Выполнение самостоятельных контрольных работ

САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ

тема «Эпителий»

Вариант 1

 

1. На схемах представлены две структуры. Определите их. К каким типам тканей они относятся?

А

Б

 

1. Заполните таблицу, характеризующую строение данных структур.

Структура	Клеточный состав структуры	Функция	Источник развития. Тип по Хлопину
А   Б

 

 

1. На схеме представлена структура. Определите ее. К какому типу по классификации она относится. Приведите пример данной структуры.
2. Решите ситуационные задачи.

a. В срезе кожи видны две ткани. Одна образована клетками, между которыми расположено волокнистое межклеточное вещество, лежит в глубине органа и содержит кровеносные сосуды; другая расположена на поверхности органа, представлена пластом клеток, между которыми нет межклеточного вещества, отделена резкой границей от подлежащей ткани и не содержит кровеносных сосудов. Являются ли эти ткани эпителиальными?

b. Пласт эпителия образован клетками, ядра которых расположены неодинаково по отношению к базальной мембране. В то же время все они контактируют с последней. Какой это вид эпителия?

1. Ответьте на контрольные вопросы.

а. Из каких зародышевых листков образуется в эмбриогенезе различные виды эпителия.

б. Каковы основные фазы секреторного процесса.

в. Дайте определение дифферона. Приведите пример дифферона.

 

Вариант 2

 

1. На схемах представлены две структуры. Определите их. К каким типам тканей они относятся?

А

Б

 

1. Заполните таблицу, характеризующую строение данных структур.

Структура	Клеточный состав структуры	Функция	Источник развития. Тип по Хлопину
А   Б

 

1. На схеме представлена структура. Определите ее. К какому типу по классификации она относится. Приведите пример данной структуры.

 

1. Решите ситуационные задачи.

a. Пласт эпителия состоит из клеток, лежащих на базальной мембране, и клеток, не имеющих с ней контакта. Базальный слой пласта – многорядный. Клетки поверхностного слоя округлой формы, имеют одно – два округлых ядра. Какой это вид эпителия?

b. На срезе органа видны эпителиальные ткани, расположенные на его поверхности и в толще стенки. Какие это эпителии? Какая функция для них характерна?

 

1. Ответьте на контрольные вопросы.

1. Из каких слоев состоит многослойный ороговевающий эпителий

b. Какие клеточные элементы, входящие в состав концевых отделов некоторых экзокринных желез, способствуют выведению из них секрета.

c. Что выстилает и какие функции выполняет мезотелий?

 

Вариант 3

 

1. На схемах представлены две структуры. Определите их. К каким типам тканей они относятся?

А

Б

 

1. Заполните таблицу, характеризующую строение данных структур.

Структура	Клеточный состав структуры	Функция	Источник развития. Тип по Хлопину
А   Б

 

1. На схеме представлена структура. Определите ее. К какому типу по классификации она относится. Приведите пример данной структуры.

 

 

1. Решите ситуационные задачи.
1. В переходном эпителии мочевого пузыря в зависимости от функционального состояния органа может меняться толщина слоев. Определить на препарате, растянут или сокращен орган.
2. Препарат железы обработан Шифф-йодной кислотой; в результате в клетках выявлен секрет, окрашенный в малиновый цвет. Какие химические компоненты содержит секрет этой железы?

 

1. Ответьте на контрольные вопросы.

a. Какие виды клеток различают в составе многорядного эпителия.

b. На каких особенностях строения экзокринных желез основана их морфологическая классификация.

c. Как классифицируются железы по способу выделения секрета?

Тема

КРОВЬ

Знание морфологии крови необходимо врачу любого профиля. Кровь является тканью, быстро реагирующей на отклонения в физиологическом состоянии крови организма.Исследованияколичественного состава форменных элементов крови и их тинкториальных признаков широко применяются в клинической практике.

Цели занятия

Научиться:

· Давать морфофункциональную характеристику крови как ткани.

· Различать в препарате мазка крови, окрашенного азуром II и эозином, эритроциты, нейтрофильные, эозинофильные, базофильные гранулоциты, лимфоциты и моноциты.

· Подсчитывать в мазке крови процентное соотношение лейкоцитов (лейкоцитарную формулу).