Особенности социальных наук

2) Практически-действенная (применение результатов научной деятельности на практике).

В соответствии со своими функциями науки делятся на:

Фундаментальные;

2) Прикладные.

По предмету исследования науки подразделяются на:

1) Естественные;

2) Гуманитарные.

Движущей силой современного развития общества признается Научно-технический прогресс.

НТП – это взаимообусловленное поступательное развитие науки и техники.

Характерные черты современной науки:

1) Универсальность – наука стремиться получить исчерпывающее знание о природе, обществе и человеке.

2) Безграничность – научная мысль не знает преград ни во времени, ни пространстве.

3) Сочетание дифференциации и интеграции научных дисциплин.

4) Сближение научной деятельности с потребностями общества. Стимулирование обществом научных поисков.

Основы научной этики:

1) Точность в проведении исследования;

2) Доказательность полученных результатов;

3) Следование научной честности и объективности, невзирая на свои личные предубеждения (насколько это возможно в социальных исследованиях?);

4) Избегать использования непроверенных данных и неадекватных методов исследования.

ОСОБЕННОСТИ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ

Научное познание (в отличие от обыденного) носит целенаправленный характер.

Принципы научного исследования:

1) Использование специальных методов научного исследования;

2) Воспроизводимость полученного результата в одних и тех же условиях;

3) Предоставление полученных результатов на суд критики.

Уровни научного знания:

На теоретическом уровне достигается высокая степень обобщения получаемых данных, что позволяет формулировать законы.

Общенаучные;

Узкоспециальные.

К общенаучным методам относятся: наблюдение, измерение, описание, анализ и синтез, методы индукции (восхождение от частного к общему) и дедукции (нисхождение от общего к частному).

К специальным методам относятся: эксперимент, при котором объект изучения подвергается специальному воздействию в определенных условиях.

Для теоретического уровня познание характерно выдвижение гипотез, построение моделей (как материальных, так и виртуальных, к числу которых принадлежат и сами гипотезы).

Модель представляет собой аналог реальности, способный заменить изучаемый объект. Сейчас широко используется математическое моделирование.

ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНЫХ НАУК

В конце XIX в. Сложилось 2 основных подхода к социальным наукам:

1) Натуралистические представления об обществе (они восходят к О. Конту и Э. Дюркгейму).

При данном подходе нормы права, морали, способы ведения дел и т.д. воспринимаются как социальные факты и к ним можно относиться как к вещам в естественных науках.

На рубеже XIX и XX вв. в социологию проникают математические методы (т.к. отдельная личность заменяется безличной цифрой, что характерно для массового общества эпохи капитализма).

2) Гуманистический подход (У. Дильтей – немецкий филолог, Г. Риккерт).

В гуманитарных науках ученый понимает других людей через сопереживание. Гуманитарные науки являются понимающими, тогда как естественные – объясняющими (Дильтей).

Цель гуманитарного исследования – понять индивидуальное, неповторимое, что и становится объектом культуры;

Цель естественнонаучного исследования – понять общие закономерности объектов природы (которые не обладают уникальностью) (Риккерт).

Объективность наук об обществе

Проблема в том, что гуманитарий не может исключить себя из общественных процессов. Обладая своими убеждениями, интересами и т.д. он не может быть до конца «объективным».

2) Историко-сравнительный (рассматривать явление в историческом и культурном контексте).