Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Рабочая программа дисциплины

 

СОЦИОЛОГИЯ

 

Направление подготовки

Экономика

 

Профиль подготовки

Финансы и кредит

Страхование

Налоги и налогообложение

Региональная экономика

 

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

 

 

Форма обучения

Очная

 

 

Кемерово

Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины являются:

- дать качественные знания в области социологии, востребованные обществом;

- создать условия для овладения универсальными компетенциями, способствующими его социальной мобильности и устойчивости на рынке труда;

- сформировать социально-личностные качества выпускников: коммуникабельность, умение работать в коллективе, гражданственность; повышение их общей культуры, способности самостоятельно приобретать и применять новые знания и умения.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

 

Социология изучается в базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла (Б1.Б5).

Являясь дисциплиной, дающей знания о функционировании и развитии общества в целом, социальных систем, социальных отношений, социальных общностей, социология занимает важное место в основной образовательной программе подготовки бакалавров по направлению «экономика», поскольку каждый человек, живя в обществе, находится в постоянном взаимодействии с другими людьми, входит во множество социальных групп, является частью социума. Следовательно, знать законы, по которым складываются и развиваются отношения между индиви­дами и социальными общностями, безусловно, важно. Социологическое знание поможет выпускникам ориентироваться в социальной среде, понимать причины и следствия общественных и групповых событий, предсказывать развитие социальных ситуаций, эффективно работать, управлять людьми, таким образом, социология играет значимую роль в подготовке профессионалов с высшим образованием, обеспечивая их знаниями об обществе, его элементах, закономерностях функционирования, развития и научного изучения.

Социология в методологическом плане опирается на философские, общеэкономические, исторические, политологические, правовые и другие знания, связанные с изучением общества. Поэтому ее целесообразно преподавать после соответствующих дисциплин или параллельно с ними.

Студенты, приступившие к изучению социологии, должны понимать ход исторического развития человечества, уметь анализировать и оценивать исторические события и процессы, владеть культурой мышления, понимать основные законы общества, общее политическое и правовое устройство государства и общественной жизни, а также уметь логично и ясно строить устную и письменную речь, аргументировано объяснять свою позицию, работать с информацией, быть способным к эффективному взаимодействию в группе.

Социология, в свою очередь, дает знания, умения, владения, которые являются методологическими и методическими основами для усвоения таких дисциплин, как:

- менеджмент – основные понятия и категории, закономерности развития общества; понятийно-категориальный аппарат, основные законы социальных наук в профессиональной деятельности; основные компоненты и элементы теорий; смысл системного подхода и его роль в познании общества, анализе социальной информации; основные учения об обществе и общественной жизни мыслителей разных эпох;

- маркетинг, статистика - методология и методические подходы эмпирического изучения социальных явлений, процессов и проблем; основы проведения социологических исследований; смысл системного подхода и его роль в познании общества, анализе социальной информации;

- экономика труда - умения выявлять и характеризовать социальные проблемы, их актуальность; анализировать факторы, влияющие на социальные явления и процессы; определять последствия социальных процессов и проблем для общества и его подсистем.

 

Компетенции обучающегося,