М (metastasis) обозначает.

Заполните таблицу, указав в ней особенности 1 этапа сестринского процесса уонкологического больного (Запомните, что медицинская сестра должна быть предельно вежливой и тактичной при общении с онкологическим больным, обратите внимание, что, начиная с момента обследования, онкологические больные находятся в состоянии психологического стресса, могут испытывать чувство тревоги, подавленности).

§ 1 этап сестринского процесс:

Обследование онкологического больного

Лабораторные исследования

©

§ Изучив схему, перечислите настоящие, потенциальные, приоритетные проблемы, приведите примеры сестринских диагнозов при онкологических заболеваниях:

§ 2 этап сестринского процесса:

Выявление проблем онкологического больного

©

©

©

Сестринский диагноз:

 

§ По выявленным проблемам составьте план сестринских вмешательств:

Тема №2: «Сестринский процесс при лечении онкологических заболеваний

головы, шеи».

Студент должен:

Иметь представление:

§ О современных методах лечения опухолей головы, шеи;

§ О методах исследования больных с опухолями головы, шеи;

§ О клинической классификации опухолей головы и шеи по стадиям, и по системе TNM.

Знать:

§ Основные клинические признаки доброкачественных и злокачественных опухолей головы, шеи;

§ Предраковые заболевания при опухолях головы, шеи;

§ Основные принципы предоперационной подготовки больных с опухолями головы, шеи;

§ Методы борьбы с побочными эффектами лучевой и химиотерапии;

§ Особенности деонтологии и психологической реабилитации, больных с опухолями головы, шеи.

Уметь:

§ Осуществлять на практике этапы сестринского процесса при онкологических заболеваниях головы, шеи;

§ Выполнять назначения, сделанные врачом;

§ Оформлять необходимую документацию (сестринскую историю болезни, температурный лист, лист назначений);

§ Выполнять обязательные манипуляции:

- Формирование набора инструментов для трахеостомии;

- Кормление через гастростому и уход за ней;

- Наложение крестообразной повязки на шею;

- Наложение бинтовых повязок: «Чепец», «Уздечка», «Шапочка Гиппократа», «На одно, два уха», «На один, два глаза».

- Кормление через назогастральный зонд».

ПЛАН ТЕМЫ: