,
, , , . .
,
ϸ, , , , . .
. 1987 , 18 1988-.
, .
. , , , , ; , ; , , , .
, . , , .
. , , , - , , , - . - . , , , , , . , , , , , .
, ( - ), . , , , - , , , , - , , , , , .
. - . , , , , . . , , - , , .
|
|
, , , , , , , , - , , , , . , , . - .
.
, . , -. , , , . , . , - .
, , , . , , . , , : .
, , : , , . , ǻ , , : , . ( , , , , - . -, , .) , . . . , , , , . , , , . , , , . , , . , . . - . .
|
|
, ǻ . , , ( ), , . , , .
, ǻ . .
, , , . . , , , , , . .
, , , , .
, , . ? . , , , , . , , , , , , .
, . ( ) , .
, , , - ǻ, . , , , , .
, - , , . , ǻ - . , (, ).
. .
. 10 ( 11-)
. , . .
. , . , , , , , - . , . , . , , , . . ! , , , . .
. , . , .
|
|
( . . , , - .) . . , , , , , . , , , , , . , - ( , ), , . , -, , .
, . , : ? ? ! ! . : , ! ? !
, .
. . , , , . . , , . , , , . , , , , . .. , . . , , , , , , , . , , . , , . (, , , , , , , , , , , . , .) . . . , , . . . .., . , . , , , , . , , . , , . - , .
. . . , , . . , , . , , , - . .
|
|
, , . . (.) . . , . . , . .
, , . - . , .
, , . , , ? : . , , , . . ..
, .. , , -. . : -. , . , - . - . , , , .. , . . .
- : , 酻?
. . - . , . .
We must find a way to make indifferent and lazy young piple sincerely eager and curious even with chemical stimulants if there is no better way[1] , . ? , , . : , .
ǻ (13)
1. , . , , . . , , , , , , , ? ? , ?
, , , , , . , , , , , - , , , , .
, . , , , , , . , , , , . . , , . , , , . . - , , , .
- , , , . , , -, , -. , , , . , , .
|
|
- - , , , , , , , .
. , , , , , - , , .
. .
, . , , . , , , , , ! , . , , , , , , , . , : , , , , , , .
, , , , , , , , .
! . , , ,
. , , , , , , . , , : , , , , , , . , , .
, , , , , . , , . , , .
, ! , . , !
, , . . .
, . .
. . : , , , , , , .
, , . , . : - . , - , . - !..
, .
. . , : , , , !
, , , , . , . , - . , , . . !
, , , , , , , , .
, . , , , , , , , , . , , , , , -, , . , - , , - .
, , , , , . , . , .
, , . , , , , !.. , , : ! ! !
! . , , !..
, , : , . : . . , , . , ,
, , .
?
.
?
.
?
.
, , .
.
. . : , .
, , .
. , .
, . , . , . , - , , - . .
. , . - ?
, . . , - , , , . ,
! ! , . !
, . , , . !
?
.
, ?
- , ?
- , .
, !
, :
, ? : .
, . ?..
2. , ? : - ( ) ( ). - , , , , . , , , . !
, , . () , , . , , , ( , ), , ( ), , : !
, , , , , . , , , , . , , , . , . , , , , , , , . . : , , , - ,