, , , TOTE. () , . , , .
, , , . . , , . , , , . , , , .
, . , - . , , . , , . , - - . , TOTE. - , , , , , , , , , , , , , . - . , .
(Bower, 1985) . , . . , , . , . , , . , , . , , , . , , , . , , . , .
|
|
, , , . , , , , , , , . , , , , , , .
: 1) ; 2) , [3].
TOTE
TOTE , . , , TOTE. , , . . . .
. TOTE, ( : ...), ( ...), ( , .)
, TOTE.
1. ?
2. , ?
3. ?
, . , , , :
1. .
2. , ( ) .
3. : ) ; ) ( , ) , , ; ) , .
|
|
- . , , , .. TOTE.
, . : , , , . , . :
... , , , , . , - , . , [] [ ], , [] , [ ]. , , - . [] , , , , , .
, , , . , . , .. , , , , , , : -, . ( , II 19, 99 b 34100 9)
: 1) (sense-perception) ; 2) , , ; 3) - ; 4) . , , .
, , . , , , , , , . ; ; . , , .
: , , , . , , , , . , , .
|
|
, , , : , , . : , , . , , , : , [], ; . ( , II 11, 422 b 2231)
, . , - . , , , , , , ..; , , .. , : <=> -, <=> , <=> , <=> , <=> , <=> ..
, .
, , [ ], , , , . , , . ( , II 11, 424 27)
, , . , , -. , , . , , , . , , , , , , , . .
, , , , , , , . - , . . , , .
. , , . , .
. , , .
|
|
. , , . , . , , , , , . , , .
, , , .
, . , , . , , . , . .
, . . , ( ), , , , .
, ... , ( , III 3, 428 b 1415). , , . .
, , :
, , , , . , , , ; , , , , .
, , , , , ; , , , . , , , , , , .
, . , , . , . , .
, . , . , , , , , .
|
|
, , . , , . , -, , , , . . , , , , .
. , , , (, , ) .
, , , (.. ). , . . , , , . , . :
... (Sblznenie.Ru) - - . , . ...
, [] [ ] , , ... , [] , , ...
, , , . ( , II 19, 100 9100 b 5)
, (common sense) , . , [] , . , , , (common sensibles) , .
; , , , , , . ( , III 1, 425 1315)
, - . , , (, , .. ; , , .. ; , , .. ). , .
, , . , , , . , , .. . , , , . - . -, . , .
, (Bower, 1985), , , . , : , ? , , , ? , , , , . y:
, . (, ) , . , , . . . , . , , , . , - .
, , - . , , , , , - .
a , . , , , . :
, . , , , , , , . , , .
, . , , . . , . ( , , ). . , , .
. , . . .
, . , .
, , . , . . , . , , , , , - . , .
, , , . , , , , , .
, , , , ..
, , , . , , . y:
, , .. . , , ... , , , , , .
, -, . , , , , . , . , , . , , . , , , . , , , , .
y, , , . , , , , . ( , , .) , , , . , , : ? , , , - , , .
- . , - , , , . , , . ( ) , ( - ). , , , , , , .
, , , . , . , , , . :
... . , , , . , [ ], , , , , , , ; , .
, , , , [], , , , . , . , , , , . ( , III 11, 425 20-b 4)
, . , , .. , . , , , , , . , , .
, , , , a, , . , .
a , , , , , . (1879), , , - , , , , . , , , ; , ; . , , , , . , , . , , , . , , , . , , , ( ).
, - .
. ROLE
ROLE (Dilts, 1987, 1991, 1993) , , . ROLE R epresentational System- O rientation- L ink- E ffect ( ---). TOTE. OE , . , , , .