Список використаних джерел

Посилання

При написанні курсової роботи необхідно давати посилання на джерела, матеріали або окремі дані, ідеї, висновки, на основі яких розробляються проблеми, завдання, питання, вивченню яких присвячена курсова робота. Такі посилання дають змогу відшукати документи і перевірити достовірність відомостей про цитування документа, дають необхідну інформацію щодо нього, допомагають з’ясувати його зміст, мову тексту, обсяг. Посилатися слід на останні видання публікацій.

Посилання в тексті роботи на джерела слід зазначати порядковим номером за переліком використаної літератури, виділеними двома квадратними дужками, наприклад, «…у працях [1-7]...»; «…у працях [1, 5, 9]…».

Приклад:

Цитата в тексті: «... у загальному обсязі робочого часу частка інформаційної роботи перевищує 70 % [6].

Відповідний опис у переліку посилань:

6. Короленко П.Р. Автоматизація робіт в установах. - М: Комп'ютерний світ, 2000. - С. 66 - 76.

 

Додатки

Додатки слід оформлювати як продовження роботи на її наступних сторінках, розташовуючи їх у порядку появи посилань на них у тексті курсової роботи. Кожний такий додаток повинен починатися з нової сторінки. Додаток повинен мати заголовок, надрукований вгорі по центру малими літерами з першої великої. У правому верхньому куті над заголовком малими літерами з першої великої повинно бути надруковано слово «Додаток___». Якщо в курсовій роботі міститься кілька додатків, їх послідовно нумерують буквами українського алфавіту, наприклад додаток А, додаток Б і т.п.

Додатки повинні мати спільну з рештою роботи наскрізну нумерацію сторінок.

Ілюстрації, таблиці, формули та рівняння, що є у тексті додатка, слід нумерувати в межах кожного додатка, наприклад, рис. Г. 3 – третій рисунок додатка Г; таблиця А. 2 – друга таблиця додатка А; формула (А. 1) – перша формула додатка А.

Якщо в додатку одна ілюстрація, одна таблиця, одна формула, одне рівняння, їх нумерують, наприклад, рисунок А. 1, таблиця А. 1, формула (В. 1).

Список використаних джерел

На перше місце списку використаних джерел виносяться документальні джерела офіційного характеру:

Ø Конституція України;

Ø Закони України;

Ø міжнародні правові акти;

Ø укази Президента України;

Ø постанови та рішення Верховної Ради України;

Ø постанови і розпорядження Кабінету Міністрів України;

Ø доповіді та виступи державних діячів України.

Інша література подається нижче в алфавітному порядку за прізвищами перших авторів. Відомості про джерела, які включені до списку, необхідно давати згідно з вимогами державного стандарту з обов’язковим наведенням назв праць і вихідних даних видавництв. Бібліографічний опис самостійних видань (книг, наукових монографій, брошур, довідкових видань, збірників документів, збірників статей, збірників статистичних матеріалів та ін.) супроводжується такою інформацією:

Ø прізвище та ініціали авторів;

Ø повна назва друкованого видання;

Ø місце видання (іноді дозволяється вказувати лише першу букву назви таких міст: Київ – К., Москва – М., Харків – Х.);

Ø назва видавництва;

Ø рік видання;

Ø кількісна характеристика (загальний обсяг).

Приклади оформлення списку використаних джерел за їх видами:

Документальні джерела офіційного характеру:

Самостійне видання:

1. Закон України «Про майнову відповідальність за порушення умов договору підряду (контракту) про виконання робіт на будівництві об’єктів» № 1641-ІІІ від 6 квітня 2000 р. // Відомості Верховної Ради України. - 2000. - № 27. – С. 480-483.

У періодичному виданні:

2. Тюканько С. А. Розвиток критичного мислення на уроках інформатики. Науково-методичний журнал: Інформатика в школах України. Харків видавнича група «Основа», № 16 (544) квітень 2010. С. 9 – 11.

Інша література;

3. Гаєвський. О. Ю. Інформатика. 7–11 класи. Навчальний посібник (2-е вид.). К.: А.С.К., 2008. – 512 с.

4. Зарецька І. Т. та ін. Інформатика: Підручник для 10-11 кл. загальноосвіт. навч. закладів.- К.: Форум, 2001.

Приклад опису електроних ресурсів:

Коваленко С. П. Активізація розумової діяльності учнів на уроках інформатики.[Ел. рес.]: Режим доступу: http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/images /f/f9/Активізація розумової_діяльності_учнів_на_уроках.doc

6. КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ КУРСОВОЇ РОБОТИ

Якість виконаної роботи оцінюється за низкою показників:

Ø актуальність обраної теми;

Ø чіткість формулювання мети, завдань дослідження;

Ø структура й логіка побудови плану;

Ø якість і глибина наукового, теоретичного, методологічного аналізу проблеми;

Ø наявність критичного огляду літературних джерел і наукової полеміки;

Ø системність і глибина аналізу практики на матеріалах організації, наявність і переконливість узагальнень і висновків з аналізу;

Ø дотримання вимог до оформлення;

Ø наявність і інформаційна змістовність ілюстративного матеріалу для захисту;

Ø змістовність доповіді про основні результати дослідження;

Ø правильність і чіткість відповідей на запитання членів ДЕК;

Оцінка «Відмінно».

Курсова робота є бездоганною; містить елементи наукової новизни; має практичне значення.

Оцінка «Добре».

Тема роботи розкрита, але мають місце недоліки непринципового характеру: в теоретичній частині дещо поверхово проаналізовані літературні джерела; елементи новизни та практичного значення не представлені чітко; недостатньо використані інформаційні матеріали організації; доповідь логічна, викладена вільно, відповіді на запитання в основному правильні; робота оформлена в межах вимог.

Оцінка «Задовільно».

Тема роботи в основному розкрита, але мають місце недоліки змістовного характеру: нечітко сформульована мета дослідження; теоретичний розділ має виражений компілятивний характер; не всі відповіді на запитання правильні або повні; є зауваження щодо оформлення роботи.

Оцінка «Незадовільно».

Розділи нелогічно пов'язані між собою; відсутній критичний огляд сучасних літературних джерел; аналіз зроблено поверхово. Мають місце суттєві недоліки щодо оформлення роботи. Ілюстрації до захисту відсутні. Доповідь прочитана за текстом, відповіді на запитання неточні і неповні.

Курсова робота до захисту не допускається, якщо:

Ø робота не відповідає вимогам методичних рекомендацій;

Ø готова робота або її частини на будь-якому етапі підготовки чи проходження подаються для перевірки науковим керівником з порушенням встановлених термінів;

Ø робота написана на тему, яка своєчасно не була затверджена;

Ø робота виконана несамостійно;

Ø структура роботи не відповідає методичним вимогам;

Ø зміст роботи не розкриває її теми;

Ø робота недбало оформлена;

 

ДОДАТКИ

Додаток А

 

Зразок оформлення титульної сторінки

 

 

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

КИЇВСЬКИЙ ПРОФЕСІЙНО-ПЕДАГОГІЧНИЙ КОЛЕДЖ

ІМЕНІ АНТОНА МАКАРЕНКА

 

 

Курсова робота

з дисципліни:

«Інформатика та комп’ютерна техніка»

на тему:

«Основні риси

операційної система Windows»

 

Виконав:

студент групи 92 з 2/9

Андрущак В. М.

Перевірила:

Горбенко А. А.

Київ – 2011

Додаток Б

Зразок оформлення змісту

 

ЗМІСТ

ВСТУП...........................................................................................3

РОЗДІЛ I. Поняття операційної системи …………………..……5

1.1. Функції та склад операційної системи……………………………………5

1.2. Класифікація операційних систем………………………………………..8

РОЗДІЛ ІІ Основні риси та інтерфейс операційної система Windows ………………………………………………………12

2.1. Основні складові та порядок завантажування операційної системи…..12

2.2. Інтерфейс користувача…………………………………………….…..…..18

2.3. Основні операції з об'єктами…………………………….………………..23

ВИСНОВОК …………………………………………………………………….26

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ …………………………………..28

Додаток B

Зразок календарного плану виконання курсової роботи

Тема: ___________________________________________________________

Календарний план виконання роботи:

№ п/п	Назва етапу курсової роботи	Термін виконання етапу	Примітка
1.	Видача тем курсових робіт.
2.	Затвердження теми курсової роботи.
3.	Огляд літератури за темою роботи.
4.	Складання планів курсових робіт.
5.	Cкладання списку літератури.
6.	Розроблення пропозицій і рекомендацій для написання І розділу роботи
7.	Оформлення першого розділу
8.	Розроблення пропозицій і рекомендацій для написання ІІ розділу роботи
9.	Оформлення другого розділу.
10.	Розроблення пропозицій і рекомендацій для оформлення вступу та висновків.
11.	Оформлення вступу та висновків.
12.	Написання доповіді.
13.	Створення слайдів для доповіді.
14.	Аналіз отриманих результатів з керівником, написання доповіді.
15.	Попередній захист курсової роботи.
16.	Корегування роботи за результатами попереднього захисту.
17.	Остаточне оформлення роботи та слайдів.
18.	Захист курсової роботи

 

Студент __________________________________________________________

Керівник ______________________________________________________

«_____»______________20___р.