Методические указания к выполнению индивидуального задания

Содержание

Введение 4

Методические указания к выполнению индивидуального задания 5

Раздел 1 8

Раздел 2 36

Введение

Методическая разработка по дисциплине «Статистика» включает в себя комплексное задание по разделу «Общая теория статистики» и предназначена для студентов, обучающихся по направлениям 080500.62 «Менеджмент» и 080100.62 «Экономика».

Данная работа позволяет провести анализ исходных данных при помощи статистических приемов и дать оценку полученных результатов на основе корреляционно-регрессионного анализа, а также развить навыки построения экономических индексов.

Задание содержит 30 вариантов, изложенных в двух разделах:

- 1 раздел включает содержание вариантов задания;

- 2 раздел содержит исходные данные для выполнения задания.

Каждый вариант задания включает 4 пункта:

1. Группировку исходных данных, расчет обобщающих показателей, изложение результатов группировки в табличной форме, графическое изображение структуры совокупности по изучаемому признаку. Расчет показателей вариации, применение непараметрических методов для изучения указанной связи и анализ исходных и расчетных показателей.

2. Применение однофакторного корреляционно-регрессионного анализа в изучении указанной связи. Графическое изображение найденной связи (эмпирической и теоретической линии регрессии). Экономическое толкование показателей связи.

3. Иллюстрация официальных статистических данных заданным видом графика (или сочетанием графиков) и анализ этих данных при помощи показателей динамики.

4. Построение и расчет экономических индексов: агрегатных, территориальных и средних показателей.

Методические указания к выполнению индивидуального задания

Статистическую обработку исходной информации первой части, задания и расчеты во второй части задания, а также третью часть задания можно выполнить в EXCEL и используя одну из стандартных статистических программ STATGRAF или STATISTIKA.

Пункт 1.1 индивидуальной работы должен содержать:

· исходные данные;

· определение группировочного признака;

· расчет числа групп;

· расчет величины интервала;

· макет таблицы;

· разработочные таблицы;

· окончательную аналитическую таблицу, выполненную с соблюдением всех правил разработки, оформления, переноса таблиц и записи цифр в них;

· выводы по таблице;

· график структуры.

Пункт 1.2 индивидуальной работы включает:

· расчет коэффициента тесноты связи с использованием непараметрических методов;

· расчет критерия значимости;

· описание результатов и выводы по всему пункту.

Пункт 2.1 включает:

· выбор формы заданной связи;

· определение параметров уравнения связи и их характеристика;

· определение теоретической линии регрессии;

· расчет линейного коэффициента корреляции или корреляционного отношения (в зависимости от выбранной формы связи) и расчет критерия значимости;

· расчет коэффициента детерминации;

· расчет коэффициента эластичности;

· определение значимости полученного уравнения;

· описание результатов анализа и выводы по всем вышеперечисленным пунктам.

Пункт 2.2 – графическое изображение связи (эмпирической и теоретической линии регрессии).

Пункт 3.1 – выполнение заданного вида графика. Исходным материалом для выполнения третьего задания являются официальные данные статистического сборника «Регионы России. Социально-экономические показатели 2009 г.» Электронная версия.

Все графики должны быть выполнены (на ПК или вручную) с соблюдением всех общих и индивидуальных правил построения статистических графиков.

Пункт 3.2 – проведение анализа данных из пункта 3.1 при помощи следующих показателей динамики:

· цепные и базисные абсолютные приросты; темпы роста, темпы прироста;

· для каждого года значение 1% прироста;

· в целом за весь период средний уровень ряда, среднегодовой абсолютный прирост, средний темп роста и средний темп прироста;

· описание результатов анализа.

Пункт 4 индивидуальной работы включает:

· построение экономических индексов;

· расчет экономических индексов.

Работа должна быть выполнена на отдельных листах с распечаткой на ПК. Титульный лист должен содержать сведения о студенте и номер варианта (вариант работы студента соответствует номеру фамилии студента по списку группы).

Контрольной точкой индивидуальной работы является ее защита, которая проводится в аудитории. Итоговая оценка – это сумма баллов по разделам с учетом защиты (мах – 20 баллов). За несвоевременную сдачу индивидуального задания вычитается 5 баллов.

РАЗДЕЛ 1. СОДЕРЖАНИЕ ЗАДАНИЙ

Вариант 1

1.1. С целью изучения зависимости производительности труда (выработки продукции на одного работающего = Валовый выпуск / Численность персонала) от стоимости производственных фондов произведите группировку 40 заводов от 1 до 40 (Раздел 2, таблица 1.1) с равным интервалом. По каждой группе и совокупности заводов подсчитайте:

а) число заводов;

б) стоимость продукции всего и в среднем на 1 завод;

в) среднюю списочную численность персонала всего и в среднем на 1 завод;

г) количество переработанной свеклы всего и в среднем на 1 завод;

д) среднюю выработку продукции на 1 работающего.

Результаты представьте в виде таблицы. Структуру совокупности заводов по изучаемому признаку отразите на графике.

1.2. Для изучения тесноты связи между производительностью труда и стоимостью промышленно-производственных фондов вычислите коэффициент Спирмена. Сделайте выводы.

2.1. По исходным данным проведите корреляционно-регрессионный анализ влияния на производительность труда (выработки продукции на 1 работающего) количества переработанной свеклы. Опишите результаты, сделайте выводы.

2.2. Результаты анализа проиллюстрируйте графиком зависимости.

3.1. Сопоставьте по федеральным округам потребление мяса и мясопродуктов на душу населения в 2009 году с помощью полосовой диаграммы.

3.2. Рассчитайте показатели динамики потребления мяса и мясопродуктов на душу населения в период с 2004 по 2009 гг. по Приволжскому федеральному округу, проанализируйте полученные результаты.

4. По данным таблицы 2.1. постройте и рассчитайте индексы переменного состава, фиксированного состава и структурных сдвигов (для предприятий 1-5), покажите взаимосвязь и сделайте выводы.

 

Вариант 2

1.1. С целью изучения зависимости производительности труда (выработка сахара на одного рабочего = выработано сахара / численность рабочих) от стоимости основных производственных фондов произведите группировку 40 заводов сахарной промышленности от 21 до 60 (Раздел 2,таблица 1.1) с равным интервалом. По каждой группе и совокупности заводов подсчитайте:

а) число заводов;

б) численность рабочих всего и в среднем на 1 завод;

в) численность персонала всего и в среднем на 1 завод;

г) доля рабочих в численности персонала;

д производство сахара, тыс. т. всего и в среднем на 1 завод;

е) выработку сахара на 1 рабочего.

Результаты представьте в виде таблицы, сделайте выводы.

Структуру совокупности заводов по изучаемому признаку отразите на графике.

1.2. Для изучения тесноты связи между производительностью труда и стоимостью основных производственных фондов вычислите коэффициент Фехнера. Сделайте выводы.

2.1. По исходным данным провести корреляционно-регрессионный анализ влияния на производительность труда (выработки сахара, тыс. т на 1 рабочего) доли рабочих в численности персонала (численность рабочих / численность персонала). Опишите результаты, сделайте выводы.

2.2. Результаты анализа проиллюстрируйте графиком зависимости.

3.1. Отразите динамику потребления молока и молочных продуктов на душу населения в РФ за 2002-2009 годы с помощью столбиковой диаграммы.

3.2. Рассчитайте показатели динамики по данным пункта 3.1, проанализируйте полученные результаты.

4. По данным таблицы 2.1. постройте и рассчитайте индексы переменного состава, фиксированного состава и структурных сдвигов (для предприятий 6-10), покажите взаимосвязь и сделайте выводы.

Вариант 3

1.1. С целью изучения зависимости среднесуточной переработки свеклы от фондоотдачи (фондоотдача = валовый выпуск / стоимость основных фондов) произведите группировку заводов от 41 до 80 (Раздел 2, таблица 1.1) с равным интервалом.

По каждой группе и совокупности заводов подсчитайте:

а) число заводов;

б) численность рабочих всего и в среднем на 1 завод;

в) численность персонала всего и в среднем на 1 завод;

г) доля рабочих в численности персонала;

д) стоимость основных фондов – всего и в среднем на 1 завод;

е) валовый выпуск – всего и в среднем на 1 завод;

ж) среднесуточную переработку свеклы – всего и в среднем на 1 завод.

Результаты представьте в таблице. Структуру совокупности заводов по изучаемому признаку отразите на графике.

1.2. Для изучения тесноты связи между фондоотдачей и среднесуточной переработкой свеклы вычислите ранговый коэффициент Кендалла. Поясните результаты, сделайте выводы.

2.1. По исходным данным произвести корреляционно-регрессионный анализ влияния на среднесуточную переработку свеклы доли рабочих в численности персонала (численность рабочих / численность персонала). Опишите результаты, сделайте выводы.

2.2. Результаты анализа проиллюстрируйте графиком зависимости.

3.1. С помощью комбинации столбиковой и круговой диаграммы изобразите потребление картофеля на душу населения в 2004-2009 годах в РТ.

3.2. Рассчитайте показатели динамики по данным пункта 3.1, проанализируйте полученные результаты.

4. По данным таблицы 2.1. постройте и рассчитайте индексы переменного состава, фиксированного состава и структурных сдвигов (для предприятий 11-15), покажите взаимосвязь и сделайте выводы.

Вариант 4

1.1. С целью изучения зависимости производительности труда (выработки продукции на 1 работника = валовый выпуск / численность персонала) от доли рабочих в численности персонала (в %) произведите группировку заводов от 31 до 70 (Раздел 2, таблица 1.1) с равным интервалом.

По каждой группе и совокупности заводов подсчитайте:

а) число заводов;

б) валовый выпуск – всего и в среднем на 1 завод;

в) численность персонала всего и в среднем и на 1 завод;

г) среднесуточную переработку свеклы – всего и в среднем на 1 завод.

д) выработку продукции на 1 работника.

Результаты представьте в табличной форме, сделайте выводы.

Структуру совокупности заводов по изучаемому признаку отразите на графике.

1.2. Для изучения тесноты связи между производительностью труда и долей рабочих в численности персонала вычислите коэффициент Спирмена. Поясните результаты, сделайте выводы.

2.1. По исходным данным произведите корреляционно - регрессионный анализ влияния на производительность труда количества переработанной свеклы. Опишите результаты, сделайте выводы.

2.2. Результаты анализа проиллюстрируйте графиком зависимости.

3.1. С помощью линейного графика изобразите динамику потребления мяса и мясопродуктов, сахара и овощей на душу населения в РТ в 2002-2009 годах.

3.2. Рассчитайте показатели динамики по данным пункта 3.1, проанализируйте полученные результаты.

4. По данным таблицы 2.1. постройте и рассчитайте индексы переменного состава, фиксированного состава и структурных сдвигов (для предприятий 16-20), покажите взаимосвязь и сделайте выводы.

Вариант 5

1.1. С целью изучения зависимости количества переработанной свеклы

от стоимости основных фондов произведите группировку заводов от 11 до 50 (Раздел 2, таблица 1.1) с равным интервалом.

По каждой группе и совокупности заводов подсчитайте:

а) число заводов;

б) численность рабочих всего и в среднем на 1 предприятие;

в) численность персонала всего и в среднем на 1 завод;

г) переработано свеклы – всего и в среднем на 1 завод.

Результаты представьте в виде таблицы. Структуру совокупности заводов по изучаемому признаку отразите на графике. Для изучения тесноты связи между переработкой свеклы и стоимостью основных производственных фондов вычислите коэффициент Фехнера. Поясните результаты. Сделайте выводы.

1.2. Для изучения тесноты связи между переработкой свеклы и стоимостью основных фондов вычислите коэффициент Фехнера. Поясните результаты, сделайте выводы.

2.1. По исходным данным произвести корреляционно-регрессионный анализ влияния на количество переработанной свеклы доли рабочих в численности персонала (численность рабочих / численность персонала). Опишите результаты, сделайте выводы.

2.2. Результаты анализа проиллюстрируйте графиком зависимости.

3.1. С помощью секторной диаграммы сопоставьте структуру занятого населения по уровню образования в 2009 году в Пермской и Саратовской областях.

3.2. Рассчитайте показатели динамики для занятого населения по уровню образования в Пермской области в период с 2004 по 2009 гг., проанализируйте полученные результаты.

4. По данным таблицы 2.1. постройте и рассчитайте индексы переменного состава, фиксированного состава и структурных сдвигов (для предприятий 21-25), покажите взаимосвязь и сделайте выводы.

 

Вариант 6

1.1. С целью изучения зависимости объёма реализации от стоимости основных фондов произведите группировку заводов от 1 до 40 (Раздел 2, таблица 1.2) с равным интервалом.

По каждой группе и совокупности заводов подсчитайте:

а) число заводов;

б) численность рабочих всего и в среднем на 1 завод;

в) объем продаж – всего и в среднем на 1 завод;

г) выработано сахара всего и в среднем на 1 завод.

Результаты представьте в виде таблицы. Структуру совокупности заводов по изучаемому признаку отразите на графике.

1.2. Для изучения тесноты связи между объёмом продаж и стоимостью основных фондов вычислите коэффициент Спирмена. Поясните результаты, сделайте выводы.

2.1. По исходным данным проведите корреляционно-регрессионный анализ влияния на выработку сахара стоимости основных фондов.

2.2. Результаты анализа проиллюстрируйте графиком зависимости.

3.1. С помощью ленточной (полосовой) диаграммы сопоставьте распределение населения на городское и сельское по федеральным округам в 2009 году.

3.2. Рассчитайте показатели динамики по городскому населению Дальневосточного федерального округа в период с 2004 по 2009 гг., проанализируйте полученные результаты.

4. По данным таблицы 2.2. постройте и рассчитайте территориальный индекс цен и территориальный индекс физического объема продукции (для продуктов 1-5), покажите взаимосвязь и сделайте выводы.

 

Вариант 7

1.1. С целью изучения зависимости производства сахара от величины основных фондов произведите группировку заводов от 41 до 80 (Раздел 2, таблица 1.2) равным интервалом.

По каждой группе и совокупности заводов подсчитайте:

а) число заводов;

б) численность рабочих всего и в среднем на 1 завод;

в) объем продаж– всего и в среднем на 1 завод;

г) производство сахара – всего и в среднем на 1 завод.

Результаты представьте в виде таблицы. Структуру совокупности заводов по изучаемому признаку отразите на графике.

1.2. Для изучения тесноты связи между производством сахара и стоимостью основных фондов вычислите коэффициент Спирмена. Поясните результаты, сделайте выводы.

2.1. По исходным данным произведите корреляционно - регрессионный анализ влияния на объем продаж стоимости основных фондов. Опишите результаты, сделайте выводы.

2.2. Результаты анализа проиллюстрируйте графиком зависимости.

3.1. С помощью секторной диаграммы изобразите структуру населения РФ по возрасту в 2009 году.

3.2. Рассчитайте показатели динамики по численности населения РФ в период с 2004 по 2009 гг., проанализируйте полученные результаты.

4. По данным таблицы 2.2. постройте и рассчитайте территориальный индекс цен и территориальный индекс физического объема продукции (для продуктов 6-10), покажите взаимосвязь и сделайте выводы.

 

Вариант 8

1.1. С целью изучения зависимости переработки свеклы от доли рабочих в численности персонала (в %), произведите группировку сахарных заводов от 81 до 120 (Раздел 2, таблица 1.2) с равным интервалом.

По каждой группе и совокупности заводов подсчитайте:

а) число заводов;

б) объем продаж всего и в среднем на 1 завод;

в) выработано сахара всего и в среднем на 1 завод;

г) переработано свеклы - всего и в среднем на 1 завод.

Результаты представьте в табличной форме. Структуру совокупности заводов по изучаемому признаку отразите на графике.

1.2. Для изучения тесноты связи между переработкой свеклы и долей рабочих в численности персонала вычислите коэффициент Фехнера. Поясните результаты, сделайте выводы.

2.1. По исходным данным провести корреляционно-регрессионный анализ влияния на объем продаж доли рабочих в численности персонала. Опишите результаты, сделайте выводы.

2.2. Результаты анализа проиллюстрируйте графиком зависимости.

3.1. Сопоставьте структуру населения России по полу в динамике с помощью сочетания круговой и секторной диаграммы за 2005-2009 годы.

3.2. Рассчитайте показатели динамики по данным пункта 3.1, проанализируйте полученные результаты.

4. По данным таблицы 2.2. постройте и рассчитайте территориальный индекс цен и территориальный индекс физического объема продукции (для продуктов 11-15), покажите взаимосвязь и сделайте выводы.

 

Вариант 9

1.1. С целью изучения зависимости выработки сахара от фондоотдачи (объем продаж / стоимость основных фондов) произведите группировку сахарных заводов от 111 до 150 (Раздел 2, таблица 1.2) с равным интервалом.

По каждой группе и совокупности предприятий подсчитайте:

а) количество предприятий;

б) стоимость основных производственных фондов – всего и в среднем на 1 завод;

в) объём продаж– всего и в среднем на 1 завод;

г) среднесписочную численность рабочих – всего и в среднем на 1 завод;

д) выработано сахара – всего и в среднем на 1 завод.

Результат представьте в табличной форме. Структуру совокупности заводов по изучаемому признаку отразите на графике.

1.2. Для изучения тесноты связи между выработкой сахара и фондоотдачей вычислите ранговый коэффициент Кендалла. Поясните результаты, сделайте выводы.

2.1. По исходным данным проведите корреляционно-регрессионный анализ влияния фондоотдачи на переработку свеклы. Опишите результаты, сделайте выводы.

2.2. Результаты анализа проиллюстрируйте графиком зависимости.

3.1. Постройте столбиковую диаграмму сравнения структуры населения федеральных округов по полу в 2009 году.

3.2. Рассчитайте показатели динамики женскому населению Северо-Кавказского федерального округа в период с 2004 по 2009 гг., проанализируйте полученные результаты.

4. По данным таблицы 2.2. постройте и рассчитайте территориальный индекс цен и территориальный индекс физического объема продукции (для продуктов 16-20), покажите взаимосвязь и сделайте выводы.

 

Вариант 10

1.1. С целью изучения зависимости валовой прибыли от среднегодовой стоимости основных фондов и оборотных средств произведите группировку предприятий от 1 до 40 (Раздел 2, таблица 1.3) с равным интервалом.

По каждой группе и совокупности предприятий подсчитайте:

а) количество предприятий;

б) стоимость основных и оборотных фондов всего и в среднем на 1 предприятие;

в) объём продаж– всего и в среднем на 1 предприятие;

г) валовая прибыль – всего и в среднем на 1 предприятие.

Результаты представьте в табличной форме. Структуру совокупности заводов по изучаемому признаку отразите на графике.

1.2. Для изучения тесноты связи между валовой прибылью и стоимостью основных и оборотных фондов вычислите ранговый коэффициент Кендалла. Поясните результаты, сделайте выводы.

2.1. По данным таблицы 1.3 проведите корреляционно-регрессионный анализ влияния на объём продаж стоимости основных и оборотных фондов. Опишите результаты, сделайте выводы.

2.2. Результаты анализа проиллюстрируйте графиком зависимости.

3.1. Постройте столбиковую диаграмму динамики структуры населения РТ по возрасту.

3.2. Рассчитайте показатели динамики среднего возраста населения Южного федерального округа в период с 2004 по 2009 гг., проанализируйте полученные результаты.

4. По данным таблицы 2.2. постройте и рассчитайте территориальный индекс цен и территориальный индекс физического объема продукции (для продуктов 21-25), покажите взаимосвязь и сделайте выводы.

 

Вариант 11

1.1. С целью изучения зависимости валовой прибыли от стоимости основных фондов и оборотных средств произведите группировку предприятий от 41 до 80 (Раздел 2, таблица 1.3) с равным интервалом.

По каждой группе и совокупности предприятий подсчитайте:

а) количество предприятий;

б) объём продаж – всего и в среднем на 1 предприятие;

в) стоимость основных фондов и оборотных средств – всего и в среднем на 1 предприятие;

г) валовая прибыль – всего и в среднем на 1 предприятие.

Результаты представьте в табличной форме. Структуру совокупности заводов по изучаемому признаку отразите на графике.

1.2. Для изучения тесноты связи между валовой прибылью и стоимостью фондов вычислите коэффициент Фехнера. Поясните результаты.

2.1. По исходным данным проведите корреляционно-регрессионный анализ влияния на объем продаж стоимости фондов. Опишите результаты, сделайте выводы.

2.2. Результаты анализа проиллюстрируйте графиком зависимости.

3.1. Постройте секторную диаграмму сравнения структуры населения РФ и РТ по полу в 2009 году.

3.2. Рассчитайте показатели динамики по мужскому населению РТ в период с 2004 по 2009 гг., проанализируйте полученные результаты.

4. По данным таблицы 2.3. постройте и рассчитайте агрегатные индексы заработной платы, численности рабочих и фонда оплаты труда (для предприятий 1-5), покажите взаимосвязь и сделайте выводы.

Вариант 12

1.1. С целью изучения зависимости заработной платы от стажа работы произведите группировку рабочих (Раздел 2, таблица 1.4) с равным интервалом.

По каждой группе и совокупности рабочих подсчитайте:

а) количество рабочих;

б) выработано продукции – всего и в среднем на 1 рабочего;

в) среднее выполнение норм выработки;

г) заработная плата – в среднем на 1 рабочего.

Результаты группировки представьте в табличной форме. Сделайте выводы.

Структуру совокупности рабочих по изучаемому признаку отразите на графике.

1.2. Для изучения тесноты связи заработной платы от стажа работы вычислите коэффициент Фехнера. Поясните результаты, сделайте выводы.

2.1. По исходным данным проведите корреляционно-регрессионный анализ влияния стажа работы на выполнение норм выработки. Опишите результаты, сделайте выводы.

2.2. Результаты анализа проиллюстрируйте графиком зависимости.

3.1. Постройте линейный график динамики средней заработной платы в РФ и РТ.

3.2. Рассчитайте показатели динамики по средней заработной плате по Уральскому федеральному округу в период с 2004 по 2009 гг., проанализируйте полученные результаты.

4. По данным таблицы 2.3. постройте и рассчитайте агрегатные индексы заработной платы, численности рабочих и фонда оплаты труда (для предприятий 6-10), покажите взаимосвязь и сделайте выводы.

 

Вариант 13

1.1. Для изучения зависимости текучести кадров от заработной платы произведите группировку предприятий (Раздел 2, таблица 1.5) с равным интервалом.

По каждой группе и всей совокупности предприятий подсчитайте:

а) количество предприятий;

б) средний тарифный разряд рабочих;

в) средний тарифный разряд работ;

г) средняя доля рабочих на тяжелых и вредных работах;

д) средний коэффициент текучести.

Результаты группировки представьте в табличной форме. Структуру совокупности предприятий по изучаемому признаку отразите на графике.

1.2. Для изучения тесноты связи заработной платы и текучести кадров вычислите коэффициент Кендалла. Поясните результаты, сделайте выводы.

2.1. По исходным данным проведите корреляционно – регрессионный анализ влияния заработной платы на укомплектованность рабочих мест. Опишите результаты, сделайте выводы.

2.2. Результаты анализа проиллюстрируйте графиком зависимости.

3.1. С помощью фигурной диаграммы изобразите динамику численности безработных в РТ в 2004-2009 гг.

3.2. Рассчитайте показатели динамики по данным пункта 3.1, проанализируйте полученные результаты.

4. По данным таблицы 2.3. постройте и рассчитайте агрегатные индексы заработной платы, численности рабочих и фонда оплаты труда (для предприятий 11-15), покажите взаимосвязь и сделайте выводы.

Вариант 14

1.1. С целью изучения зависимости текучести кадров от доли рабочих на тяжелых и вредных работах произведите группировку предприятий (Раздел 2, таблица 1.5) с равным интервалом.

По каждой группе и совокупности предприятий подсчитайте:

а) число предприятий;

б) среднюю долю женщин в численности рабочих;

в) среднее соотношение разряда рабочего и разряда работ (разряд рабочего / разряд работ);

г) средний коэффициент текучести.

Результаты группировки представьте в табличной форме. Структуру совокупности предприятий по изучаемому признаку отразите на графике.

1.2. Для изучения тесноты связи доли рабочих на тяжелых и вредных работах и текучести кадров вычислите коэффициент Кендалла. Поясните результаты, сделайте выводы.

2.1. По исходным данным проведите корреляционно – регрессионный анализ влияния доли рабочих на тяжелых и вредных работах на заработную плату. Опишите результаты, сделайте выводы

2.2. Результаты анализа проиллюстрируйте графиком зависимости.

3.1. С помощью столбиковой диаграммы изобразите структуру безработных по полу в РФ в 2004-2009 гг.

3.2. Рассчитайте показатели динамики по данным пункта 3.1, проанализируйте полученные результаты.

4. По данным таблицы 2.3. постройте и рассчитайте агрегатные индексы заработной платы, численности рабочих и фонда оплаты труда (для предприятий 16-20), покажите взаимосвязь и сделайте выводы.

 

Вариант 15

1.1. С целью изучения зависимости текучести кадров от соотношения разряда рабочего и разряда работ (разряд рабочего / разряд работ) произведите группировку предприятий (Раздел 2, таблица 1.5) с равным интервалом.

По каждой группе и совокупности предприятий подсчитайте:

а) количество предприятий;

б) средний тарифный разряд рабочих;

в) средний тарифный разряд работ;

г) среднюю месячную заработную плату;

д) средний коэффициент текучести.

Результаты группировки представьте в табличной форме. Структуру совокупности предприятий по изучаемому признаку отразите на графике.

1.2. Для изучения тесноты связи текучести кадров и соотношения разряда рабочего и разряда работ вычислите коэффициент Фехнера. Поясните результаты, сделайте выводы.

2.1. По исходным данным проведите корреляционно-регрессионный анализ влияния на текучесть кадров средней заработной платы. Опишите результаты, сделайте выводы.

2.2. Результаты анализа проиллюстрируйте графиком зависимости.

3.1. С помощью спиральной диаграммы изобразите динамику розничного товарооборота в Центральном федеральном округе в 2004-2009 гг.

3.2. Рассчитайте показатели динамики по данным пункта 3.1, проанализируйте полученные результаты.

4. По данным таблицы 2.3. постройте и рассчитайте агрегатные индексы заработной платы, численности рабочих и фонда оплаты труда (для предприятий 21-25), покажите взаимосвязь и сделайте выводы.

 

Вариант 16

1.1. С целью изучения зависимости текучести кадров от доли рабочих, повысивших квалификацию, произведите группировку предприятий (Раздел 2, таблица 1.6) с равным интервалом.

По каждой группе и совокупности предприятий подсчитайте:

а) количество предприятий в абсолютных и относительных величинах (в %% к итогу);

б) отработано сверхурочно в среднем на одного рабочего;

в) потери рабочего времени в расчете на 1 рабочего;

г) средний коэффициент текучести.

Результаты группировки представьте в табличной форме. Структуру совокупности предприятий по изучаемому признаку отразите на графике.

1.2. Для изучения тесноты связи текучести кадров и доли рабочих, повысивших квалификацию, вычислите коэффициент Спирмена. Поясните результаты, сделайте выводы.

2.1. По исходным данным проведите корреляционно-регрессионный анализ влияния доли рабочих, повысивших квалификацию, на потери рабочего времени. Опишите результаты, сделайте выводы.

2.2. Результаты анализа проиллюстрируйте графиком зависимости.

3.1. С помощью секторной диаграммы изобразите распределение населения по уровню среднедушевого дохода в Сибирском федеральном округе в 2004-2009 гг.

3.2. Рассчитайте показатели динамики по данным пункта 3.1, проанализируйте полученные результаты.

4. По данным таблицы 2.4. постройте и рассчитайте агрегатные индексы себестоимости, издержек производства и физического объема продукции (для предприятий 1-5), покажите взаимосвязь и сделайте выводы.

Вариант 17

1.1. С целью изучения зависимости текучести кадров от фондовооружённости рабочих произведите группировку предприятий (Раздел 2, таблица 1.6) с равным интервалом.

По каждой группе и совокупности предприятий подсчитайте:

а) количество предприятий в абсолютных и относительных (в %% к итогу) величинах;

б) среднее число времени, отработанного сверхурочно;

в) средние потери рабочего времени;

г) средний коэффициент текучести.

Результаты группировки представьте в табличной форме. Структуру совокупности предприятий по изучаемому признаку отразите на графике.

1.2. Для изучения тесноты связи текучести кадров и фондовооружённости рабочих вычислите коэффициент Спирмена. Поясните результаты, сделайте выводы.

2.1. По исходным данным проведите корреляционно - регрессионный анализ влияния фондовооруженности на наличие сверхурочных работ. Опишите результаты, сделайте выводы.

2.2. Результаты анализа проиллюстрируйте графиком зависимости.

3.1. Изобразите плотность населения РФ с помощью картограммы в 2009 году.

3.2. Рассчитайте показатели динамики по плотности населения в Приволжском федеральном округе в период с 2004 по 2009 гг., проанализируйте полученные результаты.

4. По данным таблицы 2.4. постройте и рассчитайте агрегатные индексы себестоимости, издержек производства и физического объема продукции (для предприятий 6-10), покажите взаимосвязь и сделайте выводы.

Вариант 18

1.1. С целью изучения зависимости текучести кадров от количества сверхурочных работ, отработанных 1 рабочим, произведите группировку предприятий (Раздел 2, таблица 1.6) с равным интервалом.

По каждой группе и совокупности предприятий подсчитайте:

а) количество предприятий в абсолютном и относительном (в %% к итогу) выражении;

б) среднюю долю рабочих до 29 лет;

в) средние потери рабочего времени;

г) среднюю фондовооруженность труда;

д) средний коэффициент текучести.

Результаты группировки представьте в табличной форме. Структуру совокупности предприятий по изучаемому признаку отразите на графике.

1.2. Для изучения тесноты связи текучести кадров и величины сверхурочных работ вычислите коэффициент Кендалла. Поясните результаты, сделайте выводы.

2.1. По исходным данным проведите корреляционно - регрессионный анализ влияния количества сверхурочных работ на долю рабочих до 29 лет. Опишите результаты, сделайте выводы.

2.2. Результаты анализа проиллюстрируйте графиком зависимости.

3.1. Изобразите производство ВВП на душу населения в 2009 году по федеральным округам с помощью картограммы.

3.2. Рассчитайте показатели динамики по производству ВВП в Центральном федеральном округе в 2004-2009 гг., проанализируйте полученные результаты.

4. По данным таблицы 2.4. постройте и рассчитайте агрегатные индексы себестоимости, издержек производства и физического объема продукции (для предприятий 11-15), покажите взаимосвязь и сделайте выводы.

 

 

Вариант 19

1.1. С целью изучения зависимости производительности труда (средней часовой выработки) от стажа работы на данном предприятии произведите группировку 32 рабочих (с 1 по 32) (Раздел 2, таблица 1.7) с равным интервалом.

По каждой группе и совокупности рабочих подсчитайте:

а) количество рабочих в абсолютном и относительном (%% к итогу) выражении;

б) среднее число обслуживаемых станков;

в) среднюю часовую выработку.

Результаты группировки представьте в табличной форме. Структуру совокупности рабочих по изучаемому признаку отразите на графике.

1.2. Для изучения тесноты связи производительности труда (средней часовой выработки) со стажем работы вычислите коэффициент Фехнера. Опишите результаты, сделайте выводы1

2.1. По исходным данным проведите корреляционно-регрессионный анализ влияния стажа работы на число обслуживаемых станков. Опишите результаты, сделайте выводы.

2.2. Результаты анализа проиллюстрируйте графиком зависимости.

3.1. С помощью сочетания линейного графика и круговой диаграммы изобразите динамику численности зарегистрированных безработных по РФ 2004-2009 годах.

3.2. Рассчитайте показатели динамики по данным пункта 3.1, проанализируйте полученные результаты.

4. По данным таблицы 2.4. постройте и рассчитайте агрегатные индексы себестоимости, издержек производства и физического объема продукции (для предприятий 16-20), покажите взаимосвязь и сделайте выводы.

 

Вариант 20

1.1. С целью изучения зависимости рентабельности продукции от средней годовой стоимости основных фондов произведите группировку предприятий (Раздел 2, таблица 1.8) с равным интервалом.

По каждой группе и совокупности предприятий подсчитайте:

а) количество предприятий;

б) средние затраты на 1 рубль реализации;

в) объём продаж– всего и в среднем на 1 предприятие;

г) среднюю рентабельность продаж.

Результаты изложите в табличной форме. Структуру совокупности предприятий по изучаемому признаку отразите на графике.

1.2. Для изучения тесноты связи рентабельности продаж и стоимости основных фондов вычислите коэффициент Спирмена. Поясните результаты, сделайте выводы.

2.1. По исходным данным проведите корреляционно - регрессионный анализ влияния стоимости основных фондов на объем продаж. Опишите результаты, сделайте выводы.

2.2. Результаты анализа проиллюстрируйте графиком зависимости.

3.1. Изобразите динамику структуры безработных по уровню образования в России с помощью секторной диаграммы в 2009 г.

3.2. Рассчитайте показатели динамики по уровню безработицы в Дальневосточном федеральном округе в период с 2004 по 2009 гг. Проанализируйте полученные результаты.

4. По данным таблицы 2.4. постройте и рассчитайте агрегатные индексы себестоимости, издержек производства и физического объема продукции (для предприятий 21-25), покажите взаимосвязь и сделайте выводы.

Вариант 21

1.1. С целью изучения зависимости затрат на 1 рубль продаж от фонда заработной платы произведите группировку предприятий (Раздел 2, таблица 1.8) с равным интервалом.

По каждой группе и совокупности объектов подсчитайте:

а) количество предприятий в абсолютном и относительном (в %% к итогу) выражении;

б) среднюю фондоотдачу;

в) объем продаж всего и в среднем на 1 предприятие;

г) средние затраты на 1 рубль реализации;

Результаты группировки изложите в табличной форме. Структуру совокупности объектов по изучаемому признаку отразите на графике.

1.2. Для изучения тесноты связи фонда заработной платы и затрат на 1 рубль продаж вычислите коэффициент Спирмена. Поясните результаты., сделайте выводы.

2.1. По исходным данным проведите корреляционно-регрессионный анализ влияния фонда оплаты труда на рентабельность продаж. Опишите результаты, сделайте выводы.

2.2. Результаты анализа проиллюстрируйте графиком зависимости.

3.1. С помощью линейного графика сопоставьте динамику оборота розничной торговли Республики Татарстан и Республики Башкортостан за 2004-2009 годы.

3.2. Рассчитайте показатели динамики по обороту розничной торговли РТ за 2004-2009 гг., проанализируйте полученные результаты.

4. По данным таблицы 2.5. постройте и рассчитайте индексы переменного состава, фиксированного состава и структурных сдвигов урожайности (для предприятий 1-5), покажите взаимосвязь и сделайте выводы.

 

Вариант 22

1.1. С целью изучения зависимости производительности труда (выработки на 1 работающего) от фондоотдачи произведите группировку объектов (Раздел 2, таблица 1.9) с равным интервалом. По каждой группе и совокупности объектов подсчитайте:

а) количество объектов в абсолютном и относительном (в %% к итогу) выражении;

б) среднюю электровооруженность труда;

в) среднюю выработку на 1 работающего.

Результаты изложите в табличной форме. Структуру совокупности объектов по изучаемому признаку отразите на графике.

1.2. Для изучения тесноты связи производительности труда и фондоотдачи вычислите коэффициент Фехнера. Поясните результаты, сделайте выводы.

2.1. По исходным данным проведите корреляционно-регрессионный анализ влияния фондоотдачи на электровооружённость труда. Опишите результаты, сделайте выводы.

2.2. Результаты анализа проиллюстрируйте графиком зависимости.

3.1. Постройте балансовый график сальдо экспорта – импорта внешнеторгового оборота РФ за 2004-2009 годы.

3.2. Рассчитайте показатели динамики по данным пункта 3.1, проанализируйте полученные результаты.

4. По данным таблицы 2.5. постройте и рассчитайте индексы переменного состава, фиксированного состава и структурных сдвигов урожайности (для предприятий 6-10), покажите взаимосвязь и сделайте выводы.

Вариант 23

1.1. С целью изучения зависимости объема электропотребления от объема продукции и материалоемкости продукции (объем потребленного сырья /объем продукции) произведите группировку предприятий по двум признакам с равным интервалом (Раздел 2, таблица 1.10).

По каждой группе и подгруппе и совокупности предприятий в целом подсчитайте:

а) количество предприятий;

б) объем электропотребления всего и в среднем на 1 предприятие.

Результаты группировки оформите в таблице. Структуру совокупности предприятий по объему продукции отразите на графике.

1.2. Для изучения тесноты связи электропотребления и объема продукции вычислите коэффициент Фехнера. Поясните результаты, сделайте выводы.

2.1. По исходным данным проведите корреляционно-регрессионный анализ влияния на величину электропотребления количества потребленного сырья. Опишите результаты, сделайте выводы.

2.2. Результаты анализа проиллюстрируйте графиком зависимости.

3.1. Сопоставьте товарную структуру экспорта и импорта Республики Татарстан и Республики Башкортостан в 2009 году с помощью сочетания круговой и секторной диаграммы.

3.2. Рассчитайте показатели динамики по импорту в РТ в 2004-2009 гг., проанализируйте полученные результаты.

4. По данным таблицы 2.5. постройте и рассчитайте индексы переменного состава, фиксированного состава и структурных сдвигов урожайности (для предприятий 11-15), покажите взаимосвязь и сделайте выводы.

 

Вариант 24

1.1. С целью изучения зависимости эффективности труда рабочих сдельщиков (выполнения норм выработки) от стажа работы произведите группировку рабочих (Раздел 2, таблица 1.11) по стажу работы с равным интервалом.

По каждой группе и по совокупности рабочих подсчитайте:

а) число рабочих;

б) среднюю месячную выработку 1 рабочего;

в) среднюю месячную заработную плату 1 рабочего;

г) средний процент выполнения норм выработки.

Результаты группировки оформите в таблице. Структуру совокупности предприятий по изучаемому признаку отразите на графике.

1.2. Для изучения тесноты связи среднего процента выполнения норм выработки и стажа работы вычислите ранговый коэффициент Кендалла. Поясните результаты, сделайте выводы.

2.1. По исходным данным проведите корреляционно-регрессионный анализ влияния на заработной платы стажа работы. Опишите результаты, сделайте выводы.

2.2. Результаты анализа проиллюстрируйте графиком зависимости.

3.1. Постройте балансовый график сальдо экспорта-импорта РТ со странами СНГ за 2004-2009 годы.

3.2. Рассчитайте показатели динамики по данным пункта 3.1, проанализируйте полученные результаты.

4. По данным таблицы 2.5. постройте и рассчитайте индексы переменного состава, фиксированного состава и структурных сдвигов урожайности (для предприятий 16-20), покажите взаимосвязь и сделайте выводы.

 

Вариант 25

1.1. С целью изучения зависимости производительности труда (выработки 1 рабочего) от технической оснащённости труда рабочих (фондовооружённости) произведите группировку предприятий (Раздел 2, таблица 1.12) с равным интервалом.

По каждой группе и совокупности предприятий подсчитайте:

а) количество предприятий;

б) средний удельный вес активной части основных фондов;

в) средний удельный вес нового оборудования;

г) среднюю годовую выработку на 1 работника.

Результаты группировки оформите в таблице. Структуру совокупности предприятий по изучаемому признаку отразите на графике.

1.2. Для изучения тесноты связи производительности труда и фондовооружённости вычислите коэффициент Спирмена. Поясните результаты, сделайте выводы.

2.1. По исходным данным проведите корреляционно-регрессионный анализ влияния технической оснащённости труда (фондовооружённости) на среднюю производительность станка. Опишите результаты, сделайте выводы.

2.2. Результаты анализа проиллюстрируйте графиком зависимости.

3.1. С помощью фигурной диаграммы проиллюстрируйте динамику производства зерновых культур в РФ за 2004-2009 годы.

3.2. Рассчитайте показатели динамики по данным пункта 3.1, проанализируйте полученные результаты.

4. По данным таблицы 2.5. постройте и рассчитайте индексы переменного состава, фиксированного состава и структурных сдвигов урожайности (для предприятий 21-25), покажите взаимосвязь и сделайте выводы.

 

Вариант 26

1.1. С целью изучения зависимости производительности труда (выработки) от удельного веса нового оборудования произведите группировку предприятий (Раздел 2, таблица 1.12) с равным интервалом.

По каждой группе и по всей совокупности предприятий в целом подсчитайте:

а) количество предприятий;

б) среднюю производительность 1 станка;

в) средний интегральный коэффициент использования оборудования;

г) среднюю годовую выработку работника.

Результаты группировки изложите в табличной форме. Структуру совокупности предприятий по изучаемому признаку отразите на графике.

1.2. Для изучения тесноты связи интегрального коэффициента использования оборудования и удельного веса нового оборудования вычислите коэффициент корреляции рангов Кендалла. Сделайте выводы.

2.1. По исходным данным проведите корреляционно-регрессионный анализ влияния удельного веса нового оборудования на электровооруженность труда. Опишите результаты, сделайте выводы.

2.2. Результаты анализа проиллюстрируйте графиком зависимости.

3.1. С помощью столбиковой диаграммы сопоставьте рождаемость и смертность в РФ и РТ в 2004-2009 гг.

3.2. Рассчитайте показатели динамики по рождаемости в РТ в 2004-2009 гг., проанализируйте полученные результаты.

4. По данным таблицы 2.5. постройте и рассчитайте индексы переменного состава, фиксированного состава и структурных сдвигов урожайности (для предприятий 3-7), покажите взаимосвязь и сделайте выводы.

 

Вариант 27

1.1. С целью изучения зависимости производительности труда (выработки) (Раздел 2, таблица 1.12) от структуры основных фондов (удельного веса активной части основных фондов) произведите группировку предприятий с равным интервалом.

По каждой группе и по совокупности предприятий в целом подсчитайте:

а) количество предприятий;

б) фондовооруженность труда;

в) среднюю производительность 1 станка;

г) электровооруженность труда;

д) среднюю выработку на 1 работника.

Результаты группировки оформите в таблице. Структуру совокупности предприятий по изучаемому признаку отразите на графике.

1.2. Для изучения тесноты связи производительности труда и удельного веса активной части основных фондов вычислите коэффициент Спирмена. Сделайте выводы.

2.1. По исходным данным проведите корреляционно-регрессионный анализ влияния на производительность труда электровооруженности труда. Опишите результаты, сделайте выводы.

2.2. Результаты анализа проиллюстрируйте графиком зависимости.

3.1. С помощью картодиаграммы сопоставьте рождаемость и смертность по регионам РТ в 2009 году.

3.2. Рассчитайте показатели динамики по смертности в Уральском федеральном округе в 2004-2009 гг., проанализируйте полученные результаты.

4. По данным таблицы 2.5. постройте и рассчитайте индексы переменного состава, фиксированного состава и структурных сдвигов урожайности (для предприятий 8-12), покажите взаимосвязь и сделайте выводы.

 

Вариант 28

1.1. С целью изучения зависимости производительности труда (выработки) от производительности станков произведите группировку предприятий (Раздел 2, таблица 1.12) с равным интервалом.

По каждой группе и в целом по совокупности предприятий подсчитайте:

а) количество предприятий;

б) средний удельный вес нового оборудования;

в) среднюю потенциальную электровооруженность труда;

г) среднюю годовую выработку 1 работника.

Результаты группировки оформите в таблице. Структуру совокупности предприятий по изучаемому признаку отразите на графике.

1.2. Для изучения тесноты связи производительности труда и производительности станка вычислите ранговый коэффициент Кендалла. Опишите результаты, сделайте выводы.

2.1. По исходным данным проведите корреляционно-регрессионный анализ влияния фондовооруженности труда на производительность труда. Опишите результаты, сделайте выводы.

2.2. Результаты анализа проиллюстрируйте графиком зависимости.

3.1. Сопоставьте динамику числа студентов на 1000 человек населения в Республике Татарстан и Республике Башкортостан в 2004-2009 годах с помощью столбиковой диаграммы.

3.2. Рассчитайте показатели динамики по данным пункта 3.1, проанализируйте полученные результаты.

4. По данным таблицы 2.5. постройте и рассчитайте индексы переменного состава, фиксированного состава и структурных сдвигов урожайности (для предприятий 13-17), покажите взаимосвязь и сделайте выводы.

Вариант 29

1.1. С целью изучения зависимости валовой прибыли от потерь рабочего времени произведите группировку предприятий по факторному признаку с равным интервалом (Раздел 2, таблица 1.13) По каждой группе и совокупности предприятий в целом подсчитайте:

а) число предприятий;

б) среднегодовую стоимость основных производственных фондов (всего и в среднем на одно предприятие);

в) объем продукции (всего и в среднем на одно предприятие);

г) валовую прибыль (всего и в среднем на одно предприятие).

Результаты представьте в табличной форме. Структуру совокупности предприятий по изучаемому признаку отразите на графике.

1.2. Для изучения тесноты связи между потерями рабочего времени и валовой прибылью вычислите коэффициент Фехнера. Опишите результаты., сделайте выводы.

2.1. По исходным данным проведите корреляционно-регрессионный анализ влияния потерь рабочего времени навыпуск продукции. Опишите результаты, сделайте выводы.

2.2. Результаты анализа проиллюстрируйте графиком зависимости.

3.1. Постройте график динамики структуры экономически активного населения России (вид графика выбрать самостоятельно) в 2004-2009 гг.

3.2. Рассчитайте показатели динамики по данным пункта 3.1, проанализируйте полученные результаты.

4. По данным таблицы 2.5. постройте и рассчитайте индексы переменного состава, фиксированного состава и структурных сдвигов урожайности (для предприятий 18-22), покажите взаимосвязь и сделайте выводы.

Вариант 30

1.1. С целью выявления зависимости прибыли от среднегодовой стоимости основных фондов произведите группировку предприятий (Раздел 2, таблица 1.13) по факторному признаку с равным интервалом. По каждой группе и совокупности предприятий в целом подсчитайте:

а) число предприятий;

б) выпуск продукции всего и в среднем на 1 предприятие;

в) численность работающих всего и в среднем на 1 предприятие;

Результаты представьте в табличной форме. Структуру совокупности предприятий по изучаемому признаку отразите на графике.

1.2. Для изучения тесноты связи между валовой прибылью и стоимостью основных фондов вычислите ранговый коэффициент Кендалла. Сделайте выводы.

2.1. По исходным данным проведите корреляционно-регрессионный анализ влияния стоимости основных фондов на выпуск продукции. Опишите результаты, сделайте выводы.

2.2. Результаты анализа проиллюстрируйте графиком зависимости.

3.1. Изобразите динамику объема производства деревообрабатывающей промышленности с помощью фигурной диаграммы в РТ в 2004-2009 гг.

3.2. Рассчитайте показатели динамики по данным пункта 3.1, проанализируйте полученные результаты.

4. По данным таблицы 2.5. постройте и рассчитайте индексы переменного состава, фиксированного состава и структурных сдвигов урожайности (для предприятий 2-6), покажите взаимосвязь и сделайте выводы.

РАЗДЕЛ 2. ИСХОДНЫЕ ДАННЫЕ

Таблица 1.1

Основные технико-экономические показатели предприятия

(данные условные)

№ п/п	Стоимость основных фондов, млн. руб.	Валовый выпуск предприятия, млн. руб.	ССЧ персонала, чел.	ССЧ рабочих, чел.	Переработано свеклы, тыс.т.	Выработано сахара, тыс.т.	Среднесуточная переработка свеклы, тыс. ц.
							12,8
							12,9
							13,1
							18,5
							11,1
							12,6
							13,5
							12,9
							22,3
							21,3
							21,1
							18,9
							17,7
							11,9
							21,1
							18,7
							21,8
							16,5
							44,8
							16,8
							17,4
							19,7
							14,2
							24,1
							22,8
							18,4
							9,2
							27,1
							17,6
							19,8
							18,5
							15,9
							7,3
							28,3
							17,1
							23,7
							13,1
							21,4
							13,8
							10,9
							24,1
							19,6
							11.7
							16,0
							16,5
							15,5
							13,5

Продолжение таблицы 1.1

							18,3
							15,6
							15,4
							25,0
							25,4
							26,8
							34,4
							26,4
							26,6
						&n <== предыдущая лекция | следующая лекция ==> Статистическое изучение использования рабочего времени | Основные этапы выполнения курсового проекта Поделиться с друзьями: Дата добавления: 2016-11-18; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 257 | Нарушение авторских прав Поиск на сайте: Лучшие изречения: Вы никогда не пересечете океан, если не наберетесь мужества потерять берег из виду. © Христофор Колумб ==> читать все изречения... 1746 - | 1615 - © 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.326 с.