Тема 5. Индивидуально-психологические особенности личности. Использование знаний о них юристом в практической деятельности.

Темперамент — это те врожденные особенности человека, которые обусловливают динамические характеристики интенсивности и скорости реагирования, степени эмоциональной возбудимости и уравновешенности, особенности приспособления к окружающей среде.Психологическая характеристика типов темперамента определяется следующими свойствами: сензитивностью, реактивностью, соотношением реактивности и активности, темпом реакций, пластичностью — ригидностью, экстраверсией — интроверсией, эмоциональной возбудимостью.

Холерик — это человек, нервная система которого определяется преобладанием возбуждения над торможением, вследствие чего он реагирует очень быстро, часто необдуманно, не успевает сдержаться, проявляет нетерпение, порывистость, резкость движений, вспыльчивость, необузданность, несдержанность. Неуравновешенность его нервной системы предопределяет цикличность в смене его активности и бодрости: увлекшись каким-нибудь делом, он страстно, с полной отдачей работает, но сил ему хватает ненадолго, и, как только они истощаются, он дорабатывается до того, что ему все невмоготу. Появляется раздраженное состояние, плохое настроение, упадок сил и вялость. Чередование положительных циклов подъема настроения и энергичности с отрицательными циклами спада, депрессии обусловливает неровность поведения и самочувствия, его повышенную подверженность к появлению невротических срывов и конфликтов с людьми.

Сангвиник — человек с сильной, уравновешенной, подвижной н/с, обладает быстрой скоростью реакции, его поступки обдуманны, он жизнерадостен, благодаря чему его характеризует высокая сопротивляемость трудностям жизни. Подвижность его нервной системы обусловливает изменчивость чувств, привязанностей, интересов, взглядов, высокую приспособляемость к новым условиям. Это общительный человек. Легко сходится с новыми людьми, у него широкий круг знакомств, хотя он не отличается постоянством в общении и привязанностях. Он продуктивный деятель, лишь тогда, когда много интересных дел, т. е. при постоянном возбуждении, в противном случае он становится скучным, вялым, отвлекается. В стрессовой ситуации активно, обдуманно защищает себя, борется за нормализацию обстановки.

Флегматик — человек с сильной, уравновешенной, но инертной н/с, вследствие чего реагирует медленно, неразговорчив, эмоции проявляются замедленно, обладает высокой работоспособностью, хорошо сопротивляется сильным и продолжительным раздражителям, трудностям, но не способен быстро реагировать в неожиданных новых ситуациях. Прочно запоминает все усвоенное, не способен отказатьсяот выработанных навыков и стереотипов, не любит менять привычки, распорядок жизни, работу, новых друзей, трудно и замедленно приспосабливается к новым условиям. Настроение стабильное, ровное. И при серьезных неприятностях флегматик остается внешне спокойным.

Меланхолик — человек со слабой н/с, обладающий повышенной чувствительностью даже к слабым раздражителям, а сильный раздражитель уже может вызвать «срыв», «стопор», растерянность, поэтому в стрессовых ситуациях результаты деятельности меланхолика могут ухудшиться по сравнению со спокойной привычной ситуацией. Повышенная чувствительность приводит к быстрому утомлению и падению работоспособности (требуется более длительный отдых). Незначительный повод может вызвать обиду, слезы. Настроение очень изменчиво, но обычно меланхолик старается скрыть, не проявлять внешне своих чувств, не рассказывает о своих переживаниях, хотя очень склонен отдаваться переживаниям, часто грустен, подавлен, неуверен в себе, тревожен. Однако, обладая высокой чувствительностью н/с, меланхолики часто имеют выраженные художественные и интеллектуальные способности.

Темперамент — это внешнее проявление типа высшей нервной деятельности человека, и поэтому в результате воспитания, самовоспитания это внешнее проявление может изменяться, происходит «маскировка» истинного темперамента. В этой связи редко встречаются «чистые» типы темперамента, но, тем не менее, преобладание той или иной тенденции всегда проявляется в поведении человека.

Поскольку каждая деятельность предъявляет к психике человека и ее динамическим особенностям определенные требования, то нет темпераментов, идеально пригодных для всех видов деятельности. Роль темперамента в труде и учебе заключается в том, что от него зависит влияние на деятельность различных психических состояний, вызываемых неприятной обстановкой, эмоциогенными факторами, педагогическими воздействиями. От темперамента зависит влияние различных факторов, определяющих уровень нервно-психического напряжения (например, оценка деятельности, ожидание контроля деятельности, ускорение темпа работы, дисциплинарные воздействия и т. п.).

Существуют четыре пути приспособления темперамента к требованиям деятельности: профессиональный отбор, приспособления темперамента к деятельности через индивидуализацию предъявляемых к человеку требований, преодоление отрицательного влияния темперамента посредством формирования положительного отношения к деятельности и соответствующих мотивов, основной и наиболее универсальный путь приспособления темперамента к требованиям деятельности — формирование ее индивидуального стиля.

Характер — это каркас личности, который составляют наиболее выраженные и тесно взаимосвязанные свойства личности, отчетливо проявляющиеся в различных видах деятельности. Характер — индивидуальное сочетание наиболее устойчивых, существенных особенностей личности, проявляющихся в поведении человека, в определенномотношении к себе (степень требовательности, критичности, самооценки), к другим людям (индивидуализм или коллективизм, эгоизм или альтруизм, жестокость или доброта, безразличие или чуткость, грубость или вежливость, лживость или правдивость и т. п.); к порученному делу (лень или трудолюбие, аккуратность или неряшливость, инициативность или пассивность, усидчивость или нетерпеливость, ответственность или безответственность, организованность и т. п.). В характере отражаются волевые качества: готовность преодолевать препятствия, душевную и физическую боль, степень настойчивости, самостоятельности, решительности, дисциплинированности.

Характер человека — это сплав врожденных свойств высшей нервной деятельности с приобретенными в течение жизни индивидуальными чертами. Правдивыми, добрыми, тактичными или, наоборот, лживыми, злыми, грубыми бывают люди с любым типом темперамента. Однако при определенном темпераменте одни черты приобретаются легче, другие труднее. Например, организованность, дисциплинированность легче выработать флегматику, чем холерику; доброту, отзывчивость — меланхолику. Быть хорошим организатором, общительным человеком проще сангвинику и холерику. Однако следователю недопустимо оправдывать дефекты своего характера врожденными свойствами, темпераментом.

В психологии наиболее выражено проявляющиеся при определенных условиях черты личности называют акцентуациями. П од акцентуациями личности понимают усиление отдельных её черт, при котором (усилении) наблюдается избирательная уязвимость в отношении определенных психотравмирующих воздействий (факторов) при хорошей или повышенной устойчивости к другим. Акцентуация всегда предполагает усиление степени определенной черты. На практике многие черты личности невозможно строго дифференцировать, т.е. установить, акцентуация это или индивидуальные вариации личности. И, тем не менее, акцентуированные черты далеко не так многочисленны, как варианты сочетаний индивидуальных черт. Акцентуации – это, в сущности, те же индивидуальные черты, имеющие при определённых условиях тенденции к переходу в патологическое состояние. Однако, личности, обозначаемые как акцентуированные, не являются патологическими. В следственной практике знание акцентуаций личности человека, проходящего по делу, в целом ряде случаев может иметь решающее значение для эффективного решения стоящих перед следователем задач. Важнейшими и эффективными средствами, используемыми следователем для диагностики личности, в частности для выявления акцентуаций характера, являются наблюдение и беседа. Причем, основной источник информации – анализ особенностей поведения человека, его речи в конкретных ситуациях. Дополнительный материал получается с помощью кинесики, экстра – пара – лингвистики, проксемики.

Гипертимные личности.

Для них характерен постоянный оптимистический взгляд на жизнь. Им легко живется. Усиленная жажда деятельности позволяет добиться производственных и творческих успехов. Они инициативны, всегда в поиске нового, у них много идей. Гипертимические личности всегда в центре внимания, они блестящие рассказчики и собеседники, способны говорить без устали, с ними интересно. Если акцентуация выражена слишком ярко, положительный прогноз снижается. Веселость, чрезмерная живость могут повлечь легкомысленное отношение к серьезным проблемам. Гипертимические личногсти постоянно нарушают этические нормы, легко подвергают риску свой авторитет, материальные ценности. Чрезмерная жажда деятельности ведет к бесплодному распылению сил, человек за многое берется и ничего не доводит до конца. Богатство идей ведет к прожектерству.

Дистимические личности (субдепрессивные)

Это акцентуация противоположная гипертимической. Личности этого типа по натуре серьезны, обычно сосредоточены на мрачных, печальных сторонах жизни. События, потрясения могут довести их до состояния реактивной депрессии. Серьезная настроенность ведет к формированию серьезной этической позиции, выдвигает на передний план возвышенные чувства, несовместимые с эгоизмом. Стимулирование жизнедеятельности ослаблено, мысль работает замедленно. В обществе дистимические личности почти не участвуют в беседе, изредка вставляют фразу после длительных пауз.

Аффективно-лабильные личности (циклотимические)

Для них свойственна смена гипертимических и дистимических состояний, иногда без всяких видимых внешних мотивов. Причиной смены полюсов не всегда являются внешние раздражители, иногда бывает достаточно неуловимого поворота в общем настроении. Радостные события вызывают у таких людей не только радостные эмоции, но также сопровождаются и общей картиной гипертимии: жаждой деятельности, говорливостью, обилием возникающих идей. Печальные события вызывают подавленность, замедленность реакций и мышления.

Аффективно - экзальтированные личности.

Такие люди реагируют на жизнь более бурно, чем остальные. Темп нарастания реакций, их внешние проявления отличаются большой интенсивностью. Аффэктивно-экзальтированные личности одинаково легко приходят в восторг от радостных событий и в отчаяние от печальных. Экзальтация в незначительной степени связана с грубыми, эгоистическими стимулами. Чаще она мотивируется тонкими альтруистическими побуждениями. Привязанность к близким, друзьям, радость за них, за их удачи могут быть чрезвычайно сильными. По поводу легко поправимой неудачи экзальтированный человек может переживать искреннее и глубокое горе. Какую-либо рядовую неприятность он переживает сильнее и глубже, чем сам пострадавший. Страх, тревога людей с таким темпераментом обладает свойством резкого нарастания. Уже при незначительном страхе, охватывающем экзальтированную личность, заметны физиологические проявления (дрожь, холодный пот и т.п.) и усиление психических реакций. Конфликты экзальтированных людей с жизнью часто происходят из-за слишком большой чувствительности, «проза» жизни, ее подчас грубые требования им не по плечу.

Демонстративные личности.

Сущность демонстративного, при более выраженной акцентуации истерического типа заключается в аномальной способности к вытеснению. Каждый человек способен вытеснять неприятные факты. Однако вытесненное остается у порога сознания. Истерики же могут “забыть” то, что не желают знать. Они способны лгать, не осознавая, что лгут. Иногда неправду истериков считают обычной ложью (притворством, симуляцией). Это близко к истине, но не всегда. Истерик может искренне верить в свою ложь. В момент общения она становится для него истиной. В ряде случаев он способен даже вытеснять физическую боль, гасить инстинкты. Истерик самонадеян, кичлив, что создает впечатление в гипертрофированной потребности признания обществом. Словесное самовосхваление сопровождается тщеславным поведением, стремлением привлечь к себе внимание. Пространные словесные излияния поддерживаются активной жестикуляцией и мимикой. Для истерика характерна еще одна черта – необдуманность поступков. Они озабочены производимым впечатлением, но заранее продумать линию поведения, неспособны. Если у них возникает мысль о возможном разоблачении, то они ее вытесняют. Будущее туманно, демонстрант же живет одним моментом.

Педантичные личности.

У педантов в психической деятельности исключительно мало представлены механизмы вытеснения. Если истерики принимают решения, практически не обдумывая их, то педанты наоборот “тянут” с решением даже тогда, когда стадия предварительного обдумывания уже завершена. Прежде чем начать действовать, они еще раз хотят убедиться, что лучшего варианта решения нет. Это тормозит их действия. Нерешительность – характерная черта педантов. Педантичность наносит ущерб личности только тогда, когда она приобретает болезненный характер. Неспособность принять решение не позволяет человеку спокойно работать. Если педантичность выступает только как акцентуация, то отрицательные моменты не проявляются. В профессиональной деятельности педанты очень добросовестны. Они выполняют все предписания, инструкции, нормативные документы исключительно точно, они пунктуальны и обязательны. Педантичная скрупулезность проявляется не только в высоких деловых качествах. Педанты усиленно занимаются своим здоровьем. Они проявляют повышенное внимание к происходящим в собственном организме процессам. Возможно развитие невроза, навязчивых состояний.

Застревающие личности.

Основа застревающей (параноической) акцентуации личности есть патологическая стойкость раздражения. Чувства, способные вызывать сильные реакции обычно идут на убыль, если реакциям “дать волю” (разрядиться). Если реакция не состоялась, то раздражение затухает, хотя и достаточно медленно. У застревающей личности раздражение прекращается гораздо медленнее. Стоит только мысленно вернуться к происшедшему, как немедленно оживают и сопровождавшие ситуацию эмоции. Особенно это проявляется на эгоистических реакциях, т. к. именно им присуща особая сила. Эгоистические реакции наблюдаются в случаях уязвленной гордости, задетого самолюбия, при различных формах подавления. Застревающим личностям присущи высокая чувствительность, легкая уязвимость, болезненная обидчивость. Оскорбление личных интересов ими обычно не забывается. Поэтому их называют злопамятными, мстительными людьми. Застревающую личность характеризует высоко развитое честолюбие, сопровождаемое самоуверенностью. В случае успеха они становятся заносчивыми, самонадеянными. Честолюбие может стать важной движущей силой в работе.

Возбудимые личности.

Для них характерна недостаточная управляемость. Решающим для возбудимой личности является не благоразумие, не логическое взвешивание своих поступков, а влечение, инстинкты, неконтролируемые побуждения. Реакции возбудимых личностей импульсивны. Они не ищут возможности примириться, им чужда терпимость. И в речи, и в мимике, и в жестах они дают волю раздражительности. По мере нарастания гнева они нередко от слов переходят к рукоприкладству. Моральные устои в жизни возбудимых личностей не играют сколько-нибудь заметной роли. Если преступное деяние возникает на почве неудержимого инстинкта, оно носит своеобразный характер. Хотя совершено грубое насилие, оно вызвано не бездушием, не жестокостью, а аффективным напряжением. В обычном состоянии это люди привязчивые, заботливые, любят детей и животных, готовы оказать им любую помощь. Добрые чувства у них также не испытывают торможения. Для возбудимых личностей констатируется замедленность мыслительных процессов. Отмечено, что нередко возбудимые личности отличаются атлетическим телосложением, большой физической силой В состоянии аффекта физическая сила возбудимых личностей возрастает. Параллельно со вспышками гнева проявляются черты депрессии.

Тревожные (боязливые) личности.

В детском возрасте у тревожных личностей чувство страха нередко достигает крайней степени. Они боятся засыпать в темноте, когда в помещении никого нет, боятся заходить в неосвещенные помещения. Боятся грозы, собак, других детей. В этой связи их часто дразнят. Они не решаются защищаться от более сильных и смелых детей. Они своеобразные «мишени», вызывающие огонь на себя. Их называют еще «козлы отпущения». У взрослых картина несколько иная. Страх не столь полно поглощает взрослого. Но неспособность отстаивать свою позицию в споре остается. Достаточно противнику выступить поэнергичнее, как тревожная личность стушевывается. Поэтому такие люди отличаются робостью, в которой чувствуются элементы покорности, униженности. Различают также ананкастическую робость – внутреннюю неуверенность в себе. Неуверенность в себе находится в центре внимания такого человека. Оба вида робости личность может пытаться компенсировать в виде самоуверенного даже дерзкого поведения, однако неестественность его бросается в глаза.

Эмотивные личности.

Эмотивность характеризуется чувствительностью и глубокими реакциями в области тонких эмоций. Не грубые чувства волнуют этих людей, а те, что человек связывает с душой, с гуманностью, отзывчивостью. В отличие от экзальтированных личностей, реакции эмотивных более адекватны раздражителям. Если экзальтированные личности можно характеризовать словами «бурный», «порывистый», то эмотивные - «чувствительный», «впечатлительный». Таких людей называют «мягкосердечными». Они тонко и нежно любят природу, животных, близких им людей. Они очень преданы семье, сначала родительской, потом своей. У эмотивных личностей очень показательны внешние реакции. Сразу видно, как глубоко захватывают их чувства, о которых они говорят. Особенно характерна для них слезливость: слезы печали и радости для них не редкость.

В деятельности правоохранительных органов знание акцентуаций личности, в целом ряде случаев может иметь чрезвычайно важное значение. Знание акцентуаций позволит объяснить действия (бездействие), поступки лиц - участников криминальной ситуации, их отношение к событию, стратегию поведения после события и т.д. Знание акцентуаций участников следственных действий позволит организовать эти действия максимально эффективно, предотвратить срывы и неудачи.