Место дисциплины в структуре ООП. По направлению подготовки 40

По направлению подготовки 40. 03. 01 «Юриспруденция» дисциплина «Профессиональная этика» относится к базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла ФГОС ВПО.

Трудоемкость данной дисциплины равна 2 зачетным единицам, что равно 72 часам.

Данная учебная дисциплина взаимосвязана с другими дисциплинами, входящими в гуманитарный, социальный и экономический цикл для создания основы системных представлений о теории и практике политического мышления как о специфической сфере профессиональной деятельности, сформировавшейся в историческом процессе прогресса.

Формой промежуточного контроля знаний студентов является зачет, в ходе которого оцениваются уровни теоретических знаний и навыки решения практических задач.

3. Объем дисциплины (модуля) в зачетных единицах с указанием количества академических и ли астрономически х часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (*по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу обучающихся

очная форма обучения

Вид учебной работы	Всего часов	Семестр
Аудиторные занятия, в том числе, контактная работа:
Лекции
Практические занятия
Самостоятельная работа (всего), в том числе
Курсовой проект	-	-
Расчетно-графические работы	-	-
Реферат	-	-
Другие виды самостоятельной работы под руководством преподавателя
Вид промежуточной аттестации — зачет, включая консультацию	+	+
Общая трудоемкость, час. Зачетные ед.

 

 

заочная форма обучения

Вид учебной работы	Всего часов	Курс
Аудиторные занятия, в том числе контактная работа
Лекции
Практические занятия
Самостоятельная работа (всего), в том числе
Курсовой проект	-	-
Расчетно-графические работы	-	-
Реферат	-	-
Другие виды самостоятельной работы под руководством преподавателя
Подготовка научных докладов и сообщений	-	-
Вид промежуточной аттестации - зачет, вкючая консультацию
Общая трудоемкость, час.
Зачетные единицы

 

Содержание дисциплины структурированное по темам (разделам с указанием отведенного на них количества академических или астрономических часов и видов учебных занятий

Тематический план

очная форма обучения

 

№	Наименование темы	Количество часов по учебному плану	Количество аудиторных часов	Из них, час	Самостоятельная работа	Формирующие компетенции
				лекции	практические занятия
							Юриспруден.
Раздел I. Этика и мораль
	Этика и мораль: общие представления						ОК- 1,2,3,5, 6,7,9. ПК- 16, 17,18,19
	Профессиональная этика юриста						ОК- 1,2,3,5, 6,7,9. ПК- 16, 17,18,19
	Общие вопросы судебной этики						ОК- 1,2,3,5, 6,7,9. ПК- 16, 17,18,19
Раздел II. Этические начала в уголовном судопроизводстве
	Этические начала в деятельности следователя						ОК- 1,2,3,5, 6,7,9. ПК- 16, 17,18,19
	Этические начала в деятельности государственного обвинителя						ОК- 1,2,3,5, 6,7,9. ПК- 16, 17,18,19
	Этические начала в деятельности адвоката (защитника)						ОК- 1,2,3,5, 6,7,9. ПК- 16, 17,18,19
Раздел III. Этика профессионального поведения
	Профессионально-нравственные характеристики служебного коллектива						ОК- 1,2,3,5, 6,7,9. ПК- 16, 17,18,19
	Деловое общение						ОК- 1,2,3,5, 6,7,9. ПК- 16, 17,18,19
	Служебный этикет и культура поведения						ОК- 1,2,3,5, 6,7,9. ПК- 16, 17,18,19
	Зачет	+
	Итого				18/ 18*

 

заочная форма обучения

 

№	Наименование темы	Количество часов по учебному плану	Количество аудиторных часов	Из них, час	Самостоятельная работа	Формирующие компетенции
				лекции	практические занятия
							Юриспруден.
Раздел I. Этика и мораль
	Этика и мораль: общие представления						ОК- 1,2,3,5, 6,7,9. ПК- 16, 17,18,19
	Профессиональная этика юриста						ОК- 1,2,3,5, 6,7,9. ПК- 16, 17,18,19
	Общие вопросы судебной этики						ОК- 1,2,3,5, 6,7,9. ПК- 16, 17,18,19
Раздел II. Этические начала в уголовном судопроизводстве
	Этические начала в деятельности следователя				2*		ОК- 1,2,3,5, 6,7,9. ПК- 16, 17,18,19.
	Этические начала в деятельности государственного обвинителя				2*		ОК- 1,2,3,5, 6,7,9. ПК- 16, 17,18,19
	Этические начала в деятельности адвоката (защитника)						ОК- 1,2,3,5, 6,7,9. ПК- 16, 17,18,19.
Раздел III. Этика профессионального поведения
	Профессионально-нравственные характеристики служебного коллектива						ОК- 1,2,3,5, 6,7,9. ПК- 16, 17,18,19.
	Деловое общение						ОК- 1,2,3,5, 6,7,9. ПК- 16, 17,18,19
	Служебный этикет и культура поведения						ОК- 1,2,3,5, 6,7,9. ПК- 16, 17,18,19.
	Зачет
	Итого				6/4*

4.2 ПРОГРАММА КУРСА

Раздел I. ТЕОРИЯ ЮРИДИЧЕСКОЙ ЭТИКИ

 

Тема 1. Этика и мораль: общие представления (ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-9, ПК-16, ПК-17, ПК-18, ПК-19)

Этика как наука о нравственности, ее предмет и ме­тоды. Мораль как предмет этики, ее характеристика. Сущность морали, ее основные функции. Соотношение этики и морали. Соотношение морали и права. Соотно­шение морали и политики.

История возникновения и развития этической мысли (Платон, Аристотель, средневековые мыслители). Этика и мораль в Новое и Новейшее время*.

Основные категории этики. Добро и зло как основ­ные этические категории. Честь и совесть как основа деятельности сотрудников правоохранительных органов. Категория долга. Долг служебный и моральный. Гума­низм как этический принцип.

Тема 2. Профессиональная этика юриста(ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-9, ПК-16, ПК-17, ПК-18, ПК-19)

Понятие и особенности юридической этики. Юриди­ческая и моральная ответственность. Задачи профессио­нальной деятельности юриста.

Значение юридической этики для современного юри­ста.

Профессиональная этика и профессионально-нравст­венные признаки.

Основные нравственные требования, предъявляемые к сотрудникам правоохранительных органов. Деонтологический кодекс.**

Требования к кандидатам на юридическую службу. Профессиональная пригодность. Профессиональный вы­бор.

Проблемы профессиональной адаптации.

Профессиональная деформация сотрудников право­охранительных органов, причины ее возникновения.

Признаки и структура профессиональная деформа­ции.

Основные направления профилактики профессио­нальной деформации.

Тема 3. Общие вопросы судебной этики (ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-9, ПК-16, ПК-17, ПК-18, ПК-19)

Судебная этика, ее предмет. Законность и нравствен­ность в уголовном судопроизводстве. Соотношение норм уголовного права и норм нравственности. Отражение ос­новных нравственных принципов в отечественной систе­ме права.

Справедливость, гуманизм и ответственность в уго­ловном процессе.

Принцип законности и целесообразности. Нравствен­ные основы независимости судей. Проблема преюдиций с этической точки зрения.** Право обвиняемого на защи­ту. Нравственный аспект презумпции невиновности.

 

Раздел II. ЭТИЧЕСКИЕ НАЧАЛА В УГОЛОВНОМ СУДОПРОИЗВОДСТВЕ

Тема 4. Этические начала в деятельности следователя

Нравственные проблемы установления истины по уголовному делу. Нравственный аспект «свидетельского иммунитета».

Нравственное отношение следователя к обвиняемым (подозреваемым).

Соотношение процессуальных норм и этических пра­вил при расследовании преступлений.

Этически допустимые приемы побуждения обвиняе­мого к даче правдивых показаний. Этический аспект взаимоотношений следователя и прокурора.

Объективность и всесторонность расследования с этической точки зрения. Процессуальный и нравствен­ный характер принципа объективности уголовного про­цесса.

Беспристрастность при проверке выдвинутой версии. Создание нормальной процессуальной обстановки, атмо­сферы доверия к следователю.**

Нравственные начала следственных действий, такти­ки их проведения.

 

Тема 5. Этические начала в деятельности государственного обвинителя (ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-9, ПК-16, ПК-17, ПК-18, ПК-19)

Этический аспект деятельности государственного об­винителя.

Законность и справедливость требований государст­венного обвинителя.

Отношение государственного обвинителя к подсуди­мому, его защитнику и другим участникам процесса.

Этические вопросы обвинительной речи прокурора.** Культура поведения прокурора в суде - строгое со­блюдение закона и нравственного начала прокурорской деятельности; умение владеть словом.

Внешний облик и манера поведения прокурора.

Тема 6. Этические начала в деятельности адвоката (защитника) (ОК-1,ОК-2, ОК-3, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-9, ПК-16, ПК-17, ПК-18, ПК-19)

Этический аспект защиты в уголовном судопроизвод­стве. Нравственная необходимость защиты в уголовном процессе. Законные средства защиты.

Выбор адвокатом дела для защиты как этическая проблема. Соотношение позиций защитника и его под­защитного. Участие адвоката в судебном следствии.** Ох­рана адвоката в судебном следствии.

Нравственный аспект защитительной речи адвоката.

Строгое следование закону — основное нравственное требование к адвокату.

Раздел III. ЭТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ

Тема 7. Профессионально-нравственные характеристики служебного коллектива (ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-9, ПК-16, ПК-17, ПК-18, ПК-19)

Понятие и признаки коллектива юристов.

Социально-психологические особенности общения в группах, в коллективах.

Формирование навыков и умения выходить из стрес­совых ситуаций. Методика ведения переговоров.**

Конфликты в коллективе, понятие, признаки и спо­собы их разрешения.

 

Тема 8. Деловое общение (ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-9, ПК-16, ПК-17, ПК-18, ПК-19)

Социально-психологические проблемы руководства.

Этика делового общения как показатель профессио­нальной культуры юриста.

Нравственные принципы делового общения.

Этические требования к проведению деловых бесед, переговоров.

Деловое общение в экстремальных условиях.**

Тема 9. Служебный этикет и культура поведения (ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-9, ПК-16, ПК-17, ПК-18, ПК-19)

Определение понятия «этикет». Историческое разви­тие и особенности этикета. Манеры общения.

Понятие и сущность служебного этикета.

Внешняя и внутренняя культура поведения лично­сти. Культура служебных отношений сотрудников пра­воохранительных органов.

Специфика служебного этикета в юридической дея­тельности. Основные правила этикета в деятельности юриста.

Ораторское искусство юриста.**

Общая характеристика кодексов профессиональной этики (сотрудника органов внутренних дел, прокурор­ского работника, адвоката, судьи).

** вопросы изучаются самостоятельно