Мета та завдання навчальної дисципліни. дисципліна Архітектура комп’ютера

РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

 

 

дисципліна А рхітектура комп’ютера

 

галузь підготовки 0501 Інформатика та комп’ютерна техніка

 

спеціальність 5.05010201 – Обслуговування комп’ютерних систем і мереж

 

спеціалізація

 

відділення Інформатика та комп’ютерна техніка

 

 

Івано-Франківськ, 2015

Робоча програма дисципліни: «Архітектура комп’ютера», для студентів, галузі знань 0501 Інформатики та комп’ютерна техніка, за спеціальністю 5.05010201 – Організація комп’ютерних систем і мереж.

Програма складена на підставі навчальної програми дисципліни “ Архітектура комп’ютера ”, затвердженої директором ІФФККК ім. С. Граната Кофланом В.М. 31 червня 2015 р.

 

Розробники:

 

Солонець Д.М. – викладач комп’ютерних дисциплін, спеціаліст I категорії

 

Робоча програма затверджена на засіданні циклової комісії комп’ютерних дисциплін та вищої математики

 

Протокол № 1від “ 31 ” 08 2015 року

 

Голова циклової комісії комп’ютерних дисциплін та вищої математики

 

_______________________ _І.П.Боркович

(підпис)

 

“31” серпня 2015 року

 

Ó__________, 20__ рік

Ó __________, 20__ рік

 

Опис навчальної дисципліни

 

Найменування показників	Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень	Характеристика навчальної дисципліни
денна форма навчання	заочна форма навчання
Кількість кредитів: 5	Галузь знань 0501 інформатика та комп’ютерна техніка	Нормативна
Індивідуальне науково-дослідне завдання   Загальна кількість годин - 216		Семестр
4-й, 5-й
Тижневих годин для денної форми навчання:   аудиторних: - 6 год. самостійної роботи студента – 5,2 год	Освітньо-кваліфікаційний рівень: Молодший спеціаліст	Лекції
108 год.	0 год.
Практичні, семінарські
56 год.	0 год.
Лабораторні
–	–
Самостійна робота
106 год.	0 год.
Індивідуальні завдання
–	–
Вид контролю: екзамен

 

 

Примітка. Співвідношення кількості годин аудиторних занять до загальної кількості годин

для денної форми навчання – 0.6

для заочної форми навчання –

Мета та завдання навчальної дисципліни

 

Метою навчальної дисципліни є навчання студентів принципам організації та забезпечення функціонування комп’ютерів і систем, розгля- даючи їх як комплекс технічних, інформаційних та програмних засобів, що призначені для вирішення широкого кола завдань забезпечення вирішення інформаційних процесів; формування необхідних теоретичних знань та практичних навичок у галузі побудови й функціонування комп’ютерів та систем і комп’ютерних технологій, можливостей їх використання.

Предмет навчальної дисципліни – вивчення арифметичних, логічних, інформаційних та архітектурних основ побудови комп’ютерів і комп’ютерних систем різних рівнів, призначення та принципів дії основних модулів, їх взаємозв’язок.

знати:

- структуру ЕОМ;

- порядок обміну даними між компонентами комп’ютера;

- формати даних, якими оперує комп’ютер;

- порівняльні характеристики різних типів і поколінь ЕОМ;

- системи команд мікропроцесорів персональних комп’ютерів;

- арифметичні, логічні команди, розгалуження обчислювального процесу при програмуванні мовою асемблера;

- будову, класифікацію та порівняльні характеристики мікропроцесорів;

- види та будову систем пам’яті ЕОМ;

- функції інтерфейсу введення-виведення;

- сучасні тенденції розвитку архітектури ЕОМ.

вміти:

- вибір системного блоку;

- вибір, конфігурування, монтування в системний блок та пошук несправностей на материнській платі;

- вибір мікропроцесора та його монтування на системну плату;

- вибір типу пам’яті та монтування її на системну плату;

- вибір, конфігурування та монтування в системний блок різноманітних накопичувачів на гнучких та жорстких дисках;

- вибір, конфігурування та монтування мультимедіа пристроїв;

- вибір, конфігурування та монтування різноманітних периферійних пристроїв (наприклад: сканерів, принтерів, пристроїв архівування інформації та ін.);

- вибір, конфігурування та монтування в системний блок відео адаптеру;

- вибір, підключення та конфігурування монітора;

- діагностика, пошук та усунення несправностей персонального комп’ютера.