Тема 26. Методика расследования убийств

Занятие 26 – семинар Время - 2 часа

П Л А Н

1. Криминалистическая характеристика убийств.

2. Особенности возбуждения уголовного дела и обстоятельства, подлежащие установлению.

3. Типичные следственные ситуации первоначального этапа расследования убийств и программа действий следователя.

4. Тактика первоначальных следственных действий по делам об убийствах.

5. Тактика последующих следственных действий.

 

Методические рекомендации

В ответе на первый вопрос необходимо определить структурные элементы криминалистической характеристики убийств. После этого необходимо раскрыть каждый из элементов криминалистической характеристики, уделив особое внимание типичным способам умышленного причинения смерти другому лицу и механизму следообразования, личности жертвы и преступника. Кроме того, необходимо осветить и нетипичные виды убийств, например, детоубийство. Курсантам надо самостоятельно проанализировать подобную ситуацию и попытаться определить виды образуемых следов, на основании чего сделать выводы о способе совершения данного преступления.

По второму вопросу необходимо определить поводы к возбуждению уголовного дела об убийстве. В этой же связи курсанты должны обосновать последовательность проведения проверочных действий по сообщению об убийстве. Здесь необходимо учитывать, что, например, уголовное дело возбуждается сразу же после обнаружения трупа с явными признаками насильственной смерти. Кроме того, необходимо разъяснить вопросы возбуждения уголовного дела об убийстве при безвестном исчезновении лица, подробнее остановившись на тактике проверки сообщения о безвестном исчезновении человека. Затем курсанты определяют содержание обстоятельств, подлежащих установлению.

В третьем вопросе курсантами освещаются три вида типичных следственных ситуаций по делам об убийствах с обоснованием каждой точки зрения. В зависимости от типичной следственной ситуации курсантами обоснованно излагается программа действий следователя на первоначальном этапе расследования по разрешению этих ситуаций. Далее необходимо подчеркнуть, что приводимая последовательность является примерной, она может корректироваться в зависимости от развития следственной ситуации. Здесь же необходимо привести примеры изменения предлагаемой последовательности проводимых следственных действий.

Раскрытие четвёртого вопроса необходимо начинать с тактики производства осмотра места происшествия, например, при обнаружении трупа с явными признаками насильственной смерти. В данном случае, курсантам необходимо восстановить в памяти знания по тактике проведения данного следственного действия, обратившись к соответствующей теме изученной криминалистической тактики. Внимание должно быть сосредоточено на выделении особенностей осмотра места происшествия, тактике применения технико-криминалистических средств и методов, и, особенно, роли специалистов в обнаружении, фиксации и изъятии доказательств (особенно следов биологического происхождения), выдвижении версий. После этого, курсанты рассматривают тактику производства других следственных действий (задержание, обыск, освидетельствование и т.д.) в соответствии с предложенной предыдущим отвечающим последовательностью (программой) следственных действий. Здесь же необходимо подробнее остановиться на возможностях судебных экспертиз в оказании помощи в расследовании с перечислением типичных вопросов, которые могут быть поставлены перед экспертом.

В рассмотрении пятого вопроса особое внимание следует уделить следственным действиям, проводимым с участием подозреваемого (обвиняемого): проверка показаний на месте, очные ставки и т.д. Здесь же необходимо рассмотреть возможности использования криминалистических учётов в раскрытии и расследовании убийств.

В дальнейшем рассмотрение вопросов последующих тем необходимо строить по предлагаемой схеме, а рекомендации по подготовке будут содержать лишь особенности того или иного элемента частной методики расследования, на которые, по мнению кафедры криминалистики, следует обратить особое внимание при ответе.

 

Занятие 26.1 − практическое Время − 2 часа

Основная цель занятия − решение 1 стадии задачи, предлагаемой преподавателем. Указанная цель достигается посредством решения ряда задач: уяснение следственной ситуации, складывающееся на конкретный момент расследования; выдвижение общих и частных версий; составление обоснованного плана неотложных следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий по их проверке; определение тактики проведения отдельных следственных действий (например, составление перечня вопросов, подлежащих выяснению при допросе какого-либо лица); определение перечня судебных экспертиз и примерного перечня вопросов, выносимых на разрешение эксперта и т.д. В завершении занятия курсанты сдают преподавателю на проверку письменное решение предложенной задачи.

 

Занятие 26.2 − практическое Время − 2 часа

Продолжение решения задачи (2 стадия). Преподаватель объявляет об установлении обстоятельств, которые влияют на изменение следственной ситуации по делу. Курсантам следует проанализировать сложившуюся следственную ситуацию, отвергнуть некоторые версии и выдвинуть новые, в связи с чем скорректировать письменный план расследования. Затем по указанию преподавателя необходимо составить план проведения отдельных следственных действий; определить перечень судебных экспертиз, которые необходимо назначить, и составить перечень вопросов эксперту. Письменное решение курсанты сдают преподавателю на проверку, после чего подводятся итоги изучения темы.

В дальнейшем курсантам необходимо строить работу по разрешению задач по предлагаемой схеме, которая корректируется в зависимости от вида изучаемой методики расследования и времени, отводимого для изучения.

 

ЛИТЕРАТУРА:

Основная:

1. Учебник - 98, 99, гл. 26.

2. Учебник - 2004, гл. 28.

3. Учебник − 2006, гл.25.

4. Руководство по расследованию преступлений: Учебное пособие. Рук. авт. колл. д.ю.н. А.В. Гриненко. - М.: Издательство НОРМА, 2002, (далее - учебное пособие).

 

Дополнительная:

1. Альбом схем-98, с.138-147.

2. Альбом схем-99, с.147-156.

3. Александров А.А. и др. Особенности расследования убийств, совершенных по найму. СПб., 1999.

4. Вопросы работы правоохранительных органов по раскрытию и расследо­ванию серийных преступлений против личности и убийств по найму. Сбор­ник материалов. Под ред. В.П. Сальникова. СПб, 1997.