Определение статистики и ее особенностей

В.И. Ленин определял социально-экономическую статистику как «одно из самых могущественных орудий социального позна­ния» (Полн. собр. соч. Т. 19. С. 334). Обобщая высказывания В.И. Ленина о статистике, ее роли, задачах, можно указать сле­дующие особенности статистики как орудия познания.

Статистика количественно определяет реальные, конкретные факты, т.е. действительное положение (ситуацию); она дает «фундамент фактов» для познания законов социальной жизни и проверки правильности их выявления. Статистика предполагает исчерпывающий характер учета, охват всех без исключения яв­лений, входящих в исследуемую область социальной жизни, так как единичный случай может раскрыть какую-то новую сторону исследуемого типа.

Статистика требует всестороннего учета, охвата всех сущест­венных признаков изучаемых явлений, всех основных связей и отношений, в которых они выступают.

Этому определению статистики соответствуют три методологи­ческих принципа ее применения: неразрывность количественного и качественного анализа изучаемых явлений, комплексность изу­чения объекта как совокупности составляющих его явлений (осо­бенностей) и описание этого объекта с помощью обобщающих ве­личин; аналитичность изучения, которая приводит к раскрытию типов изучаемых совокупностей, их взаимодействия.

Объект статистики – статистическая совокупность. Статистика выступает как способ описания совокупностей. Понятие совокуп­ности выдвигается как важнейшая категория статистической науки.

Статистические закономерности проявляются лишь в массе явлений. В статье «Карл Маркс» В.И. Ленин писал: «...вполне естественно, что в обществе разрозненных товаропроизводителей, связанных лишь рынком, закономерность не может проявляться иначе как в средней, общественной, массовой закономерности при взаимопогашении индивидуальных уклонений в ту или другую сторону» (Полн. собр. соч. Т.26. С. 68). В своих работах В.И. Ленин обосновал особенности статистических совокупностей: сложность их материальной природы, многообразие их взаимосвязи качественных и количественных определений, динамичность совокупностей, всегда представляющих собой развивающиеся множества, единицы которых неизбежно отличаются друг от друга (варьируют), различие видов и форм, в которых проявляются даже единые по своей сущности процессы, единые по своему качеству явления.

Существенной частью определения предмета статистики является возможность существования разных типов внутри однокачественных совокупностей, в которых эти процессы протекают. Само наличие тех или иных типов и их соотношение между собой, считал В.И. Ленин, является важнейшей характеристикой исследуемой совокупности, процессов ее развития.

Задачи статистики

Обобщая практику использования статистики В. И. Лениным, его высказывания, можно наметить три основные задачи, которые он считал возможными решать с помощью статистики.

1. Создание фактической основы, на которой должны строиться науки, изучающие общественную жизнь, т. е. статистика должна дать «фундамент фактов», который может служить основанием для теоретических построений и выводов, перехода от общих суждений к содержательному, обоснованному фактами определению закономерностей развития.

Вот что писал В.И. Ленин: «Социальная статистика вообще, экономическая статистика в частности, сделала громадные успехи в течение двух-трех последних десятилетий. Целый ряд вопросов и притом самых коренных вопросов, касающихся экономического строя современных государств и его развития, которые решались прежде на основании общих соображений и примерных данных, не может быть разрабатываем сколько-нибудь серьезно в настоящее время без учета массовых данных, собранных относительно всей территории известной страны по одной определенной программе и сведенных вместе специалистами-статистиками» (Полн. собр. соч. Т. 19. С. 323).

Решительно выступал В.И. Ленин против попыток представить статистику как самодовлеющий метод познания: «Статистика должна иллюстрировать установленные всесторонним анализом общественно-экономические отношения, а не превращаться в самоцель, как у нас это слишком часто бывает» (Полн. собр. соч. Т.3 С.506).

2. Проверка правильности научных положений конкретизация научных выводов. Рассматривая, например, вопрос о том, сопро­вождается ли в сельском хозяйстве рост размеров предприятий увеличением их земельной площади, В. И. Ленин отмечал, что теоретически мыслимо приложение любых размеров капитала к любому по размерам участку земли, но это зависит от имеющих­ся экономических, технических, культурных условий. «Здесь, требуется, – писал В.И. Ленин, – в первую голову и больше, чем где бы то ни было, изображение процесса в целом, учет всех тенденций и определение их равнодействующей или их суммы, их результата» (Полн. собр. соч. Т. 27. С. 195–196).

3. Определение того нового, что уже появилось в жизни, но еще не нашло своего отображения в соответствующих теоретиче­ских построениях, основанных на обобщении ранее установлен­ных фактов.

В статье «К вопросу о задачах земской статистики» целью об­работки статистических данных ставилось изучение «...всех наме­тившихся – или намечающихся (это не менее важно) – в жизни типов хозяйств» (Полн. собр. соч. Т. 24. С. 277). Своеобразие исследования – основа статистической методологии.

Статистика должна воспроизвести во всех существенных чер­тах тот или иной предмет, подлежащий изучению. Следователь­но, используемые для этого приемы и средства статистики,ихформа и характер должны определяться своеобразием предмета изучения. «Капитал подчиняет себе и преобразует по-своему, – писал Ленин, – все эти различные формы землевладения, но именно для того, чтобы понять, оценить, статистически выразить этот процесс, необходимо уметь видоизменять постановку вопроса и приемы исследования применительно к различиям формы процес­са» (Полн. собр. соч. Т. 27. С. 180).

Признание того, что необходимо ориентировать методологию статистического измерения на материальное своеобразие иссле­дуемых процессов и явлений, привело В.И. Ленина к весьма важ­ным выводам: 1) основой для решения методологических проблем статистического исследования служат науки, изучающие иссле­дуемые статистикой объекты (например, в социально-экономиче­ской статистике политическая экономия и другие общественные науки). Только эти науки могут раскрыть качественное своеобра­зие изучаемого объекта, материальную структуру соответствую­щих процессов и явлений, необходимые для определения програм­мы собираемых сведений, круга, вида и формы используемых статистических показателей, их взаимосвязи друг с другом и мно­гих других методологических вопросов; 2) необходима специали­зация статистических показателей и приемов анализа. Изменение в характере объекта изучения или важнейших условий, с кото­рыми связано его существование, непременно требует видоизме­нения, специализации средств и приемов статистического иссле­дования.