Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины (учебного курса)

В результате изучения дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие компетенции:

осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

В результате изучения дисциплины Уголовное право (Общая часть):

Студент должен знать:

- понятие, источники, принципы действия во времени и пространстве уголовного закона;

- понятие, основания и принципы уголовной ответственности;

- законодательное определение преступления и виды преступлений;

- элементы и признаки состава преступлений;

- понятие наказания и классификацию наказаний;

- общие начала назначения наказания и специальные правила назначения наказания с учетом положений Общей части УК РФ и рекомендаций ППВС РФ.

- соотношение понятий уголовная ответственность, наказание, иные меры уголовно-правового характера;

- основания и принципы освобождения от уголовной ответственности и наказания.

- опубликованную судебную практику по вопросам назначения наказания и квалификации преступлений.

Студент должен уметь:

- выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения;

- осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению;

- выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению;

- правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации;

-правильно определить Уголовный закон, подлежащий применению;

- выявить все признаки и элементы преступления в каждом конкретном случае (при решении задач и впоследствии на практике);

- назначить наказание за совершенное преступление с учетом общих начал назначения наказания;

- толковать и применять нормы по освобождению от уголовной ответственности и наказания;

- применять нормы уголовного закона, научные положения и материалы опубликованной следственно-судебной практики при решении задач;

- применять нормы УК РФ и другие источники уголовного закона в профессиональной деятельности,

- анализировать, толковать и применять уголовно-правовые предписания об ответственности за конкретные виды преступлений;

- анализировать и обобщать практику применения норм, предусматривающих уголовную ответственность за конкретные виды преступлений;

- делать теоретические обобщения, аргументировано излагать собственное мнение по спорным вопросам уголовно-правовых учений;

- формулировать собственные предложения и рекомендации по совершенствованию уголовного законодательства и практики его применения.

Студент должен владеть:

- культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

- способностью логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь;

- культурой поведения, способностью к кооперации с коллегами, к работе в коллективе;

- юридической терминологией;

- основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации,

- навыками работы с компьютером как средством управления информацией;

- навыками поиска и использования информации (законодательных и иных правовых актов) с помощью систем «Консультант +» и «Гарант»;

- навыками подготовки юридических документов;

- способностью давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности;

- способностью отграничения преступного деяния от иных правонарушений;

- навыками предварительной квалификации преступлений и применения санкций за совершенное преступление;

- навыками научно-исследовательской работы и публичных выступлений;

- способностью воспринимать, анализировать и применять нововведения уголовного закона;

- способностью выявлять пробелы, противоречия уголовного законодательстваи разрабатывать нормы в целях совершенствования уголовного законодательства;

- способностью аргументировать и отстаивать свою научную позицию относительно сложных, дискуссионных вопросов теории и практики;

- способностью выполнять должностные обязанности по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государств; применения уголовного закона.

 

Общая трудоемкость дисциплины (учебного курса) – 9 ЗЕТ.

Разработчик программы:

Доцент кафедры уголовного права и криминологии,

к.ю.н., доцент

(должность, ученое звание, степень) _________________ О.В. Тюшнякова

(подпись) (И.О.Фамилия)

Структура и содержание дисциплины (учебного курса)

4.1 Семестр изучения: Уголовное право (1) - 2, 3,4

Раздел, модуль	Подраздел, тема	Виды учебной работы	Необходимые материально-технические ресурсы	Формы текущего контроля	Рекомендуемая литература (№)
Аудиторные занятия (в часах)	Самостоятель ная работа
всего	в т.ч. в интерактивной форме	Формы проведения лекций, лабораторных, практических занятий, методы обучения, реализующие применяемую образовательную технологию	в часах	формы организации самостоятельной работы
лекций	лабораторных	практических
Модуль 1.   Уголовное право и уголовный закон	1.Понятие, предмет, цели и принципы уголовного права. Уголовный закон.					выполнение письменных работ,. Решение задач на практических занятиях.		изучение научной, учебной и учебно-методической литературы по теме занятия, изучение и анализ уголовного законодательства, выполнение письменных заданий, предварительное тестирование (тренировочное)	Методичес кий кабинет,используе мый при проведении практичес ких занятий; электрон ные справочные правовые системы; библиотеч ный фонд; материалы научных статей, монографий, учебных и учебно-метод. пособий	опрос; тестирование, защита модуля 1	УК РФ Лекция 1 по УП ФЗ, КРФ, лит-рауказана в УМКД к каждой теме
Модуль 2.   Уголовная ответственность. Преступление. Состав преступления	2. Уголовная ответственность. Состав преступления. Преступление   3. Объект преступления 4. Объективная сторона состава преступления. 5. Субъект преступления. 6. Субъективная сторона состава преступления.	-				практикум     Практикум   Решение казусов     Решение казусов     Тестирование, Решение казусов		изучение научной, учебной и учебно-методической литературы по теме занятия, изучение действующих приговоров и материалов архивных уголовных дел для подготовки к занятиям научное сообщение или доклад	методичес кий кабинет,используе мый при проведении практичес ких занятий; электрон ные справочные правовые системы; библиотеч ный фонд; материалы научных статей, монографий, учебных и учебно-метод. пособий	опрос; контрольная работа
	7. Неоконченное преступление.   8.Соучастие в преступлении 9. Обстоятельства, исключа.щиепреступность деяния     10.Множественность преступлений					дискуссия; решение казусов     практикум тестирование     подготовка и обсуждение докладов по теме; тестирование   практикум		изучение научной, учебной и учебно-методической литературы по теме занятия, сравнительного анализУК РФ и заруб.стран, предусматривающего ответ-стьза неоконченное преступление и совершенное в соучастии	Метод.каб-т,используе мый при проведении прак. занятий; эл- ные справочные правовые системы; библиотеч ный фонд; научн. статьи, монографии, учеб-е, учебно-метод. Пособ.	опрос; реферат; тестирование; защита модуля 3
	Подготовка к зачету
	Итого:

4.1 Семестр изучения: Уголовное право (2) - 4

Раздел, модуль	Подраздел, тема	Виды учебной работы	Необходимые материально-технические ресурсы	Формы текущего контроля	Рекомендуемая литература (№)
Аудиторные занятия (в часах)	Самостоятель ная работа
всего	в т.ч. в интерактивной форме	Формы проведения лекций, лабораторных, практических занятий, методы обучения, реализующие применяемую образовательную технологию	в часах	формы организации самостоятельной работы
лекций	лабораторных	практических
Модуль 3   Наказание ииные меры уголовно-правового характера	11. Понятие и виды наказаний   12. Назначение наказания					Практикум, тестирование		изучение научн., учебной, учебно-методической литературы по теме занятия, сравнительного анализ видов наказана поУК РФ и заруб.стран	Метод.каб-т; эл- ные справочные правовые системы; библиотеч ный фонд; научн. статьи, монографии; кодексы заруб.стран	Проверочные работы, тестирование, защита 3 модуля
	13. Понятие и виды освобождения от уголовной ответственности. 14. Освобождение от наказания Амнистия Помилование. Судимость. 15. Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних	-   -						изучение научн., учебной, учебно-методической литературы по теме занятия, сравнительного анализ норм по освобождению от угол. Отв. И наказан.поУК РФ и заруб. стран	Метод.каб-т; эл- ныесправочные правовые системы; библиотеч ный фонд; научн. статьи, монографии; кодексы заруб
	16. Принудительные меры уголовно-правового характера. 17. Конфискация имущества	-     -		-
	Подготовка к экзамену
	Итого: