Тема 8. Предметна класифікація психодіагностичних методик

1. Діагностика психічних функцій.

2. Вимірювання загальних здібностей та проблеми діагностики інтелекту.

3. Діагностика конституційних, індивідуально-стильових та ціннісно-мотиваційних рис особистості.

4. Діагностика спілкування.

5. Діагностика міжособистісних відносин.

6. Діагностика самосвідомості.

Рекомендована література

Анастази А. Психологическое тестирование: В 2-х кн.-М.: Педагогика, 1982. – Кн.1. - 320 с.; Кн.2.- 336 с.

Общая психодиагностика /Под ред. А.А.Бодалева, В.В.Столина. - М.: МГУ, 1987.- 304с.

Основы психодиагностики /Под ред. А. Г. Шмелева. -М, Ростов-н/Д.: Феникс, 1996.- 156с.

Психологическая диагностика /Под ред. К. М, Гуревича, Е.М.Борисовой. – М.: Изд-во УРАО, 1997.- 304с.

Айламазян А.М. Метод беседы в психологии.- М.: Смысл, 1999.- 222 с.

Практикум по психодиагностике. Конкретные психодиагностические материалы. /Ред. А.А.Бодалев, И.М.Карлинская, С.Р.Пантилеев, В.В.Столин. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1988.- 141 с.

Общий практикум по психологии: метод наблюдения. /Под ред. М.Б.Михалевской. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 1985. – 56 с.

Бурлачук Л.Ф. Введение в проективную психологию.- К.: Ника-центр, 1997.–128с.

Романова Е.С., Потемкина О.Ф. Графические методы в психологической диагностике.- М.: Дидакт, 1992.- 256 с.

Практикум по общей и экспериментальной психологии /Под ред. А.А.Крылова. – Л.: Изд-во Ленингр. ун-та, 1987. – 255 с.

Франсела Ф., Баннистер Д. Новый метод исследования личности. - М.: Прогресс,1987. – 95.

Белый Б. И. Тест Роршаха. Практика й теория.- С.Пб.: Дорваль, 1992.- 200 с.

Березин Ф.Б., Мирошников М.П., Рожанец Р.В. Методика многостороннего исследования личности. - М., 1976.- 176 с.

Соколова Е. Т. Проективные методы исследования личности. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 1980. - 174 с.

Атлас для экспериментального исследования отклонений в психической деятельности /Под ред. Й. А. Полищука, А. Е. Видренко. – К.: Здоровье, 1980.- 90 с.

Максименко С.Д. Теорія і практика психолого-педагогічного дослідження.-К.:НДЩ, 1995. – 125 с.

Марищук Л.В., Ю.М.Блудов, В.А.Плахтиенко, Л.К.Серова. Методики психодиагностики в спорте.- М.: Просвещение,1984. – 191 с.

Немов Р. С. Психология. В 3 кн. Кн. 3: Экспериментальная педагогическая психология и психодиагностика.- М.: Просвещение: ВЛАДОС, 1995. – 508 с.

Практикум по общей психологии /Под ред. А.И.Щербакова.- М.: Просвещение, 1990.- 512 с.

Рубинштейн С. Я. Экспериментальные методики патопсихологии. - М.: ЗАО Изд-во ЭКСМО-Пресс, 1999. – 448 с.

Худик В. А. Психологическая диагностика детского развития: Методы исследования. – К.: Освіта, 1992.- 220с.

Диагностика психического развития. /Под ред. Шванцара Й. – Прага: АВИЦЕНУМ, 1978.- 388 с.

Тема 9. Діагностика структури інтелектуальних здібностей

1. Історія розвитку тестів інтелекту.

2. Різноманітність визначень інтелекту. Моделі інтелекту.

3. Склад субтестів та субшкал.

4. Групові та індивідуальні тести.

5. Тести досягнень. Їх природа та застосування.

6. Готовність до школи.

7. Діагностика навчальних умінь. ШТУР.

Рекомендована література

Клайн П. Справочное руководство по конструированию тестов. – К.: ПАН ЛТД, 1994.- 284 с.

Анастази А. Психологическое тестирование: В 2-х кн.-М.: Педагогика, 1982. – Кн.1. - 320 с.; Кн.2.- 336 с.

Блейхер В. М., Бурлачук Л. Ф. Психологическая диагностика интеллекта и личности. – К.: Вища шк., 1978. - 142 с.

Атлас для экспериментального исследования отклонений в психической деятельности /Под ред. Й.А. Полищука, А.Е. Видренко.– К.: Здоровье, 1980.- 90 с.

Максименко С.Д. Теорія і практика психолого-педагогічного дослідження. - К.:НДЩ 1995. – 125 с.

Общая психодиагностика /Под ред. А.А.Бодалева, В.В.Столина. - М.: МГУ, 1987.-304с.

Основы психодиагностики /Под ред. А. Г. Шмелева. - М, Ростов-н/Д.: Феникс,1996.-156с.

Психологическая диагностика /Под ред. К. М, Гуревича, Е.М.Борисовой. – М.: Изд-во УРАО, 1997.- 304с.

Тема 10. Профорієнтація

1. Дихотомічна класифікація мислення.

2. Загальні теорії особистості: риса, потяг, диспозиція, установка, відносини,

діяльність, самооцінка та рівень домагань.

3. Психодіагностика в профконсультуванні. Набір завдань з профорієнтації

(тест Амтхауера, ШТУР).

Рекомендована література

Анастази А. Психологическое тестирование: В 2-х кн.-М.: Педагогика, 1982. – Кн.1. - 320 с.; Кн. 2.- 336 с.

Блейхер В. М., Бурлачук Л. Ф. Психологическая диагностика интеллекта и личности. – К.: Вища шк., 1978. - 142 с.

Общая психодиагностика /Под ред. А.А.Бодалева, В.В.Столина. - М.: МГУ, 1987.- 304с.

Основы психодиагностики /Под ред. А. Г. Шмелева. - М, Ростов-н/Д.: Феникс, 1996.- 156с.

Психологическая диагностика /Под ред. К. М, Гуревича, Е.М.Борисовой. – М.: Изд-во УРАО, 1997.- 304с.

Практикум по психодиагностике. Конкретные психодиагностические материалы /Ред. А.А.Бодалев, И.М.Карлинская, та ин. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1988.- 141 с.

Худик В. А. Психологическая диагностика детского развития: Методы исследования. – К.: Освіта, 1992.- 220с.

Диагностика психического развития. /Под ред. Шванцара Й. – Прага: АВИЦЕНУМ, 1978.- 388 с.

Тема 11. Профвідбір

1. Психологічні критерії відбору спеціалістів.

2. Тести спеціальних здібностей

3. Професіограми

4. Конкретні методики для профвідбору та визначення профпридатності особистості.

Рекомендована література

Анастази А. Психологическое тестирование: В 2-х кн.-М.: Педагогика, 1982. – Кн. 1. - 320 с.; Кн. 2.- 336 с.

Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психологической диагностике. – К.: Наук. Думка, 1989.- 200 с.

Общая психодиагностика /Под ред. А.А.Бодалева, В.В.Столина. - М.: МГУ, 1987.- 304с.

Основы психодиагностики /Под ред. А. Г. Шмелева. - М, Ростов-н/Д.: Феникс, 1996.- 156с.

Психологическая диагностика /Под ред. К. М, Гуревича, Е.М.Борисовой. – М.: Изд-во УРАО, 1997.- 304с.

Практикум по общей и экспериментальной психологии /Под ред. А.А.Крылова. – Л.: Изд-во Ленингр. ун-та, 1987. – 255 с.

Методики психодиагностики в спорте /Под ред. Л. В. Марищук, Ю.М.Блудов и др. - М.: Просвещение, 1984. – 191с.

Кулагин Б. В. Основы профессиональной психодиагностики Л.: Медицина, 1984. – 216 с.