Факторы создания архитектуры

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 75»

Ленинского района города Саратова

Архитектура

Выполнил:

ученик 1 «Б» класса

МОУ «СОШ № 75»

Панфилов Яков

Руководитель:

Тихонова Юлия Михайловна

г. Саратов
2016 год

Содержание

Введение 3

Основная часть

Глава 1.Что такое архитектура? 4

Глава 2. Кто такой архитектор? 5

Глава 3. Знаменитые архитекторы 5- 6

Глава 4. Факторы создания архитектуры 6-7

Заключение 7

Используемая литература 8

Введение.

Когда мы всей семьёй были в Москве, я обратил внимание на здания, которые нас окружали. Мне стало интересно, почему они все такие разные? Папа ответил мне, что их создавали разные архитекторы. И я решил узнать подробнее, почему в городах строят здания из разных материалов и не похожие друг на друга.

Цель моей работы – изучить литературу, выяснить, что такое архитектура, её жанры, познакомить с шедеврами архитектуры как видом произведений искусства.

Актуальность темы
Общественная значимость темы велика, потому что в архитектуре городов стали применять новые материалы и формы, которые должны сочетаться с историческими памятниками архитектуры, дарить радость людям.

Научная актуальность.
С развитием современных технологий не стоит на месте и архитектура, т.к. постоянно обновляются материалы и формы строений.

Личная актуальность.
Так как я в будущем я хочу выбрать профессию архитектора, то мне интересна тема строительства и архитектуры.

Характеристика изученной литературы.
Изучив литературу, я выяснил, почему на Руси дома строили только из дерева, а в Африке – из глины. Совершил заочное путешествие через столетия и познакомился с образцами архитектуры от египетских пирамид до небоскрёбов и Центра Помпиду. Об этом я прочитал в книгах Ольги Колпаковой «Дома мира» и Патрика Диллона «Великие здания».

В книге Ольги Синициной и Надежды Смолиной рассказывается, что такое дом, из чего его можно построить, о первых жилищах, об основных понятиях и «правилах» архитектуры. А также о выдающихся архитекторах прошлого и современных, о новых приёмах, технологиях и материалах.

Большой интерес у меня вызвали рисунки европейских мастеров 18-19 веков в книге Вл.В. Седова и И.В.Седовой «Золотой век архитектурной графики».

Сборник, рассказывающий, что необычного и чудаковатого построено по всему миру, написан А. Мизелиньской и Д.Мизелиньским. Например, я увидел дом-орех или чайный домик на «курьих» ножках и ещё 33 дома, в которых если не захочется жить, так побывать - точно.

Вывод по изученной литературе.
Архитектура – древняя наука. Многие объекты архитектуры стали известны во всём мире и достопримечательностью в своей стране. Для того, чтобы создать свои работы, надо многому научиться. Жилище человек строил с давних времён, используя материалы, которые были под рукой и теми способами, которым научился. С развитием техники и новых технологий изменился и вид зданий.

В исследовательской работе я решил раскрыть следующие вопросы:
- что такое архитектура
- кто такой архитектор

- знаменитые архитекторы
- факторы создания архитектуры

1. Что такое архитектура?

Архитектура – это дома, здания. А ещё это планировка дорог, садов, городов. А также правила строительства всего из самых разных материалов. Если по-научному, то архитектура – это вся искусственная среда обитания. То есть всё пространство, созданное человеком, которое нас окружает.

В разные века в разных странах люди строили разные здания. То, каким будет здание, зависит от климата страны и от того, какой материал есть под рукой, и от предназначения самого здания, от верований людей, строящих это здание, уровня культуры народа.
Таким образом, делаем вывод: архитектура – это созданное и построенное вокруг пространство руками человека. Это не только красивые здания, но и комфортное и удобное пространство.

2. Кто такой архитектор?

Мы знаем, что дом - это то место, где живут люди. Здания – это не только дома, но и другие сооружения. Например, театры, музеи, офисы, библиотеки, храмы и т.д.

Для того, чтобы всё это построить, требуется архитектор. Кто же это? Архитектор – человек (специалист), который придумывает, как построить здание и составляет проект. Проект – это много разных изображений здания с разных сторон и в разных сечениях. Чтобы сделать такой проект, нужно представлять, из чего построен дом, как он устроен внутри и снаружи.

Делаем вывод: архитектор – специалист в области архитектуры, проектирующий вид здания и материалы, используемые при строительстве.

Знаменитые архитекторы

Самые знаменитые архитекторы те, кто придумал что-то совершенно новое, такое, чего не было до этого. Например, новый приём или неожиданное, но очень удачное применение известного материала. Таким выдающимся сооружением современной архитектуры признан оперный театр г. Сиднея, построен в 1973 году.

Или, например, применение новых материалов и технологий. Это сооружение Москва-Сити.

Архитектор Имхотеп (Египет, 3 тыс. лет до н.э.) придумал ставить одну гробницу на другую и построил первую пирамиду.

Микеланджело (Италия, 16 век) придумал, как сделать такой огромный купол, какого ещё не было в Европе. Диаметр купола 42 метра.

Антонио Гауди использовал растительные формы при проектировании своих творений.

Самые знаменитые архитекторы привели в единое целое форму, пропорции, материал, функцию, детали, создали красоту. Примером может служить Дворцово-парковый ансамбль в г. Санкт-Петербург, Петродворец. Архитектор Б.Ф.Растрелли.

Делаем вывод: знаменитые архитекторы совместили в своей работе новые приёмы, материалы и технологии. Их творения известны во всём мире до настоящего времени.

Факторы создания архитектуры

Архитектура – занятие трудное, увлекательное и творческое. В придумывании архитектуры имеют значение и материал, и конструкция, и форма. И ещё много второстепенных факторов.

В процессе обучения архитектуре, в первую очередь, необходимо научиться рисовать. Это нужно для того, чтобы создавать эскизы.

Вот это, например, рисунок тех сооружений, которые Микеланджело использовал для строительства.

 

А это мои работы, созданные в разной технике.

 

 

Также необходимо уметь работать с различными материалами для изготовления макетов. Например, с пластилином.

Очень важно для архитектора видеть своё будущее творение до того, как оно будет построено. Для этого используют макеты.

Макет – это модель объекта в уменьшенном виде или в натуральную величину без функциональности.

Архитектурный макет – это изображение вновь проектируемого сооружения, комплекса или исторического памятника архитектуры.

Сделаем вывод: для создания архитектурных объектов надо уметь хорошо рисовать, работать с различными материалами, чётко представлять свой проект.

Заключение.

В результате своего исследования я выяснил, что:

ü архитектура – это созданное и построенное вокруг пространство руками человека. Это не только красивые здания, но и комфортное и удобное пространство.

ü архитектор – специалист в области архитектуры, проектирующий вид здания и материалы, используемые при строительстве.

ü знаменитые архитекторы совместили в своей работе новые приёмы, материалы и технологии. Их творения известны во всём мире до настоящего времени.

ü уметь хорошо рисовать, уметь работать с различными материалами, чётко представлять свой проект

Макеты настоящих зданий я ещё не делал, этому надо долго учиться. Но у меня есть работы в этом направлении. Я стремлюсь стать архитектором, потому что хочу приносить пользу людям и сделать мир немного лучше и красивее.

 

Используемая литература

1. Диллон Патрик «Великие здания» 2015 г. Издательство «Манн-Иванов- Фербер» 96 стр.

2. Колпакова Ольга «Дома мира» 2014 г. Издательство «Фома» 24 стр.

3. Мизелиньская А. и Мизелиньский Д. «Д.О.М.А.» 2014 г. Издательство «Самокат» 158 стр.

4. Седов Вл.В. и Седова И.В. «Золотой век архитектурной графики» Издательство «Искусство XXI век» 174 стр.

5. Синицина Ольга и Смолина Надежда «Детям об искусстве. Архитектура» 2 ч. 2014 г. Издательство «Искусство XXI век» 208 стр.

6. Ресурсы интернет