Тема 2. Рисование фигуры человека в одежде (тушь, акварель)

 

Приступая к зарисовкам фигуры человека, следует внимательно изучить анатомическое строение и основные пропорции фигуры. Необходимо передавать красоту движений тела, пластику фигуры. Костюм, как оболочку тела человека, следует изобразительно демонстрировать в обязательной связи с фигурой человека.

Тема «рисунок фигуры человека» занимает одно из ведущих мест в программе по рисунку для студентов-конструкторов. Цель занятий – приобретение навыков рисунка с натуры, овладение модельерской техникой наброска, графикой, которая является переходной ступенью от наброска к эскизу. Зарисовки ведут обобщенно, упрощенно, без излишних подробностей, показывая наиболее часто встречающиеся, естественные движения тела человека. Живописный набросок можно выполнять красками, мягкими графическими материалами, акварельными карандашами.

Трактовка формы в набросках и зарисовках может быть различной – линейной или тональной. Для рисующего очень важно осознать, что контур формы, который, прежде всего, «бросается в глаза» при взгляде на натуру, принадлежит объему и не имеет самостоятельного значения. Нужно постараться передать на листе объем, трехмерность формы.

Рисование на одном листе двух фигур требует включения знаний о законах композиции. Композиция в данном случае рассматривается как структурная целостность рисунка, гармония соотношения фигур и плоскости листа.

Композиция из отдельных фигур получится хорошей тогда, когда на листе будет организовано группа, связанная единым пластическим замыслом. Композицию разрушает разобщенность фигур на листе, если они расположены одинаково, в одних и тех же позах; если фигуры разномасштабны, а ноги нарисованы на одном уровне; если одна фигура на листе нарисована выше другой, а по масштабу они одинаковы и т.п.

Основные задачи работы: выявить пластику фигур, подчеркнуть изменение костюма в движении, характер складок; поработать над техникой акварельного рисунка.

Рисунок тушью подразумевает монохромное решение с тональной проработкой, т.е. при наличии одного цвета (лучше черного) необходимо показать объем и фактуры различных поверхностей.

Рисунок акварельными красками решает сходные задачи, но добавляет еще и цветовое разнообразие. Выделяются локальными цветовыми пятнами все поверхности, затем слой за слоем или сразу в полную силу цвета лепится форма тела человека в одежде. Лицо и прическа требуют такого же внимания, как и костюм.

Фигуры на одном листе должны объединяться сходной цветовой гаммой (например, в родственных или контрастных цветах).

 

 

ОЦЕНИВАНИЕ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

 

При оценке контрольной работы принимается во внимание качество ее выполнения: содержание работы, ее соответствие заданию. Работа считается зачтенной на повышенную оценку, если выполнена на 100% с учетом предъявленных требований. Работа не засчитывается, если выполнено менее 50% задания или не соответствует минимуму требований.

Критерии оценивания

Таблица 2

Оценка	Критерии оценивания
«5» - отлично	- грамотное нахождение композиции в листе; - использование законов перспективы и знание основ пластической анатомии; - выявление пластических особенностей натуры; - хорошее владение средствами цветной графики (акварель); - общее художественное впечатление от работы
«4» - хорошо	- композиция рисунка имеет некоторые неточности; - законы перспективы соблюдены, незначительные искажения анатомического строения; - объем и форма частей тела человека и костюма имеют неточности; - владение графическими средствами и материалами убедительно, помарки и погрешности незначительные; - общее художественное впечатление от работы нарушено неравномерной проработкой отдельных частей рисунка
«3» - удовлетворительно	- композиция рисунка нарушена; - рисунок не учитывает знаний о пластической анатомии, законы перспективы условны или не соблюдены; - объем плохо читается; - владение графическими средствами на начальном уровне, без учета особенностей материалов и фактур; - небрежность и незавершенность в работе
«2» - неудовлетворительно	- отсутствие понимания сути композиционной работы; - законы перспективы не используются, пропорции нарушены и не отображают пластических особенностей модели; - объем не читается; - владение графическими средствами не наблюдается; - работа не завершена, грязь, неаккуратность

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 1