Методологические принципы психодиагностической работы с пациентом.

Психодиагностика представляет собой отдельный вид деятельности психолога. Психодиагностика осуществляется не сама по себе, а для использования её результатов в дальнейшей работе с пациентом.

В практическом смысле психодиагностику можно определить, как установление психологического диагноза - описание состояния объектов, какими могут выступать отдельная личность, группа или организация.

Психодиагностика как наука определяется, как область психологии, разрабатывающая методы выявления и измерения индивидуально - психологических особенностей личности.

Психодиагностика осуществляется на основе специальных методов, может входить составной частью в эксперимент или выступать самостоятельно, как метод исследования либо, как область деятельности практического психолога, направляясь при этом на обследование, а не на исследование.

Основными методологическими принципами психодиагностической работы с пациентом являются

1) Принцип отражения - адекватное отражение окружающего мира обеспечивает человеку эффективную регуляцию его деятельности.

2) Принцип развития - ориентирует изучение условий возникновения психических явлений, тенденции их изменения, качественные и количественные характеристики этих изменений.

3) Принцип диалектической связи сущности и явления- позволяет увидеть взаимное обуславливание этих философских категорий на материале психической реальности при условии их нетождественности.

4) Принцип единства сознания и деятельности - сознание и психика формируются в деятельности человека, деятельность одновременно регулируется сознанием и психикой.

5) Личностный принцип - требует от психолога анализа индивидуальных особенностей человека, учета его конкретной жизненной ситуации, его онтогенеза.

6) Принцип приближения психологической помощи к населению реализуется введением должностей клинических психологов в психотерапевтические кабинеты лечебно-профилактических учреждений различного профиля, специализированные центры, психотерапевтические отделения многопрофильных больниц.

7) Принцип системности обеспечивается включением клинических психологов в бригады специалистов, оказывающих психиатрическую и психотерапевтическую помощь.

8) Принцип непрерывности предполагает участие клинического психолога в ведении пациента на всех этапах лечебно-диагностического процесса и реализуется в раз-личных медико-реабилитационных мероприятий.

Эти принципы положены в основу разработки психодиагностических методик - способов получения достоверных данных о содержании переменных психической реальности. Современная

психодиагностика выделилась в отдельную область научных и практических психодиагностических знаний.

Основными методами, используемыми в психодиагностике являются: беседа с пациентом;
метод наблюдения за пациентом; экспериментально-психологический - лабораторный и в естественных условиях (функциональные пробы, тестовая диагностика); анкетирование; интервью; исследование продуктов деятельности пациента (письма, рисунки, дневники, поделки и т.д.).

Одним из ведущих методов психодиагностики является беседа с пациентом, позволяющая установить внутреннюю картину болезни: осознание, представления пациента о своем заболевании, психологическая оценка субъективных проявлений болезни, проявляющиеся через призму личностных характеристик пациента, как врожденных (темперамент, тип высшей нервной деятельности), так и приобретенных (характер, интеллект и др.). Основной задачей данного метода является умелое, конструктивное изучение всех структур внутренней картины болезни. Это выявление комплекса субъективных и некоторых объективных болезненных ощущений, их выраженность и динамику, связь с жизнедеятельностью.