
_______________________________________ .
; , ....
, , .
...
, , ...
...
- - ...
.
. ...
- - -
, , ...
( )
...
...
,
(), , ...
, ...
, , ....
...
...
.
, .
|
|
...
, - , ....
, , , .
- ...
-
......................
, , .
...
...
...
...
, , , , , - ....
, , , ...
-- ________ __.
2-
...
5,6
...
...
...
, , ...
.
....
...
...
, , ...
20- 20 ...
. , .
...
:
, , ...
, .
, , ...
, , , , , - ( ..)...
, , - , ...
, ...
, , ...
, , - ...
|
|
, , ...
...