Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на учебной (геологической) практике

Филиал в г.Туапсе

 

Кафедра "Естественнонаучных и общепрофесcиональных дисциплин"

УТВЕРЖДАЮ Директор филиала РГУПС в г.Туапсе __________________Д.М.Вердиев «___»___________2015_г.

Программа практики: Учебная (геологическая) практика

по Учебному плану

направления подготовки

270800 Строительство

Профиль   Промышленное и гражданское строительство   Степень выпускника "Бакалавр" Специальное звание "Бакалавр-инженер"

 

 

Туапсе -2015 г.

 

Цели учебной (геологической) практики

Целями учебной (геологической) практики являются закрепление и углубление теоретических знаний по дисциплине «Инженерное обеспечение строительства (геология)», приобретение практических навыков проведения инженерно-геологических изысканий, оценки инженерно-геологических условий площадок под строительство зданий сооружений.

 

Задачи учебной (геологической) практики

Задачами учебной (геологической) практики «Бакалавра» по направлению подготовки 270800 «Строительство» в области изыскательской и проектно-конструкторской деятельности являются:

- Знакомство с методами инженерно-геологических изысканий для проектирования и строительства зданий и сооружений;

- оценка инженерно-геологических условий площадок под строительство зданий и сооружений и их использование при проектировании.

3. Место учебной (геологической) практики в структуре ООП _ Бакалавр.

Учебная (геологическая) практика базируется на теоретических знаниях, полученных при изучении дисциплины ООП ВПО математики, химии, физики, инженерной геодезии, инженерной геологии, инженерное обеспечение строительства (геология).

Полученные в процессе прохождения практики знания и навыки будут способствовать применению их при изысканиях, проектировании и строительстве зданий и сооружений.

4. Формы проведения учебной (геологической) практики – геологические экскурсии,практические занятия в аудитории для практических занятий по инженерной геологии.

5. Место и время проведения учебной (геологической) практики: геологические обнажения в окрестностях города Туапсе, берегозащитные, противооползневые, гидротехнические сооружения (Туапсинский городской пляж, набережная р.Туапсинка, Агойский перевал, пляж пос.Агой, аулитория для практических занятий по геологии ТФ РГУПС, 3 семестр.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной (геологической) практики

-способностью понимать результаты инженерных изысканий и применять их при проектировании и строительстве зданий и сооружений (ПК-30);

В результате прохождения данной практики обучающийся должен:

Знать: -методы и способы определения основных породообразующих минералов и горных пород, методы определения физико-механических характеристик грунтов, основные физико-геологические процессы, влияющие на устойчивость сооружений различного типа и назначение, методы инженерно-геологических изысканий;

Уметь: -составлять техническое задание на инженерные изыскания для проектирования строительства зданий и сооружений, правильно оценивать и применять при проектировании и строительстве результаты инженерных изысканий;

Владеть: -методами инженерно-геологических изысканий, выбором оптимальных вариантов строительства зданий и сооружений с учётом инженерно-геологических условий территории (площадки) строительства, методами защиты и рационального использования окружающей среды при проектировании и строительстве.

Структура и содержание учебной (геологической) практики (дневной формы обучения)

Общая трудоемкость учебной практики составляет 2 зачетных единиц (69 часов)

 

№ п/п	Разделы (этапы) практики	Виды учебной работы, на практике включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)	Формы текущего контроля
	Изучение методики полевого описания обнажений и горных выработок, опробования (отбора образцов и монолитов) горных пород, приемами замера элементов залегания пород	Практические – 16час, самостоятельная работа – 10 час	Устный и письменный опрос
	Построение геологических разрезов и составление стратиграфических колонок по карте и данным буровых скважин	Практические – 12 час, самостоятельная работа – 10 час	Устный и письменный опрос
	Решение инженерно-геологических задач – оценка инженерно-геологических условий участка намечаемого строительства здания, сооружения	Практические – 8 час, самостоятельная работа – 11час.	Устный и письменный опрос
	Защита отчета	Практические – 2 часа	Устный опрос

Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на учебной (геологической) практике

В процессе проведения практики используются такие технические средства обучения, как коллекции минералов и горных пород, горный компас для замеров элементов залегания пород, демонстрация производственного отчёта об инженерно-геологических изысканиях на конкретном объекте строительства.