PARI
(, , ). . --. : ( ) ( PARI).
PARI (parental attitude research instrument) ( ) ( ). . . . . . (-) (). . . .
23 -, . 8 15 - . 15 3 : 1 -
, 2 , 3 .
8 , 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23:
1) , (3);
2) (5);
3) (7);
4) (11);
5) (13);
6) , (17);
7) (19);
8) (23).
1. ( 4 , 1, 14, 15, 21):
1) , (1);
4.
2) (14);
3) (15);
4) (21).
2.
( 3 ,
8, 9, 16):
1) , (8);
2) , (9);
3) (16).
3. (
8 ,
2, 4, 6, 10, 12, 18, 20, 22):
1) , (2);
2) , (4);
3) , (6);
4) (10);
5) (12);
6) (18);
7) (20);
8) (20).
5
,
.
115 .
,
.
.
20,
5, 18, 19, 20 ,
8, 7, 6, 5 .
.
|
|
.
: , , . , . .
. . , . , , .
20 .
, , , .
, , , , :
;
, ;
, ;
.
:
1. ,
.
2.
.
3.
.
4. ,
.
5. ,
.
6.
, .
3. , ,
7. , , 20. , ,
, . .
8. , , - 21. -
. , .
9. 22.
.
15 .
10. ,
, . 23. -
.
11.
. 24. , -
,
|
|
, .
12. -
.
25. , -
, .
13. ,
, ,
. 26. ,
, .
14. ,
. 27. -
.
15.
, 28. -
. .
16. , 29. -
, . .
17. , 30. ,
. .
18. - 31. -
. .
19. , 32.
, - , ,
. .
4.
33.
.
34.
.
35.
,
.
36.
,
( , ...).
37.
.
38. ,
, ,
.
39. ,
, ,
.
40. , ,
.
41. ,
.
42.
,
, .
43.
.
44. ,
, ,
.
45. ,
.
46. ,
,
.
47.
.
48. .
49.
.
50.
.
51.
, .
52. ,
.
53. , ,
,
.
|
|
54. ,
, ,
.
55. , ,
,
.
56. ,
.
3. , ,
57. ,
, .
58. ,
.
59.
, -
.
60.
.
61.
.
62.
, .
63.
, , , ,
.
64.
.
65. ,
, .
66. ,
.
67. ,
, ,
,
.
68. ,
.
69. ,
.
70.
.
71. ,
, .
72. ,
.
73. ,
.
74.
, .
75.
, .
76.
,
.
77.
, .
78. , .
79.
.
80.
.
4.
81. ,
,
.
82. ,
, ,
.
83.
.
84. , ,
.
85. , ,
.
|
|
86.
.
87.
.
88.
, .
89. ,
.
90. ,
, .
91. ,
.
92.
, .
93. ,
,
.
94.
,
.
95.
.
96.
.
97.
.
98.
.
99. ,
.
100.
.
101. , ,
.
102.
.
103.
.
104. , ,
.
3. , ,
105. ,
, ,
, .
106. ,
, .
107. ,
, .
108. ,
.
. |
109. ,
110. - , .
111. ,
,
.
112.
.
113. ,
.
114.
(
).
115.
.
4.
|
|
, , , , .
, .
: 1)
2) |
3) |
-, ( 3, 13, 19, 23); , , , , , ( 17); , , ( 5, 11). , . 7 ( ). , .
.
3
, , 13. , , , . 17, 19, 23.
, .
- .
, , - . 3 : , , .
, , .
.