.


:




:

































 

 

 

 





, . , , , .

, , - , . . : 1000 , 100 . . , ; , , .

- , . . , , , , , . , -.

- . , . . , . - , , , , , , . , , , , , . : , , . .

. , , , , , . , , ( 20 ), , , , , , , . - .

- . (500-600 ). , , . , . . ( 9% ) (), , , , , .

: , . . , , () ().

, , , , , . , - ( 1% ).

. , , (, , ), - . - , , .

, ( 41-42..) . 250 . , - , , , , . ; - -. - , , , . - , .

. . , . , - . .

. , , . . , . , . . , , - , , , . , - , , , . .

600-800 , - ( , . , , ). 2000 , (, , ).

, , . , ĭ . . , .

- . 30% , , . - .

. - , , , - , . - , , .

, . , . . - 1 . , , .

, ( 4000 ), ŭ, .

. . , , , . , , . , , , , . . , , , , , . , , , .

( 5 10% ). , , , .

. - ( ), , - . : , , , , , , .

, , . 70-75 /2 . , , . 100 000 . . (). , (, , , , ). " " ( ). . , .

, , (, ). .

: , , -, , - , . - , . - , , .

, , . 65 80 /2 . : , - , .

- , , -, 2000 . , , . , , , , , . . : , , , .

- - . , , , , , , .

- , 1000 . - , . : , , , . . 10-15 % .

800-600 , . : , -, . , . , .

: , -, - . , , . . , , .

, : , (), , , , , , . (). , , , , , .

, , - -. , ( 3000 ), (80-85%). , - 60-65 /2 , .

(). ( 45 .). 5 ( 200 ). , . 300 : , , , , , - . , , . , , . - . . 1000-1200 , , . - . .

. : , , . - , , , . , , , - , , (3-4 ). - ( 8-10 ), , . .

. , , , , .





:


: 2016-11-18; !; : 1125 |


:

:

,
==> ...

1892 - | 1810 -


© 2015-2024 lektsii.org - -

: 0.126 .