Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы

по специальности

Право и организация социального обеспечения

[наименование специальности полностью]

укрупненной группы специальностей

Образование и педагогика

Разработчики

Фамилия, имя, отчество	Ученая степень (звание) [квалификационная категория]	Должность
Тетерина Тамара Васильевна	К.ю.н., доцент	Преподаватель


[вставить фамилии и квалификационные категории разработчиков]


[число]	[месяц]	[год]
[дата представления на экспертизу]

Техническую экспертизу рабочей программы профессионального модуля провели
Фамилия, имя, отчество	Ученая степень (звание) [квалификационная категория]	Должность


[таблица разработчиками не заполняется]


[число]	[месяц]	[год]
[дата завершения экспертизы]

Содержательную экспертизу рабочей программы профессионального модуля провели
Фамилия, имя, отчество	Ученая степень (звание) [квалификационная категория]	Должность



[таблица разработчиками не заполняется]


[число]	[месяц]	[год]
[дата завершения экспертизы]

Рекомендована
научно-методическим советом ГАОУ СПО РК «Сыктывкарский гуманитарно-педагогический колледж имени И.А. Куратова»
Протокол № ____ от «__» _______ 20__ г.
Председатель совета		М.П. Герасимова

ББК

© ГАОУ СПО РК «Сыктывкарский гуманитарно-педагогический колледж имени И.А. Куратова»,
© Центр менеджмента качества,

Содержание

Стр.

1.	Паспорт рабочей программы учебной дисциплины
2.	Структура и примерное содержание учебной дисциплины
3.	Условия реализации учебной дисциплины
4.	Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины

Паспорт

Рабочей программы учебной дисциплины

	Гражданский процесс
	[название дисциплины в соответствии с в соответствии с ФГОС]

Область применения рабочей программы учебной дисциплины

Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО

Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована

только в рамках реализации специальности		Право и организация социального обеспечения
	[код]	[наименование специальности полностью]
в дополнительном профессиональном образовании при реализации программ повышения квалификации и переподготовки

[указать направленность программ повышения квалификации и переподготовки]	[код]	[наименование специальности полностью]
при освоении профессии рабочего
	[код]	[наименование профессии полностью]
в рамках специальности СПО
	[код]	[наименование специальности полностью]

Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы

Данная учебная дисциплина входит:

в обязательную часть циклов ОПОП

в вариативную часть циклов ОПОП

			[наименование цикла в соответствии с ФГОС]

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

1.	Применять на практике нормы гражданско-процессуального права
2.	Составлять различные виды гражданско-процессуальных документов
3.	Составлять и оформлять претензионно-исковую документацию
4.	Применять нормативные правовые акты при разрешении практических ситуаций

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

1.	Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации
2.	Порядок судебного разбирательства, обжалования, исполнения и пересмотра решения суда
3.	Формы защиты прав граждан и юридических лиц
4.	Виды и порядок гражданского судопроизводства
5.	Основные стадии гражданского процесса

[Указываются требования к умениям, знаниям, практическому опыту в соответствии с перечисленными в Разделе VI (Таблица 2 Структура ОПОП СПО) ФГОСов по специальностям]

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение примерной программы учебной дисциплины:

всего часов		в том числе
максимальной учебной нагрузки обучающегося		часов, в том числе
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося		часов,
самостоятельной работы обучающегося		часов;
	[количество часов вносится в соответствии с рабочим учебным планом специальности]

Структура и содержание учебной дисциплины