Тема 1. Проблеми кваліфікації злочинів проти волі, честі та гідності особи.

НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ ВНУТРІШНІХ СПРАВ

НАВЧАЛЬНО-НАУКОВИЙ ІНСТИТУТ ПРАВА ТА ПСИХОЛОГІЇ

КАФЕДРА КРИМІНАЛЬНО-ПРАВОВИХ ДИСЦИПЛІН

Навчально-методичні матеріали з дисципліни

«Актуальні проблеми кримінального права»

Для студентів першого курсу

навчально-наукового інституту права та психології НАВС (спеціальність «Правознавство», освітньо-кваліфікаційний рівень «магістр»)

Київ-2012

Укладачі:

доцент кафедри кримінально-правових дисциплін навчально-наукового інституту права та психології НАВС Коробенко В.М.

 

доцент кафедри кримінально-правових дисциплін навчально-наукового інституту права та психології НАВС, к.ю.н. Киренко С.Г.

 

Навчально-методичні матеріали з дисципліни «Актуальні проблеми кримінального права» затверджено на засіданні кафедри кримінально-правових дисциплін юридичного факультету ННІПП НАВС від 2012 р., протокол №

 

 

1. Опис дисципліни

Курс	Характеристика дисципліни
Кількість залікових кредитів, Відповідних ECTS: 3 Змістових модулів: 3 Загальна кількість годин: 108 Тижневих годин: за розкладом занять	Рік підготовки: 2012 Семестр: 1 Всього з викладачем: 54 Лекції: 18 Семінарські заняття: 18 Практичні заняття: 18 Самостійна робота: 26 Індивідуальна робота: 28 Вид контролю: екзамен

ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ

Дисципліна: Актуальні проблеми кримінального права.

«Актуальні проблеми кримінального права» має своїм завданням сформулювати у студентів глибокі теоретичні і практичні знання з кваліфікації злочинів, проведення розслідування кримінальної справи та надати уявлення щодо тенденцій розвитку кримінального і кримінально-процесуального законодавства України.

Курс завершує вивчення кримінального права України і покликаний узагальнити та поглибити знання студентів із Загальної та Особливої частини кримінального права України, а також загальної теорії кваліфікації злочинів, надати їм практичні навички кваліфікації конкретних злочинів.

Спецкурс передбачає дальше поглиблення знань теоретичних положень та набуття навиків кваліфікації таких розповсюджених злочинів як злочини проти волі, честі та гідності особи, проти статевої свободи та статевої недоторканості особи, проти громадської безпеки, громадського порядку та моральності.

Пріоритетним завданням курсу є: навчити студентів правильно кваліфікувати злочини, враховуючи керівні положення постанов Пленуму Верховного Суду України.

Вивчення спецкурсу передбачає проведення лекцій, семінарських і практичних занять та самостійну роботу. Їх метою є навчити студентів застосовувати теоретичні знання при кваліфікації злочинів.

Під час проведення аудиторних занять ї самостійної роботи мають бути використані навчальні та контролюючі програми на базі персональних та централізованих ЕОМ.

Контроль за рівнем знань студенів здійснюється на семінарських і практичних заняттях, а також шляхом тестування.

Підсумковий контроль проводиться у формі екзамену.

 

ЗАГАЛЬНІ МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

Особливе значення в кредитно-модульній технології організації навчання надається самостійній роботі студента. Тематичним планом передбачений мінімально необхідний обсяг засвоєння конкретних тем.

Студентам рекомендується готувати короткі конспекти виступів з кожного питання плану семінарського і практичного заняття та письмово виконувати завдання для самостійної роботи.

У разі, коли до матеріалів семінарських або практичних занять додаються задачі, студент має підготувати їх письмові рішення на підставі діючого законодавства з обов'язковим посиланням, у разі необхідності, на конкретні статті діючого законодавства. У разі, якщо умови задачі допускають альтернативне її розв’язання, необхідно зазначити кожен з варіантів.

Виконання завдань для самостійної роботи перевіряється викладачем під час проведення семінарських занять або під час підсумкового заняття з модулю, коли воно передбачено навчальним планом. Питання, що випливають з завдань для самостійної роботи включаються до тестових завдань з кожного модулю та до підсумкового тесту з дисципліни.

З усіх питань, що виникають у зв’язку з підготовкою до семінарських та практичних занять студентам слід звертатись до викладача під час щотижневих консультацій.

Студентам рекомендується самостійно опрацьовувати відповіді на тестові завдання з метою підготовки до підсумкового тестування.

Навчально-методичні матеріалі та тестові завдання в електронному форматі наявні у читальному залі, комп’ютерному класі, методистів курсів та на кафедрах.

Перед проведенням модульного контролю (підсумкового тестування) проводиться індивідуальне заняття, на яке запрошуються студенти, що мають труднощі із самостійним засвоєнням навчального матеріалу або займаються поглибленим вивченням окремих питань з навчальної дисципліни.

 

2. Структура залікового кредиту

№ з/п	Назва тем	Нормативний обсяг годин	З них:
Всього годин з викладачем	З них	Самостійна та індивідуальна робота	З них
Лекції	Семінарських занять	Практичні заняття та МК		Самостійна робота	Індивідуальна робота
Змістовий модуль І.
1.	Тема 1.Проблеми кваліфікації злочинів проти волі, честі та гідності особи.
2.	Тема 2. Проблеми кваліфікації злочинів проти статевої свободи та статевої недоторканості особи.
Змістовий модуль ІІ.
3.	Тема 3. Проблеми кваліфікації злочинів проти виборчих, трудових та інших особистих прав і свобод людини і громадянина.
Змістовий модуль ІІІ.
4.	Тема 4. Проблеми кваліфікації злочинів проти громадської безпеки.
5.	Тема 5.Проблеми кваліфікації злочинів проти громадського порядку та моральності.
	Всього годин:

3. Плани семінарських і практичних занять, самостійної та індивідуальної роботи.

Змістовий модуль 1.

Тема 1. Проблеми кваліфікації злочинів проти волі, честі та гідності особи.

 

Семінарське заняття – 2 год.

Практичне заняття – 4 год.

Самостійна робота – 10 год.

 

Ключові терміни та поняття до теми: Воля, честь, гідність. Викрадення людини, захоплення заручників, заручник, експлуатація дітей, психіатричний заклад.

Семінарське заняття з теми 1

План

1. Кваліфікація незаконного позбавлення волі або викрадення людини.

2. Кваліфікація захоплення заручників.

3. Кваліфікація торгівлі людьми або іншої незаконної угоди щодо людини.

4. Кваліфікація незаконного поміщення у психіатричний заклад.

5. Кваліфікація використання малолітньої дитини для заняття жебрацтвом.

Практичне заняття з теми 1.

План

1. Вирішити задачі, що містяться у «Збірнику завдань з Особливої частини кримінального права».

2. Вивчити судово-слідчу практику щодо застосування кримінального законодавства при кваліфікації злочинів проти волі, честі та гідності особи

 

Самостійна робота з теми 1.

План

1. Кваліфікація підміни дитини.

2. Кваліфікація експлуатації дітей.

 

Питання для самоконтролю:

1. Які дії утворюють об’єктивну сторону злочину, передбаченого ст. 147 КК України?

2. Яка мета як обов’язкова ознака суб’єктивної сторони при захопленні заручників?

3. Чим відрізняється захоплення і тримання заручника від незаконного позбавлення волі або викрадення людини?

4. Які дії утворюють об’єктивну сторону злочину, передбаченого ст. 149 КК України?

5. Яка мета при вчиненні злочину, передбаченого ст. 149 КК України?

6. Що слід розуміти під експлуатацією людини при вчиненні злочину, передбаченого ст. 149 КК України?

7. Що слід розуміти під уразливим станом особи у статті 149 КК України?

Теми рефератів, доповідей:

1. Відмінність «Незаконного позбавлення волі або викрадення людини від «Захоплення заручників».

2. Спірні питання у визначенні потерпілого при кваліфікації злочину «Підміна дитини».

3. Поняття спеціального суб’єкта при встановленні елементів складу злочину, передбаченого ст. 151 КК України.

 

Список рекомендованої літератури:

1. Конституція України (ст.ст. 28, 29, 32, 51, 52).

2. Міжнародна конвенція про боротьбу із захопленням заручників від 17 грудня 1979 р. Ратифікована УРСР 8 травня 1987 р.

3. Конвенція ООН про права дитини від 20 листопада 1989 р. Ратифікована Україною 27 лютого 1989 р.

4. Закон України «Про охорону дитинства» від 26 квітня 2001 р.

5. Закон України «Про протидію торгівлі людьми» від 20 вересня 2011 р.

6. Закон України «Про психіатричну допомогу» від 22 лютого 2000 р.

7. Закон України «Про трансплантацію органів та інших анатомічних матеріалів людини» від 16 липня 1999 р.

8. Постанови Пленуму Верховного Суду України в кримінальних справах. – К.: Алерта: ЦУЛ, 2011. – 400 с.

9. Науково-практичний коментар Кримінального кодексу України. – 9-те видання, перероблене та доповнене / За ред. М.І. Мельника, М.І. Хавронюка. – К.: Юридична думка, 2012. – 1316 с.

10. Постанова Пленуму Верховного Суду України № 2 від 27 лютого 2004 р. «Про застосування судами України законодавства про відповідальність за втягнення неповнолітніх у злочинну чи іншу антигромадську діяльність».

11. Постанова Пленуму Верховного Суду України «Про практику застосування судами законодавства, що регулює захист честі, гідності й ділової репутації громадян та організацій» від 28 вересня 1990 р.

12. Актуальні проблеми кримінального права: навч. посіб. / В.М. Попович, П.А. Трачук, А.В. Андрушко, С.В. Логін. – К.: Юрінком Інтер, 2009. – 256 с.

13. Кримінальне право України: судові прецеденти (1864-2007 рр.) / За ред. Маляренка В.Т. – К.: Освіта України, 2008. – 1104 с.

14. Кваліфікація злочинів, підслідних органам внутрішніх справ: навч. посіб. / [В.В. Коваленко, О.М. Джужа, А.В. Савченко, В.В. Кузнецов та ін.]; За заг. ред. В.В. Коваленка; за наук ред. О.М. Джужи та А.В. Савченка. – К.: Атіка, 2011. – 648 с.

15. Кримінальне право України. Практикум: [навч. посібник] / за ред. С.С. Яценка. – К.: Алерта; КНТ; Центр учбової літератури, 2010. – 640 с.

16. Акімов М. Кримінальна выдповідальність за захоплення заручників // Право України. – 2002. - № 3. – С. 150-154.

17. Акімов М. Відмежування захоплення заручників від незаконного позбавлення волі та викрадення людини // Вісник прокуратури. – 2002. - № 2. – С. 33-37.

18. Беляева Н., Орешкина Т. Квалификация преступлений, посягающих на личную свободу человека // Законность. – 1994. - № 11.

19. Волинка К.Г. Механізм забезпечення прав і свобод особи. Автореф. дис. Інст. держави і права ім. В.М. Корецького. – К., 2000.

20. Габибова Г. Ограничение похищения человека от незаконного лишения свободы // Законность. – 2002. - № 9. С. 36-38.

21. Габибова Г. Квалификация похищения человека, сопряженного с вымогательством // Законность. – 2003. - № 2. – С. 50-51.

22. Дружга Ю.С. Юридичні ознаки потерпілого від незаконного позбавлення волі або викрадення людини // Науковий вісник Національної академії внутрішніх справ. – 2011. - № 3. – С. 131-135.

23. Дубровина А.Н. Расследование похищений и подмена детей. – М.: Типография Академии МВД СССР, 1988. – 51 с.

24. Іващенко В.О. Кримінологічні та кримінально-правові аспекти боротьби з торгівлею жінками та дітьми. Автореф дис. НАВСУ. – К., 2000.

25. Коржанський М.Й. Кваліфікація злочинів: Навч. посіб. К.: Атіка, 2007. – 592 с.

26. Коржанський М.Й. Проблеми кримінального права. – Д.: Юрид. акад. Мін-ва внутр. справ, 2003. – 200 с.

27. Лизогуб Я.Г., Яценко С.С. Протидія торгівлі людьми: аналіз вітчизняного та зарубіжного законодавства: навч. посібник. – К.: Атіка, 2005. – 240 с.

28. Лизогуб Я.Г. Кримінальна відповідальність за торгівлю людьми або іншу незаконну угоду щодо передачі людини / Автореф дис.... канд. юрид. наук: 12.00.08. / Київський національний університет імені Тараса Шевченка. – К., 2003.

29. Лисенко І. Кримінально-правовий захист дітей від експлуатації // Право України. – 2002. - № 4. – С. 65-69.

30. Навроцький В.О. Основи кримінально-правової кваліфікації. – К.: Юрінком Інтер, 2009. – 512 с.

31. Савельева В. Похищение или подмена ребенка // Советская юстиция. – 1968. - № 7.

32. Хавронюк М.І. Кримінальне законодавство України та інших держав континетальної Європи: порівняльний аналіз, проблеми гармонізації: [монографія]. – К.: Юрисконсульт, 2006. – 1048 с.

33. Чернышева С. Защита чести и достоинства граждан. – М, 1974.