Раздел 6. Методика социологических исследований социально-культурной деятельности

Тема 6.1. Основные методы социологического исследования социокультурной сферы

 

1. Этапы организаций исследования

2. Основные методы исследования

2.1 наблюдение

2.2. беседа

2.3. письменный опрос (анкетирование)

2.4. эксперимент

1.

организации исследования выделяется 3 этапа:

• формируется цель, задачи и рабочая гипотеза – научное предположение, определяются конкретные объекты, т.е то, на что будет направлено исследование.
• Получение эмпирического материала (научных фактов)
• Классификация, анализ эмпирического материала, формирование предварительных выводов, их эксперимент, проверка и формирование окончательных выводов и рекомендаций

2.

2.1. Наблюдение, как метод исследования отличается от наших объеденных наблюдений.

Исследовательское наблюдение есть специально организованное, систематическое, целенаправленное и планомерное наблюдение с обязательной регистрацией результатов.

Объекты наблюдения в клубных учреждениях:

1) за аудиторией массовых мероприятий

2) за руководителями

 

Виды наблюдения:

Длительное – необходимо при изучении кружков, цикловых клубных мероприятий

Кратковременное – организованная для анализа отдельных мероприятий, занятий

Сплошное – объектом изучения являются все участники мероприятий, кружков.

Выборочное – по тому или иному признаку выбирается группа, которая тщательно изучается.

Главное отличие научного наблюдения от житейского – четкая программа.

2.2 Беседа, как метод исследования представляет специально организованный и проведенный по определенным правилам разговор исследователя с исследуемым.

Виды бесед:

Свободная – смежна с житейской, разворачивается непринужденно. Вопросы могут задавать оба партнера. Но у такой беседы есть четкая цель и ведущей стороной является исследователь.

Интервью, наиболее организованный и упорядоченный вид исследовательской беседы

Интервью охватывает широкий круг людей, осуществляется в ограниченное время и по определенной системе: всем задаются одни и те же вопросы, в одинаковой последовательности.

Существует 2 способа проведения интервью:

- ответ дается своими словами, и так точно и записывается

- градуированный – в бланке заранее отпечатываются ответы и предлагают выбрать варианты ответов на вопросы. Наиболее соответствующие действительности.

Беседа по программе – исследователь заранее выделяет круг вопросов, но порядок задаваемых вопросов и их формулировка могут быть произвольными. По окончанию разговора происходит фиксация результатов.

2.3. При письменном опросе – значительное количество людей отобранных по определенным правилам одновременно получают анкеты, заполняют их возвращают организаторам исследований.

Анкетный опрос может быть сплошным и выборочным. При сплошном – анкеты вручаются всем представителям группы, выборочная опрашивается лишь некоторая часть людей.

2.4. Экспериментом – называется метод получения научных данных и проверки теоритических выводов при использовании которого исследователь ставит опыт специально созданный и в учитываемых условиях экспериментатор в отличие от наблюдателя, беседчика, анкетера активно вмешивается в исследуемый процесс, видоизменяет в соответствии со своей задачей обстановку протекания данного процесса. При экспериментальном исследовании изучаемое явление производится неоднократно.

Существует 2 метода обработки результатов исследования

1. машинный 2. ручной

Вывод: Исследование социокультурной сферыпоможетопределить те запросы и интересы населения, которые помогут учреждениям культуры правильно выстроить свою работу с населением.

Рекомендуемая литература

1. Как провести социологическое исследование. – 2-е изд. Доп. – М., 1990.

2.Мосалев Б.Г. Досуг: методология и методика социологических исследований: Учеб. Пособие. – М., 1995.

3. Основы прикладной социологии: Учебник для вузов. – М, 1996.

4.Петрова З.А. Методология и методика социологических исследований культурно-досуговой деятельности: Учеб. Пособие. – М., 1990.

 

Вопросы для самоконтроля

1. Назовите этапы организации исследования.

2. Раскройте метод наблюдения.

3. Назовите виды исследовательской беседы.

4. Перечислите структурные элементы анкеты.