Перекладіть словосполучення українською мовою, поясніть правопис дієприкметників.

Квалифицированный рабочий; вспаханное поле; фасованный товар; проштампованный конверт; разочарованный юноша; написанный роман; задуманный проект; прочитанный рассказ; выкрашенный пол; отремонтированные машины; оконченное задание; рас­ставленная мебель; демобилизованный солдат; выбеленные стены; засекреченный объект; ограниченное время; подчеркнутые предложения; раскрепощенный народ; сосредоточенное внимание; завоеванное счастье.

 

Практичне заняття 9.

Прислівник

Теоретична частина

1. Значення прислівника, його граматичні ознаки.

2. Розряди прислівників за значенням.

3. Морфологічний склад прислівників.

4. Правопис прислівників.

Практична частина

1. У поданому тексті підкреслити прислівники і слова, пояснювані ними; поставити до прислівників питання, визначити, яке значення вони виражають, яким членом речення вони виступають.

Дні нашого життя часом бувають подібні до осінніх. Зранку весело гріє сонце, веселить землю, голубить поля й діброви, щедро сіє радість на серці. А під обід, гляди, війне холодний вітер, нахмариться, засіче в шибки косим дощем, почне періщити дрібними крупинкам. А там – сніг, надвечір розхристану землю ще й нагло обценьками стисне мороз.

Погода змінилася. Можна тільки зітхати за літнім теплом. По небу мчали наввипередки низькі сірі хмари, по-осінньому важкі, холодні. Лише іноді в просвітках між хмарами з'являлось небо, але воно вже було не те – низьке й вицвіле. Гуділи й хилились донизу вершечки дерев (За Ю.Збанацьким).

 

Запишіть прислівники й прислівникові сполучення окремо, разом або через дефіс. Поясніть їх правопис письмово.

І. До/останку, до/дому, що/неділі, в/гору, в/цілому, на/весні, на/бік, на/совість, на/завтра, поза/торік, за/світла, з/далека, на/виворіт, на/втіки, од/віку, с/початку, с/просоння, у/двох, з/гори, на/швидку, по/одинці, за/молоду, до/долу,з/верху, на/вкруги, на/гора, коли/не/коли, на/рівні, в/голос, в/бік, по/правді.

ІІ. В/цілому, в/край, кінець/кінцем, до/побачення, по/братньому, давним/давно, на/ходу, на/яву, в/далечінь, вряди/годи, тяжко/важко, з/краю, по/двоє, по/четверте, на/бігу, по/товариськи, на/показ, на/слово, до/пари, в/зимку,напів/свідомо, в/слід.

ІІІ. Всього/на/всього, без/вісті, до/пізна, де/не/де, до/купи, по/п’яте, в/середині, по/юнацьки, по/іншому, рано/пораненьку, на/силу, на/зустріч, день/у/день, о/півдні, як/не/як, по/польськи, за/одно, зі/споду, любо/дорого, раз/за/разом, на/показ, у/сто/крат, один/в/один, в/волю, на/біс, після/завтра, навік/віки, зроду/віку, до/речі.

 

 

Практичне заняття 10.

Службові частини мови

Теоретична частина

1. Загальні відомості про прийменник.

2. Вживання прийменників з відмінковими формами іменників та субстантивованих слів.

3. Групи прийменників за походженням і морфологічним складом.

4. Загальне поняття про сполучник.

5. Сполучники сурядності і підрядності.

6. Морфологічний склад сполучників.

7. Загальне поняття про частки.

8. Формотворчі і словотворчі частки. Модальні (фразові) частки.

9. Правопис часток.

10. Загальне поняття про вигук. Групи вигуків за значенням.

 

Практична частина

1. Позначте рядок, у якому всі службові слова - прийменники:
А попід горами, переді мною, назустріч вітру;

Б перед редакцією, хай знають, навколо стадіону;

В залежно від обставин, поміж травами, лише сьогодні;

Г на світанку, виконала ж таки, з-поміж друзів.

 

2. Позначте рядок, у якому виділене слово є прийменником:
А Аж ось нарешті і коханий край, знайоме поле, озеро і гай.

Б Перші орачі порушать ниву, поки напівсонну, тополю збудить трактор край села.

В Україна - Вкраїна - країна - так віддавна край рідний звуть.

Г Ох, тривого, дика тривого, не шаленій і серця не край...

Д Сини землі тепер повстали за неозорий край свій, за степи.

3. Немає частки в рядку:
А навряд чи це можливо;

Б нехай кожен наведе приклад;

В тільки не змушувати;

Г синіти, наче море.

4. Частку вжито в рядку:

А хоч би бровою моргнув;

Б або пан або пропав;

В задержати слово на язиці;

Г хто в луг, а хто в плуг.

5. Частку вжито в реченні:

А Книга мала, та серцю люба.

Б До булави треба голови.

В Працює, як мокре горить.

Г Правди не сховаєш.

6. Позначте рядок, у якому всі словосполучення містять частки:

А хай буде так; ошелешений і розгублений; дізнатися не від товариша;

Б озирайся не озирайся; це ж мій друг; сказав би комусь;

В то джерело знань; ось чого захотів; довідався про новини;

Г хотів би сказати; нехай не гнівається; розмова з людьми;

Д зроби саме так, невже це важко, згідно з домовленістю.

7. Виділене слово є сполучником і його слід писати РАЗОМ у реченні:
А Вибач мені за/те, що була неввічлива.

Б Ранні птахи сповістили про/те, що займається новий день.

В То/ж не дівчина, а справжнісінький вихор.

Г Як /би не переймався, балачками визнання не здобудеш.

Д Як/би знали, не те б заспівали.

8. Виділене слово є сполучником і його слід писати РАЗОМ у реченні:

А О, що/б я не робив, любов моя вмиратиме зі мною.

Б Слова солодкі говорилися про/те, щоб волю дать нещасному народу.

В Як/би я тепер хотіла у мале човенце сісти.

Г Що/б ми щасливими були, ти розпали багаття, розпали.

Д Ледве стримую докори свого серця за/те, що завинила без вини.