Оқытудың және сабақ берудің әдістері

· Дәрістер: шолу және мәселелі

· Тәжірибелік сабақтар: семинарлар, шағын топтар, дискуссия, жағдайлық есептер, жұппен жұмыс, презентация, дәрістер, жағдайға үлгі жасау.

· Оқутышының жетекшілігімен жүргізілетін студенттің өздік жұмысы: кеңес түрінде

· Студенттің өздік жұмысы: әдебитттермен, электронды ақпарат базаларымен, компьютерлік бағдарламалармен жұмыс,ситуационды жағдайларды құру мен шешімін табу, тесттік есептерді шешу, глоссарий құрастыру, ғылыми рефератты даярлау және оны қорғау.

11. Білімді бағалаудың критерийлері және ережелері: тестілеу, жағдайлық есептерді шешу, т.б.

· Ағымды бақылау: тестілеу, жағдайлық есептер құрастыру, ауызша және жазбаша сұрау, есептер нәтижелерін жазуын бақылау, өзін-өзі бағалау және кіші топтарда топтық бағалау. - Ауызша сұрау – сұраққа жауап және жағдайды талқылау түріндегі бір не бірнеше бөлім материалдарын өткеннен кейін жүргізілетін бақылау;

Жазбаша сұрау- қойылған сұрақпен жұмыс, есеп шығару, жағдайды талдау, курстың жеке бөлімдері бойынша тәжірибелік сабақтарды орындау түріндегі бақылау;

Тесттер – пәннің жеке бөлімдері бойынша қойылған сұрақ түріндегі жазбаша жұмыс.

Эссе – шығарма жазу.

Аралық бақылау: коллоквиум

Қорытынды бақылау: емтихан

Студенттердің білімін және дағдыларын бағалау мақсатында бағалар шкаласы іске пайдаланылады. Бұл бағалар шкаласы баллдық - әріптік жүйеге негізделген. Есептеу үшін студенттердің ағымды бақылау бойынша үлгерімі, аралық аттестация және қорытынды мемлекеттік бақылау қорытындылары алынады.

 

-Білім алушылардың оқу жетістіктерін бақылаудың барлық түрлері бойынша бағалау: үлгерімді аралық бақылау, аралық аттестация(емтихан), білім алушыларды мемлекеттік қорытынды аттестаттау,(ҚР МЖМБС 5.03.006) сәйкес баллдық – рейтингілік таңбалық жүйесібойынша жүргізіледі.

Білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалаудың 4 баллдық жүйе бойынша сандық эквивалентке сәйкес келетін баллдық – рейтингілік таңбалық жүйесі

Таңбалық жүйе бойынша баға	Балдардың сандық эквиваленті	Пайыздық мөлшері	Дәстүрлі жүйе бойынша баға
A	4.0	95-100	өте жақсы
A-	3.67	90-94
B+	3.33	85-89	жақсы
B	3.0	80-84
B-	2.67	75-79
C+	2.33	70-74	қанағаттанарлық
C	2.0	65-69
C-	1.67	60-64
D+	1.33	55-59
D	1.0	50-54
F		0-49	қанағаттанарлықсыз

 

Білім алушылардың оқудағы жетістіктерінің деңгейі әрбір пәннен қорытынды бақылаудың бағасы мен рұқсат алу рейтінгілік бағадан қалыптасқан қорытынды бағамен анықталады:

Қорытынды баға ҚБ = РРБ х 0,6 + ҚББ х 0,4, мұнда:

ҚБ - қорытынды баға

РРБ - рұқсат алу рейтингілік баға

ҚББ – қорытынды бақылау бағасы (пән бойынша емтихан)

Рұқсат алу рейтингілік бағасы (РРБ) пән бойынша білімнің қорытынды бағасының (ҚБ) 60% құрайды.

Қорытынды бақылау бағасы (ҚББ) пән бойынша білімнің қорытынды бағасының (ҚБ) 40% құрайды.

Рұқсат алу рейтингілік бағасы РРБ = (АғББ +АрББ) / 2, мұнда:

- АғББ – үлгерімді ағымды бақылаудың бағасы: АғББ = орташа ағымды баға (соның ішінде бастапқы бақылау) + СӨЖ үшін орташа баға + практикалық дағдылар үшін орташа баға + хаттамалар жазу үшін үшін баға (теориялық кафедраларда)/ 4

- АрББ – аралық бақылаудың бағасы, әдетте 2 аралық бақылау: (АрББ1+АрББ2)/2.

 

СӨЖ бағалар шкаласы (орындау критерийлеріне сәйкестігі)
Сапа критерийлері	Қанағаттанарлық сыз F 0 ұпай	Қанағаттанарлық D 1,0 ұпай	Қанағаттанарлық D+ 1,33 ұпай	Қанағаттанарлық C- 1,67 ұпай	Қанағаттанарлық C 2,0 ұпай	Қанағаттанарлық C+ 2,33 ұпай	Жақсы B- 2,67 ұпай	Жақсы B 3,0 ұпай	Жақсы B+ 3,33 ұпай	Өте жақсы A- 3,67 ұпай	Өте жақсы A 4,0 ұпай
СӨЖ мазмұ ны тақырыбына және қойыл ған тапсырмаларға сәйкессізідігі	Жұмыс тақырыпқа сәйкес келмейді	СӨЖ мазмұ ны тақырыбына жарты лай сәйкес келеді,бірақ қойылған тапсырмаларға сәйкес келмейді	СӨЖ мазмұ ны тақырыбына және қойыл ған тапсырмаларға жартылай сәйкес келеді	СӨЖ мазмұны тақырыбына және қойыл ған тапсырмаларға толық сәйкес келеді	СӨЖ мазмұ ны қойыл ған тапсырмаларға толық сәйкес келмейді	СӨЖ мазмұ ны тақырыбына және қойыл ған тапсырмалар ға негізінде сәйкес келеді	СӨЖ мазмұ ны тақырыбына және қойыл ған тапсырмаларға сәйкес келеді	СӨЖ мазмұны тақырыбына және қойылған тапсырмаларға толық сәйкес келеді	СӨЖ мазмұны тақырыбына және қойылған тапсырмаларға толық сәйкес келеді	СӨЖ мазмұны тақырыбына және қойылған тапсырмаларға толық сәйкес келеді	СӨЖ мазмұны тақырыбына және қойылған тапсырмаларға толық сәйкес келеді
Тақы рып толық ашылуы және әдебиеттер қолданылуы керек	Тақы рып ашылмаған	Тақы рып жарты лай ашыл ған, қолданылған әдебиеттер сәйкессіздігі	Тақы рып жарты лай ашыл ған, аз әдебиеттер қолдан ған	Тақы рып толығы мен ашылмаған, әдебиеттер аз қолдан ған	Тақы рып толығымен ашылмаған, негізгі әдебиеттер қолданған	Тақы рып толығымен ашыл маған, негізгі әдебиеттер толығымен қолданылма ған	Тақы рып толығымен ашылмаған және кейбір ережелер түсініктемені қалай ды, негізгі әдебиеттер толығымен қолданылмаған	Тақырып ашылған, бірақта СӨЖ-дің кейбір ережелері өте жан-жақты қарастырылғандықтан нақтылықты талап етеді	Тақырып толығы мен ашылған,бірақта кейбір ережелер жаңа әдебиет көздерің пайдалануды талап етеді, негізгі әдебиет көздері ғана қолданған	Тақырып толығы мен ашылған, жаңа әдебиттер көздері жеткілікті мөлшердеқолданған	Тақырып толығы мен ашылған, жаңа әдебиттер көздері жеткілікті мөлшердеқолданған
Материалды бірікті ру қабілеті және дәлелді қортындылар және ұсыныстар жасау	Қорытынды жасалмаған, ұсыныстар жоқ.	Мате риал біріктірілмеген, қорытындылар және ұсыныстар жок.	Мате риал жартылай біріктірілген, қорытындылар және усыныстар жоқ.	Мате риал жартылай біріктірілген, қорытындылар және ұсыныстар жоқ.	Мате риал толық көлемде біріктірілген, қорытындылар және ұсыныстар СӨЖ тақырыбына сәйкес келмейді	Мате риал біріктірілген, бірақ қорытындылар және ұсыныстар нақты, толық емес	Мате риал біріктірілген, бірақ қорытынды толық жасалуын талап ету керек	Материал біріктірілген, бірақ қорытынды өте көлемді нақты емес	Материал біріктірілген, бірақ қорытынды өте көлемді нақты емес	Материал біріктірілген, дәлелді қортындылар және ұсыныстар жасалған	Материал біріктірілген,нақты және анық қорытындылар, автордың өз ойы анық, оның мәселені шешуге бағыталған қатынасы көрінген
СӨЖ құрылымы және хаттауыорын дау критерийлеріне сәйкес тігі	Сәйкес кел мейді	Негізгі талап тар сақталмаған	Хаттау ға негізгі талап тар жарты лай сактал ған, құрылымы толық емес, мәтінде сілтеме жоқ	Хаттауға негізгі талаптар толық емес сактал ган, библиографиясы қате хаттал ған	Хаттау ға негізгі талап тар сакталган,бірақ СӨЖ-дің кейбір бөлімдерің хаттау бойынша ескертулер бар	Хаттау ға негізгі талап тар сақтал ған	Хаттау ға негізгі талап тар сақтал ған	Хаттауға негізгі талап тар сақтал ған	СӨЖ хаттауы койылған талаптарға сәйкес келеді,бірақ манызды емес ескерту лер бар	СӨЖ хаттауы койылған талаптарға толық сәйкес келеді	СӨЖ хаттауы койылған талаптарға толық сәйкес келеді, жоғары сапалы ақпарат тық көрнекілік бар