Понятийный аппарат

Адвокат - юрист, оказывающий профессиональную правовую помощь посредством консультаций, защиты обвиняемого в суде и т. д.

Администрация - управление, руководство. Государственный орган, осуществляющий управление.

Амнистия – смягчение наказания и освобождение от наказания лиц, осужденных судом, освобождение от уголовного преследования снятия судимости с лиц, отбывших наказание, осуществляемые актом верховной власти в отношении определенной категории лиц. В Российской Федерации амнистия объявляется Государственной Думой в отношении индивидуально-неопределенной категории лиц.

Арест - заключение лица под стражу в порядке и по основаниям, предусмотренным законодательством.

Взыскание - принудительное взыскание денежных сумм.

Виды наказаний -по уголовному законодательству к лицам, совершившим преступления, могут применяться следующие виды наказаний: а) штраф; б) лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью; в) лишение специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград; г) обязательные работы; д) исправительные работы; е) ограничение по военной службе; ж) конфискация имущества; з) ограничение свободы; и) арест; к) содержание в дисциплинарной воинской части; л) лишение свободы на определенный срок; м) пожизненное лишение свободы; н) смертная казнь.

 

Возмещение вреда - компенсация имущественного ущерба, возникшего в результате причинения вреда. Гражданское законодательство РФ исходит из необходимости полного возмещения вреда. Ответственное за вред лицо должно полностью возместить его в натуре или полностью возместить причиненные убытки.

Гауптвахта - 1. помещение с площадкой для построения караула.

2. специальное помещение для содержания военнослужащих под арестом.

 

Жалоба - устное или письменное обращение в суд, государственный орган, орган местного самоуправления или к должностному лицу по поводу нарушения прав и охраняемых законом интересов гражданина или юридического лица.

 

Задержание - в уголовном процессе кратковременная мера принуждения применяемая к лицу, подозреваемому в совершении преступления, с целью выяснения причастности задержанного к преступлению и решения вопроса о возможном заключении его под стражу.

Закон - нормативный акт, принятый высшим представительным органом государственной власти либо непосредственным волеизъявлением населения и регулирующий наиболее важные общественные отношения.

Иностранные граждане - лица, не являющиеся гражданами данного государства и имеющие доказательства своей принадлежности к гражданству другого государства.

Исправительные учреждения – места, в которых отбывают наказания лица, осужденные к лишению свободы.

Лица без гражданства - лица, не имеющие прав гражданства в каком- либо государстве, они подчиняются законам страны пребывания, однако их правоспособность ограничена: избирательные и иные права, которые предоставляются только гражданам. С другой стороны, лица без гражданства не пользуются теми правами, которые данное государство предоставляет иностранным гражданам в силу международных договоров, они не могут пользоваться дипломатической защитой.

Лишение свободы - изоляция осужденного от общества путем направления его в колонию- поселение или помещения в исправительную колонию общего, строгого или особого режима либо в тюрьму.

 

Место жительства гражданина – место, где гражданин постоянно или преимущественно проживает.

Наказание – в уголовном праве мера государственного принуждения, назначаемая по приговору суда лицам, признанным виновными в совершении преступления. Наказание заключается в предусмотренных УК РФ лишении и ограничении прав и свобод данного лица.

 

Нормативный акт - официальный письменный документ, принимаемый уполномоченным органом; устанавливает, изменяет или отменяет нормы права.

Обыск - следственное действие, направленное на получение (путем отыскания и изъятия) доказательств по уголовному делу. Производится по мотивированному постановлению следователя при наличии достаточных оснований полагать, что в каком-либо помещении, ином месте, у какого-либо лица находятся орудия преступления, предметы и ценности, добытые преступным путем, а также другие предметы или документы, могущие иметь значение для дела (ст. 168 УПК). О. может производиться и для обнаружения разыскиваемых лиц, а также трупов. Для проведения О. требуется санкция прокурора или его заместителя (кроме экстренных случаев). При производстве О. обязательно присутствие понятых. Личный О. без постановления и без санкции прокурора может производиться: при задержании или заключении под стражу; при наличии достаточных оснований полагать, что лицо, находящееся в помещении или ином месте, в котором производится выемка или О., скрывает при себе предметы или документы, значимые для дела. Личный О. производится только лицом одного пола с обыскиваемым и в присутствии понятых того же пола.

Обязательные работы - вид уголовного наказания. Обязательные работы заключаются в выполнении осужденным в свободное от основной работы время бесплатных общественно полезных работ, вид которых определяется органами местного самоуправления.

Обязательные работы устанавливаются на срок от 60 до 240 часов и отбываются не свыше четырех часов в день. Согласно ст. 49 УК РФ обязательные работы не могут быть назначены инвалидам I или II группы, беременным женщинам, имеющим детей в возрасте до 8 лет, женщинам достигшим 55-летнего возраста, мужчинам достигшим 60-летнего возраста, а также военнослужащим, проходящим военную службу по призыву.

Ограничение свободы - содержание осужденного, достигшего к моменту вынесения судом приговора 18-летнего возраста, в специальном учреждении без изоляции от общества в условиях осуществления за ним надзора.

Орган - государственная или общественная структура, обладающая организационным единством, собственной компетенцией и специальным назначением.

 

Освобождение от отбывания наказания – институт уголовного, уголовно – процессуального и уголовно–исполнительного права, предусматривающий основания, порядок и условия освобождения от дальнейшего отбывания наказания.

Осужденный – в исправительно-трудовом праве лицо, в отношении которого вынесенный судом приговор вступил в законную силу и которому назначено наказание, предусмотренное уголовным законом. В уголовно-процессуальном праве осужденным признается лицо, в отношении которого вынесен обвинительный приговор, даже если этот приговор и не вступил в законную силу.

 

Пенсия - регулярная денежная выплата в качестве материального обеспечения в случаях, установленных законодательством.

 

Помилование – акт верховной власти, полностью или частично освобождающий осужденного от наказания либо заменяющий назначенное судом наказание более мягким. Помилование может также предусматривать снятие судимости с лиц, ранее отбывших наказание.

 

Преступление – виновно совершенное общественно опасное деяние, запрещенное под угрозой наказания.

 

Приговор - решение, вынесенное судом в результате судебного разбирательства уголовного дела и устанавливающее невиновность или виновность подсудимого, меру наказания виновному, а также другие правовые последствия признания невиновности или виновности подсудимого.

 

Пристав - должностное лицо, посылаемое для вызова кого-либо.

 

Рассрочка - способ оплаты товаров или услуг, при котором платеж производится не в полной сумме их стоимости, а по частям. Рассрочка наиболее распространена при продаже различных товаров в кредит. При рассрочке платежа между контрагентами возникают кредитные обязательства.

 

Следственные действия – действия по собиранию и проверке доказательств, осуществленные следователем, органом дознания, прокурором.

 

Следственный изолятор – в РФ места для содержания подозреваемых и обвиняемых, в отношении которых в качестве меры пресечения применено заключения под стражу.

 

Смертная казнь - исключительная мера наказания- расстрел. С.к. впредь до ее отмены может устанавливаться федеральным законом в качестве исключительной меры наказания только за особо тяжкие преступления против жизни при предоставлении обвиняемому права на рассмотрение его дела судом с участием присяжных заседателей.

 

Суд - орган государства, осуществляющий правосудие в форме рассмотрения и решения уголовных, гражданских, административных и некоторых иных категорий дел в установленном законом данного государства процессуальном порядке.

 

Увечье - вид тяжкого телесного повреждения. По праву РФ трудовое увечье – повреждение здоровья работником в результате несчастного случая, имевшего место при выполнении трудовых обязанностей, в пути на работу или с работы, при выполнении государственных или общественных обязанностей своего гражданского долга.

 

Уголовно – исполнительное право - самостоятельная отрасль права РФ, представляющая собой совокупность юридических норм, регулирующих порядок и условия исполнения и отбывания наказаний.

 

Ходатайство - 1) в широком смысле просьба или представление, адресованное государственным органом, гражданином или организацией в инстанции, правомочные разрешить соответствующий вопрос;

2) официальная просьба о совершении процессуальных действий или принятии решений, обращенная к органу дознания, следователю, прокурору, судье или суду.

 

Цензура - государственный надзор или надзор определенных общественных объединений за печатью и другими средствами информации; орган или иной субъект, ведающий таким надзором.

 

Штраф - вид наказания; денежное взыскание назначаемое в пределах предусмотренных УК РФ в размере соответствующем определенному количеству МРОТ.

 

 

 

Список литературы по уголовно-исполнительному праву

1. Европейская Конвенция по предупреждению пыток и бесчеловечного или унижающего достоинство обращения или наказания (Страсбург, 26 ноября 1987 г.) (с изменениями от 4 ноября 1993 г.)

2. Минимальные стандартные правила Организации Объединенных Наций, касающиеся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних ("Пекинские правила") (приняты резолюцией Генеральной Ассамблеи ООН 40/33 от 10 декабря 1985 г.)

3. Европейская Конвенция о выдаче (Париж, 13 декабря 1957 г.)

4. Второй дополнительный протокол к Европейской Конвенции о выдаче (Страсбург, 17 марта 1978 г.)

5. Конвенция о передаче осужденных к лишению свободы для дальнейшего отбывания наказания (Москва, 6 марта 1998 г.)

6. Конвенция о защите прав человека и основных свобод (Рим, 4 ноября 1950 г.) (с изменениями от 21 сентября 1970 г., 20 декабря 1971 г., 1 января, 6 ноября 1990 г., 11 мая 1994 г.)

7. Резолюция Генеральной Ассамблеи ООН 45/110 от 14 декабря 1990 г. "Стандартные минимальные правила Организации Объединенных Наций в отношении мер, не связанных с тюремным заключением (Токийские правила)"

8. Конституция Российской Федерации (принята на всенародном голосовании 12 декабря 1993 г.)

9. Уголовно-исполнительный кодекс РФ от 8 января 1997 г. N 1-ФЗ (с изменениями от 8 января, 21, 24 июля 1998 г., 16 марта 1999 г., 9, 20 марта, 19 июня 2001 г., 11 июня, 8 декабря 2003 г., 29 июня, 22 августа, 4 ноября 2004 г., 1 февраля, 1 апреля, 9 мая 2005 г., 5, 9 января 2006 г.)

10.Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18 декабря 2001 г. N 174-ФЗ (с изменениями от 29 мая, 24, 25 июля, 31 октября 2002 г., 30 июня, 4, 7 июля, 8 декабря 2003 г., 22 апреля, 29 июня, 2, 28 декабря 2004 г., 1 июня 2005 г., 9 января 2006 г.)

11.Уголовный кодекс РФ от 13 июня 1996 г. N 63-ФЗ (с изменениями от 27 мая, 25 июня 1998 г., 9 февраля, 15, 18 марта, 9 июля 1999 г., 9, 20 марта, 19 июня, 7 августа, 17 ноября, 29 декабря 2001 г., 4, 14 марта, 7 мая, 25 июня, 24, 25 июля, 31 октября 2002 г., 11 марта, 8 апреля, 4, 7 июля, 8 декабря 2003 г., 21, 26 июля, 28 декабря 2004 г., 21 июля, 19 декабря 2005 г., 5 января 2006 г.)

12.Гражданский процессуальный кодекс РФ от 14 ноября 2002 г. N 138-ФЗ (с изменениями от 30 июня 2003 г., 7 июня, 28 июля, 2 ноября, 29 декабря 2004 г., 21 июля, 27 декабря 2005 г.)

13.Трудовой кодекс Российской Федерации от 30 декабря 2001 г. N 197-ФЗ (с изменениями от 24, 25 июля 2002 г., 30 июня 2003 г., 27 апреля, 22 августа, 29 декабря 2004 г., 9 мая 2005 г.)

14.Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30 декабря 2001 г. N 195-ФЗ (с изменениями от 25 апреля, 25 июля, 30, 31 октября, 31 декабря 2002 г., 30 июня, 4 июля, 11 ноября, 8, 23 декабря 2003 г., 9 мая, 26, 28 июля, 20 августа, 25 октября, 28, 30 декабря 2004 г., 7, 21 марта, 22 апреля, 9 мая, 18 июня, 2, 21, 22 июля, 27 сентября, 5, 19, 26, 27, 31 декабря 2005 г., 5 января, 2 февраля 2006 г)

15.Федеральный закон от 15 июля 1995 г. N 103-ФЗ "О содержании под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений" (с изменениями от 21 июля 1998 г., 9 марта 2001 г., 31 декабря 2002 г., 8 декабря 2003 г., 29 июня, 22 августа 2004 г., 7 марта 2005 г.)

16.Федеральный закон от 24 июня 1999 г. N 120-ФЗ "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних" (с изменениями от 13 января 2001 г., 7 июля 2003 г., 29 июня, 22 августа, 1, 29 декабря 2004 г., 22 апреля 2005 г., 5 января 2006 г.)

17.Закон РФ от 21 июля 1993 г. N 5473-I "Об учреждениях и органах, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы" (с изм. и доп. от 15 июня 1996 г., 13 апреля, 21 июля 1998 г., 20 июня 2000 г., 9 марта 2001 г., 24 декабря 2002 г., 8, 23 декабря 2003 г., 5 марта, 29 июня, 22 августа 2004 г.)

18.Постановление Верховного Совета РФ от 21 июля 1993 г. N 5474-I "О порядке введения в действие Закона Российской Федерации "Об учреждениях и органах, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы"

19.Постановление Правительства РФ от 29 августа 2001 г. N 636 "О Федеральной целевой программе "Реформирование уголовно-исполнительной системы на 2002-2006 годы" (с изм. и доп. от 9 июня 2005 г.)

20.Постановление Правительства РФ от 5 апреля 1999 г. N 366 "О порядке и условиях выполнения учреждениями и органами уголовно-исполнительной системы функции конвоирования осужденных и лиц, заключенных под стражу" (с изм. и доп. от 30 декабря 2005 г.)

21.Постановление Правительства РФ от 13 октября 1997 г. N 1295 "Об утверждении Примерного положения о попечительском совете при воспитательной колонии уголовно-исполнительной системы"

22.Постановление Правительства РФ от 27 июня 1996 г. N 760 "О мерах по обеспечению условий содержания лиц, находящихся в следственных изоляторах и тюрьмах уголовно-исполнительной системы Министерства внутренних дел Российской Федерации"

23.Постановление Правительства РФ от 26 сентября 1995 г. N 964 "О передаче внутренними войсками Министерства внутренних дел Российской Федерации учреждениям и органам уголовно-исполнительной системы функций по охране учреждений, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы, и их объектов" (с изм. и доп. от 30 декабря 2005 г.)

24.Правила ООН, касающиеся защиты несовершеннолетних, лишенных свободы, 1990г. //Сборник международных стандартов и норм ООН в области правосудия в отношении несовершеннолетних. М., 1998. С. 103-105.

25.Ратникова Н.Д. Особенности правового положения несовершеннолетних подозреваемых и обвиняемых, содержащихся под стражей в следственном изоляторе: Пособие. Воронеж: ВИ МВД России, 2001. С. 5-7.

26.Уголовно-исполнительное право России: Учебник/Под ред. В.И. Селиверстова. М., 2003. С. 414, 415.

27.Уголовно-процессуальное право Российской Федерации/Под ред. П.А. Лупинской. М., 2002. С. 77.

28.Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации. Постатейный научно-практический комментарий (под ред. А.С. Михлина, В.И. Селиверстова). - Агентство "Библиотечка "Российской газеты", 2004 г.

29.Комментарий к Уголовно-исполнительному кодексу РФ (под общ. ред. С.В.Степашина) - М.: Юристъ, 2001 г.

30.Постатейный научно-практический комментарий к Конституции Российской Федерации коллектива ученых-правоведов под руководством ректора МГЮА, академика РАН О.Е.Кутафина (Официальный текст на 1 августа 2003 г.). Предисловие Председателя Конституционного Суда РФ, д.ю.н., профессора В.Д.Зорькина.. - ЗАО "Библиотечка "Российской газеты", 2003 г..

31.Ювенальное право: Учебник для вузов/Под ред. А.В. Заряева, В.Д. Малкова. - ЗАО Юстицинформ, 2005 г.

32.Авдеев В. Актуальные вопросы лишения свободы несовершеннолетних//Уголовное право. 2001. N 3. С. 3, 4.

33.Авдеев В. Юридическая природа условно-досрочного освобождения несовершеннолетних//Уголовное право. 2000. N 3. С. 29.

34.Беляева Л.И. Несовершеннолетний в воспитательной колонии: Международные стандарты. М.: Институт прав человека, 1998.

35.Беляева Л.И. Становление и развитие исправительных заведений для несовершеннолетних правонарушителей в России. М., 1995.

36.Кашуба Ю.А. Реализация правового статуса несовершеннолетних, осужденных к лишению свободы: Монография. Ростов-на-Дону: РЮИ МВД России, 1999.

37.Невский, В.В. Теория и практика исполнения уголовных наказаний в отношении несовершеннолетних. -М.: Домодедово, 1998.

38.Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации. Постатейный научно-практический комментарий /под ред. А.С. Михлина, В.И. Селиверстова. - Агентство "Библиотечка "Российской газеты", 2004 г.

39.Комментарий к Федеральному закону "О содержании под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений"/Под ред. Михлина А.С., Селиверстова В.И. - ИД "Юриспруденция", 2005 г.

40.Развитие уголовно-исполнительного законодательства Российской Федерации и направления его совершенствования (С.А. Миклин, "Журнал российского права", N 10, октябрь 2005 г.)

41.Новые вопросы в практике условно-досрочного освобождения (С. Улицкий, "Российская юстиция", N 2, февраль 2004 г.)

42.Новое в уголовном и уголовно-исполнительном законодательстве: некоторые аспекты гуманизации карательной политики (С.М. Зубарев, "Журнал российского права", N 4, апрель 2004 г.)

43.Правовое регулирование семейных отношений осужденных, отбывающих лишение свободы (Т. Минязева, "Российская юстиция", N 7, июль 2003 г.)

44.Токийские правила и российская практика применения наказаний, не связанных с лишением свободы (О. Филимонов, "Российская юстиция", N 2, февраль 2003 г.)

45.Правоограничения для обвиняемых и осужденных - меры безопасности для жертв и свидетелей (Л. Брусницын, "Российская юстиция", N 5, май 2002 г.)

46.Новое в уголовно-исполнительном законодательстве (Ю.М. Ткачевский, "Законодательство", N 1, 2, январь, февраль 2002 г.)

47.Исправление осужденных без изоляции от общества (Л. Кащеева, "Российская юстиция", N 10, октябрь 2001 г.)

48.Дознание в исправительных учреждениях (И. Минеев, "Российская юстиция", N 8, август 2001 г.)

49.Пенитенциарный судья. К вопросу о судебном контроле за исполнением наказаний (Вл. Руднев, "Российская юстиция", N 8, август 2001 г.)

50."Условно-досрочное освобождение - право, а не обязанность суда" (Вырастайкин В., "Российская юстиция", 1999, N 7)

51."Внутренний распорядок исправительных учреждений" (Михлин А., "Российская юстиция", 1999, N 1)

52."Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации" (Ткачевский Ю.М., "Законодательство", 1997, N 2)

53.Исполнение наказаний, не связанных с лишением свободы (А. Михлин, "Российская юстиция", N 6, июнь 1997 г.)

54.Уголовно-исполнительный кодекс: общие положения (Михлин А., "Российская юстиция", 1997 г., N 4)

55."Уголовно-исполнительный кодекс принят. Впереди - реорганизация пенитенциарной системы" (Лысягин О., "Российская юстиция", 1997, N 3)

56.Кондалов А.Н. Условное осуждение и механизмы его обеспечения//Государство и право. 1999. N 7. С. 102-106.

57.Книженко О. Условное осуждение или система испытания//Законность. 2002. N 9. С. 38-40.

58.Золотарев В. Условное осуждение с отбыванием в колонии//РЮ. 1999. N 3.

59.Кузнецова Н.В., Малков В.П. Основания и процессуальный порядок отмены условного осуждения//Журнал российского права. 2000. N 3. С. 61-66.

60.Вырастайкин В. Условно-досрочное освобождение - право, а не обязанность суда//Р.Ю. 1999. N 7.

61.Юстиция обязана защищать права и законные интересы несовершеннолетних (В. Ермаков, "Российская юстиция", N 10, октябрь 2000 г.)

62.Российская правовая система и европейские стандарты (Ю. Берестнев, "Российская юстиция", N 1, январь 2001 г.)

63.Новый порядок освобождения несовершеннолетних от наказания (Л. Яковлева, "Российская юстиция", N 5, май 2002 г.)

64.Практика применения условного осуждения к лишению свободы и освобождения из мест лишения свободы собязательным привлечением осужденного к труду//СЮ. 1980. N 23. С. 3-5.

 

ВОПРОСЫ К ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО КУРСУ УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРАВА

 

1. Понятие уголовно-исполнительного права, его задачи и место в системе отечественного права.

2. Принципы уголовно-исполнительной политики государства и права на современном этапе.

3. Источники уголовно-исполнительного права РФ.

4. Основные средства исправления осужденных: понятие и общая характеристика.

5. Виды учреждений и органов, исполняющие уголовные наказания.

6. Понятие и виды исправительных учреждений, их отличия от мест предварительного содержания под стражей.

7. Управление исправительными учреждениями и органами, исполняющими уголовные наказания и контроль за их деятельностью.

8. Виды и общая характеристика наказаний, связанных с изоляцией от общества.

9. Порядок направления и приема осужденных в исправительные учреждения.

10. Понятие правового положения осужденных к наказаниям, связанным с изоляцией от общества.

11. Общая характеристика прав и обязанностей осужденных в сфере государственно-правовых, гражданско-правовых и трудовых отношений.

12. Дисциплинарная, материальная и уголовная ответственность осужденных за совершение правонарушений во время отбывания наказания.

13. Места содержания под стражей и их отличие от исправительных учреждений. Основные требования режима в местах предварительного заключения.

14. Обеспечение законности при исполнении наказаний в деятельности учреждений уголовно-исполнительной системы.

15. Основные направления и формы деятельности общественности в исправительном и предупредительном воздействии на осужденных.

16. Понятие и содержание режима в исправительных учреждениях.

17. Основные требования режима в исправительных учреждениях. Правила внутреннего распорядка.

18. Требования режима на предприятиях в исправительных учреждениях и на производственных объектах других министерств и ведомств.

19. Средства обеспечения режима в учреждениях УИС РФ. Применение мер безопасности.

20. Изменение условий содержания лиц, осужденных к лишению свободы во время отбывания наказания.

21. Материально-бытовое обеспечение и медицинское обслуживание лиц, лишенных свободы.

22. Правовое регулирование труда осужденных к лишению свободы. Порядок привлечения осужденных к труду. Принципы и формы Организации труда осужденных.

23. Воспитательная работа с осужденными и ее место в процессе исправительного воздействия: задачи, организация и формы.

24. Общеобразовательный процесс и профессиональная подготовка: их значение и место в системе средств исправления осужденных.

25. Исправительная колония общего режима. Особенности режима и условия отбывания наказания.

26. Исправительная колония строгого режима. Особенности режима и условия отбывания наказания.

27. Исправительная колония особого режима. Особенности режима и условия отбывания наказания.

28. Колония-поселение. Особенности режима и условия отбывания наказания.

29. Тюрьмы. Осужденные, содержащиеся в них. Специфика режима.

30. Воспитательные колонии. Особенности режимов и условия отбывания наказания.

31. Основания освобождения от отбывания наказания.

32. Порядок освобождения из мест лишения свободы. Подготовка к освобождению, освобождение из-под стражи. Материальная помощь освобождаемым. Их трудовое и бытовое устройство.

33. Контроль за освобожденными от отбывания наказания, и за условно осужденными.

34. Виды и общая характеристика наказаний, не связанных с изоляцией от общества.

35. Исправительные работы и обязательные работы как уголовные наказания: характеристика и порядок исполнения.

36. Исполнение дополнительных видов наказаний.

37. Виды и характеристика уголовных наказаний, применяемых к военнослужащим.

38. Порядок исполнения ограничения по военной службе.

39. Порядок исполнения содержания в дисциплинарной воинской части.

40. Исполнение наказания в виде ареста.

41. Пожизненное лишение свободы, смертная казнь как уголовные наказания и их современное состояние.

42. Содержание международных пенитенциарных стандартов и их реализация в современной России.

 

 

РУКОВОДСТВО К НАПИСАНИЮ КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ

 

В процессе обучения на юридическом факультете студенты выполняют курсовые и дипломные работы.

Курсовая работа представляет собой вид этапной научной работы, которую

выполняют студенты по разработанной кафедрами тематике.

Дипломная работа - это выпускная научная работа студента. Ее написание и успешная защита является основанием для присвоения автору квалификации соответствующего специалиста.

Написание курсовых и дипломных работ вырабатывает у студентов навыки самостоятельной работы с нормативными источниками, научно-правовой литературой, юридическими энциклопедиями и словарями, материалами судебно-следственной и законодательной практики, формирует умение обобщать, анализировать, делать собственные выводы и суждения.

Анализ представляемых на рецензию письменных работ показывает, что отдельные студенты зачастую сталкиваются с проблемами планирования, подбора необходимых источников для качественного научно-правового исследования. Не всегда проявляется самостоятельность суждений и выводов по существу рассматриваемой темы. Имеют место случаи неправильного, не отвечающего предъявляемым требованиям, оформления.

Оформление письменных работ должно отвечать требованиям Стандарта ГОУ ВПО, утвержденного ректором университета.

Курсовые и дипломные работы должны соответствовать современному

состоянию и перспективам развития науки.

Основные этапы исследования:

- выбор темы;

- определение объекта и предмета исследования, цели и задач исследования;

- планирование;

- выбор методов и разработка методики исследования;

- подбор необходимых источников;

- непосредственно исследование;

- обоснование заключительных выводов и практических рекомендаций.

Во введении необходимо показать, что тема носит актуальный, проблемный характер и в науке имеются спорные точки зрения, что отдельные вопросы недостаточно освещены в научно-правовой литературе, и имеются проблемы в реализации тех или иных научно-правовых положений на практике. В то же время студент должен учесть и возможность получения необходимых источников для углубленного исследования избранной темы, а также материалов судебной практики.

Наряду с указанными в перечне темами научный руководитель может предложить студенту те или иные актуальные направления исследования, которые не получили отражения в списке, но представляют значительный научно-практический интерес. Студент имеет возможность самостоятельно выбрать тему для курсового или дипломного сочинения с учетом собственных научных интересов, и после одобрения этой темы научным руководителем может приступить к ее разработке. Положительным моментом является то, что отдельные студенты, выбирая тему курсовой работы, планируют ее дальнейшую научную разработку в рамках дипломной

работы, что позволяет более предметно и углубленно исследовать конкретную проблему и, в определенной степени, способствует

профессиональной ориентации после окончания учебы. Вместе с тем, практика показывает, что лучшими дипломными сочинениями признаются

сочинения, являющиеся не механическим соединением курсовых работ, а

логическим завершением исследовательской работы студента в течении

нескольких лет обучения на факультете. Немаловажную роль играет

название курсовой или дипломной работы, которое должно нести в себе

определенную смысловую нагрузку, выделять конкретное направление

исследования. С учетом названия работы студент составляет план работы и

приступает к ее написанию.

Проведение самостоятельного научно-правового исследования, основанного на научно-практическом материале, требует от студентов умения правильно разработать его программу и план. Данная стадия работы следует сразу после выбора темы и ее утверждения на кафедре.

Программа включает определение целей и задач исследования, формулирование гипотез, подлежащих проверке, определение круга исходных понятий и теоретических положений, предполагаемого объема исследования, принципов отбора объектов и методов исследования, а также направления практического использования его результатов. На основе разработанной программы определяются отдельные этапы работы и конкретные сроки их выполнения. Программа, план исследования и список нормативных источников, специальной литературы и материалов практики согласовываются с научным руководителем.

Объем и качество источников, необходимых для полного и всестороннего исследования избранной студентом темы, определяется в зависимости от новизны, степени научно-правовой разработанности проблем, подлежащих рассмотрению в курсовой или дипломной работе. Вместе с тем, обязательным является использование нормативно-правовых актов и специальной литературы, опубликованных в последние 5 - 7 лет, что объясняется происходящим в России процессом формирования и обновления

действующего законодательства и неоднозначным толкованием отдельных положений теории и практики применения закона в современных условиях.

Для сравнительного или исторического анализа необходимо использовать

источники, опубликованные и в ранние сроки. Практика показывает, что высокое качество курсовой работы достигается в случае, когда студент изучил и использовал при ее написании 40-60 источников, а дипломной работы - 100 и более.

К курсовой и дипломной работе предъявляются следующие общие требования:

- целевая направленность;

- четкость построения;

- логическая последовательность изложения материала;

- глубина исследования и полнота освещения вопросов;

- краткость и точность формулировок;

- доказательность выводов и обоснованность рекомендаций;

- грамотное и правильное оформление.

Общие требования к написанию и оформлению курсовых и дипломных работ.

Выполнение курсовой работы должно способствовать углубленному усвоению лекционного курса. Она базируется на изучении нормативных и

методических материалов, литературных источников, а также на анализе и использовании практического материала.

Дипломная работа представляет собой научно-правовое исследование, которое студент осуществляет на последнем курсе обучения. Ее выполнение

требует от студента не только знаний общей и специальной литературы по теме, но и умения проводить научно-правовые, экспертные и другие аналитические исследования, увязывать вопросы теории с практикой применения закона, делать выводы и предложения по совершенствованию законодательства и его практического применения в деятельности правоохранительных и иных государственных органов.

После написания работы она передается научному руководителю для отзыва. Отзыв является официальным документом, подтверждающим степень самостоятельности исследовательской деятельности студента и авторство выполненного исследования, должна быть предоставлена информация о видах деятельности студента как исполнителя работы. Характеристика полученных результатов и возможности использования полученных результатов в практической области позволит дать качественную оценку выполненной работы в целом.

Еще одним документом является рецензия специалиста на работу. Рецензент должен подтвердить актуальность исследования, полноту решения поставленных задач, практическую ценность полученных результатов и на основании изложенного сделать общую оценку всей работы.

Защита дипломной работы осуществляется на заседании государственной аттестационной комиссии (ГАК). Для защиты студенту необходимо подготовить доклад (до 10 минут), в котором обосновывается выбор темы, ее

актуальность, цель, задачи и методика исследования, дается краткая характеристика содержания работы, выводы, конкретные предложения и рекомендации, направленные на совершенствование законодательства и правоприменительной практики. По окончании доклада студент отвечает на вопросы членов ГАК и присутствующих на защите преподавателей и студентов. После этого следует выступление рецензента, который дает оценку дипломной работе. Защита дипломной работы оценивается по результатам содержания дипломного сочинения, выступления студента, его

ответов на вопросы, а также с учетом мнения рецензента.

Критерии оценки дипломной работы.

"Отлично" заслуживает дипломная работа, автор кoтoрой показал глубокие теоретические знания по избранной теме и специальности в целом; в которой присутствует новизна подходов автора к рассмотрению поставленных вопросов, самостоятельность суждений и выводов; содержится анализ практики, позволяющий автору внести соответствующие предложения по ее совершенствованию; которая написана грамотно, правильно оформлена и безупречно защищена.

"Хорошо" оценивается работа, автор которой показал хорошие теоретические знания по специальности, свободно ориентируется в вопросах

избранной темы, умело использует практический материал; которая отличается самостоятельностью суждений автора, его способностью полемизировать с другими авторами и аргументировать собственные выводы; написана грамотно, правильно оформлена и хорошо защищена. Вместе с тем в ней допускаются отдельные неточности при использовании литературы и иных источников. Автор в процессе защиты проявляет элементы неуверенности.

"Удовлетворительно" выставляется за работу и защиту, когда в основном

раскрыто содержание избранной темы, в определенной мере использованы данные практики. При этом автор работы неполно использовал специальную

литературу, недостаточно привлек материалы практики, мало проявил самостоятельность суждений, допустил небрежность в ее оформлении и защищался неуверенно.

"Неудовлетворительно" ставится за дипломную работу, если ее автор ограничился пересказом отдельных положений литературных источников, не изучил, не использовал материалы практики и в результате не сумел раскрыть содержание темы и не смог защитить работу, если в работе имеются серьезные погрешности в оформлении, отсутствуют должным образом оформленные отсылки на исследованные источники.

Структура работы.

Курсовая и дипломная работа строится обычно в указанной ниже

последовательности:

- титульный лист;

- содержание;

- основная часть;

- заключение;

- список использованных источников и литературы;

- приложения.

Во введении обосновывается выбор темы, определяемый ее актуальностью,

новизной и практической значимостью, формулируется ОБЪЕКТ И ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ, проблема и круг вопросов, необходимых для ее решения; определяется ЦЕЛЬ исследования с ее расчленением на взаимосвязанный комплекс ЗАДАЧ, подлежащих решению для раскрытия темы; указываются используемые методы исследования, дается перечень фамилий специалистов, занимающихся на данный момент разработкой этой темы. Введение по объему, как правило, составляет не более 3-5 страниц машинописного текста.

В основной части работы должны быть отражены теоретические исследования, сделаны обобщения и дана оценка результатов исследований.

Характерной особенностью данной части работы является то, что в ней, студент, применяя указанные во введении методы, осуществляет научно- правовой анализ источников, материалов судебной практики, при этом целесообразно каждую главу работы заканчивать краткими конкретными выводами, в которых должна просматриваться позиция студента по рассматриваемому вопросу. Теоретические выводы и суждения можно, а в отдельных случаях необходимо, проиллюстрировать материалами статистики, практическими примерами, результатами социологических исследований. Для наглядного обобщения и анализа используются сравнительные таблицы, схемы, графики, которые помещаются в Приложение и нумеруются. Например: см. Приложение 1.

Заключение состоит из логически последовательно изложены теоретических и практических выводов и предложений, к которым студент пришел в результате исследования. Они должны быть краткими и четкими, написаны в виде тезисов (можно по пунктам). Введение и заключение должны составлять логически выверенное единое целое. Здесь должно быть показано решение каждой из поставленных задач и достижение поставленной цели в предложенном исследовании. Сделан общий вывод. Объем не менее 5-7 страниц.

Оформление курсовых и дипломных работ.

Работа должна быть грамотно написана и правильно оформлена. Писать

следует на одной стороне листа формата А4. Работа должна быть выполнена

в компьютерном варианте, через полтора межстрочных интервала, шрифтом № 14. Размеры полей: левое - 30 мм, правое - 10 мм, верхнее - 20 мм, нижнее - 20 мм. Общий объем курсовой работы должен быть в пределах 30-40 страниц машинописного текста, не считая приложения и списка использованной литературы; дипломной работы - 70-80 страниц машинописного текста не считая приложения. Курсовая работа должна быть сброшюрована в обложке, дипломная работа - в переплете.

Нумерация страниц и глав обязательна.

Страницы pa6оты следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту. Номер страницы проставляется внизу,

справа, без точки в конце.

Титульный лист включается в общую нумерацию страниц, но номер страницы на титульном листе не проставляется.

Иллюстрации, таблицы, расположенные на отдельных листах, включаются в общую нумерацию страниц. Основная часть работы делится на главы, пункты и подпункты, которые нумеруются арабскими цифрами.

Главы должны иметь заголовки. Слово «Глава» не пишется.

Название каждой главы, пункта, подпункта следует располагать в середине строки без точки в конце и писать прописными буквами, не подчеркивая, отделяя от текста двумя межстрочными интервалами.

Заголовки глав печатают или пишут симметрично тексту прописными

(заглавными) буквами. Заголовки пункта, подпункта печатают или пишут строчными буквами (кроме первой прописной). Переносы слов в заголовках не допускаются. Точку и двоеточие в конце заголовка не ставят. Не допускается выделение заголовков другим цветом, подчеркиванием, отведением для них отдельных страниц работы. Все заголовки отделяются от

текста работы или других заголовков пробелом или пробельной строкой.

Каждую главу следует начинать с новой страницы, поэтому заголовок главы печатается или пишется в верхней части листа и отделяется от следующего заголовка отступом в два интервала.

Название и нумерация глав, разделов, пунктов допускается только арабскими цифрами. Заголовки: Ведение, Заключение, Список использованной литературы не нумеруются.

При оформлении работ следует помнить, что цитаты должны применяться

тактично по принципиальным вопросам и положениям. Не рекомендуется

слишком обильное цитирование (употребление двух и более цитат подряд).

Не допускается соединять две цитаты в одну. Нельзя сокращать слишком длинную цитату путем отбрасывания ее части, если такое сокращение меняет смысл цитаты. Цитировать авторов необходимо только по их произведениям. Когда источник недоступен, разрешается воспользоваться цитатой этого автора, опубликованной в каком-либо другом издании. В этом случае ссылке должны предшествовать слова: Цит. по кн:; Цит.по ст.: Например: Цит. по кн.: Шуруханова Н.Г. Расследование неправомерного доступа к компьютерной информации. М., 1999. С. I05.

При цитировании нужно соблюдать точное соответствие цитаты источнику, допустимы лишь следующие отклонения: могут быть модернизированы орфография и пунктуация по современным правилам, если

это не индивидуальная орфография или пунктуация автора; могут быть пропущены отдельные слова, словосочетания, фразы в цитате при условии, что, во-первых, мысль автора не будет искажена пропуском, во-вторых, этот

пропуск будет обозначен многоточием.

Цитаты, точно соответствующие источнику, обязательно закавычиваются.

Кавычки не ставят в стихотворной цитате, выключенной из текста, в цитате,

взятой эпиграфом к работе, в перефразированной цитате. Ссылке на не закавыченные цитаты предшествует сокращенное слово «смотрите».

Например: См.: Айков Д., Сейгер К, Фонсторх У. Компьютерные преступления. М., 1999. С. 249. На каждую цитату (закавыченную или не закавыченную) обязательно должна быть оформлена библиографическая ссылка. Применение чужих мыслей, фактов, цитат без ссылки на источник заимствования расценивается как плагиат. Ссылки в работе выполняются подстрочно.

Список использованной литературы характеризует глубину и широту изучения темы, демонстрирует эрудицию и культуру исследователя. Список

использованных источников и литературы является простейшим библиографическим пособием, поэтому каждый документ, включенный в список, должен быть описан в соответствии с требованием государственных

стандартов.

Рекомендуется три варианта заглавия списка:

ЛИТЕРАТУРА

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВAННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ

Если в список включаются все документы, изученные исследователем по теме, независимо от того использовались они в работе или нет, список озаглавливают одним словом - литература.

Если включаются только то, что анализировалось и использовалось в виде заимствований в тексте, выбирается второй вариант заглавия – список использованной литературы.

Если кроме литературы использовались еще и источники, исследователь

останавливается на третьем варианте заглавия - список использованных источников и литературы.

В курсовой и дипломной работе наиболее распространенным является список использованных источников и литературы. Систематическое расположение в указанном списке осуществляется по следующей схеме:

1. Официально-документальные издания (международно-правовые документы, законы России, Указы Президента Российской Федерации, Постановления Правительства Российской Федерации, ведомственные нормативные акты, законы субъектов федерации, законодательные материалы зарубежных государств).

2. Судебная практика (Постановления Пленумов Верховного Суда, материалы уголовных дел, обзоры по уголовным делам и т.д.).

3. Специальная литература. (Монографии, сборники статей, авторефераты

диссертаций, учебные пособия, статьи из сборников, научных журналов).

Например:

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ

1 Официально-документальные издания

1. Европейская Конвенция о защите прав человека и основных свобод:

Принята Советом Европы 6 ноября 1990 г. // Рос. газета. 1995.5 апр.

2. Конституция Российской Федерации. Принята 12 декабря 1993 г. - М.:

Юрид. лит. 1993, - 64 с.

3. Уголовный кодекс Российской Федерации.- М.: «Проспект». 2001. -

160 с.

4. Федеральный закон N 24-ФЗ от 20 февраля 1995 г. «Об информации,

информатизации и защите информации»//СЗ РФ. 1995. N… Ст.609.

5. О борьбе с коррупцией в системе государственной службы: Указ

Президента РФ от 4 апреля 1992 г. N 361 /1 Ведомости съезда

народных депутатов РФ и Верховного Совета РФ. 1992.N 17.Ст. 92.

6. О перечне сведений, которые не могут составлять коммерческую

тайну: Постановление Правительства РФ от 5 декабря 1991 г. N 35 /1

Собрание постановлений Правительства РФ. 1992. N 1-2. Ст.7.

7. Правила пожарной безопасности в Российской Федерации: Введ.

Приказом Министерства внутренних дел РФ от 14 декабря 1993 г. N

5361/ Рос. вести. 1994.N1112.

8. Устав (Основной Закон) Алтайского края. Принят 20 апреля 1995г., с

дополнениями и изменениями от 2 октября 1995г. и 25 марта

1996г. Барнаул, 1996г.

2. Судебная практика

1. О судебной практике по делам о возмещении вреда, причиненного

здоровью. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 28 апреля

1994г. /1 Бюллетень Верховного Суда. 1994. N 7.

2. Уголовное дело N 1234. Архив Железнодорожного районного суда

г. Барнаула.

3. Специальная литература оформляется в соответствием с библиографическими требованиями.

Литература в данном разделе списка указывается в алфавитном порядке -

по фамилиям авторов, заглавиям книг, статей, если фамилия автора не

указана.

Оформление библиографических ссылок.

При написании работ автор обязан давать библиографические ссылки на источник, откуда он заимствует материал или отдельные результаты. Библиографическая ссылка обеспечивает фактическую достоверность сведений о цитируемом документе, представляет необходимую информацию

о нем, дает возможность разыскать документ, а также получить представление о его содержании, объеме, языке текста и т.д.

Ссылки могут осуществляться следующими способами: внутри текстовые

ссылки и подстрочные ссылки.

Внутритекстовые ссылки.

Внутритекстовые библиографические ссылки применяют в том случае, если значительная часть ссылки вошла в основной текст работы и изъять ее из текста и перенести под строку невозможно, не заменив этот текст другим. Внутритекстовые ссылки оформляются в тексте работы в круглых или квадратных скобках.

Если элементы ссылки: фамилия, имя и заглавие документа вошли в основной текст работы в качестве его неотъемлемой части, то эти сведения в

скобках не повторяют, а приводят недостающие элементы описания.

Например: С.В.Землюков в своей книге "Уголовно-правовые проблемы

преступного вреда" (Новосибирск. 1991. С. 129) подчеркивает, что..."

Если в тексте yпоминaют только фамилию автора, то во внутритекстовой

ссылке ее повторяют.

Например: М.И. Ковалев отмечал, что "... соучастник корыстного

убийства может отвечать за соучастие в нем, если он знал о корыстном

мотиве исполнителя" (Ковалев М.И. Соучастие в преступлении.

Екатеринбург. 1999. С. 73.)

Во внутритекстовой ссылке на произведение, включенное в список

литературы, после упоминания о нем или после цитаты в квадратных скобках

проставляют номер, под которым оно значится в списке.

Например: Н.Ф.Кузнецова [25] и А.Л. Гуляев [41] считaют..."

Если ссылаются на определенные страницы произведения, ссылку

оформляют следующим образом: В своей книге Н..С. Малеин [44.с. 165]

писал..."

При ссылке на многотомное издание указывают также и номер тома.

Например: [ 54. Т. 1. С. 75].

Если ссылаются на несколько работ одного или на работы нескольких

авторов, то в скобках указывают номера этих работ.

Например: Ряд авторов [46,57,78] считают..."

Подстрочные ссылки

Подстрочные ссылки применяют в тех случаях, когда в текстe их

помещать нецелесообразно, чтобы не усложнять его чтение. Подстрочные

ссылки располагают под текстом каждой страницы и отделяют от него

строкой (линией) в 20 печатных ударов и пробелом в 1,5 интервала.

Не допускается переносить подстрочные ссылки на следующую страницу,

оформлять их на нижних полях, выделять их цветными пастами. При

наличии большого количества цитат и ссылок на одной странице текста,

строка (линия), отделяющая ссылки от текста, поднимается на один или

несколько абзацев выше, а текст переносится на другую страницу. Номера

ссылок (сносок) обозначаются арабскими цифрами без скобок и без точки.

Например:

1. Красавчикова Л.О. Личная жизнь под охраной закона. М.: Юрид. лит.

1983. С. 44.

2. Олейник О. Банковский счет: законодательство и практика // Закон.

1997. № 1. С. 92-99.

Повторные ссылки

Одним из наиболее эффективных способов рационального сокращения

объема подстрочных ссылок является упрощение повторных ссылок путем

усечения и замены отдельных сведений или ссылки в целом словесными

эквивалентами.

Замену ссылки или части ссылки словами "Указ. соч. " применяют в тех

случаях, когда на одной странице текста повторная ссылка следует за

первичной ссылкой на один и тот же документ. В ссылке на тома

многотомного издания словами "Указ. соч." заменяют все сведения об издании,

кроме номера тома и страницы. Например:

1. Ленин В.И. О задачах наркомюста в условиях новой экономической

политики. // Полн. собр. соч. Т. 44. С. 396.

2. Там же. Т. 4. С. 428.

Если ссылки даются на разные статьи, опубликованные в одном издании,

то вторую ccылкy, т. е. название издания тоже заменяют словами "Указ. соч." предварительно указав фамилию и инициалы автора.

Например:

1. Михайлов Е. Право на тайну. // Закон. 1998. № 2.С. 5.

2. Куршаков Д. Банковская тайна // Указ. соч. С. 65.

Список использованных источников и литературы является органической

частью любой исследовательской работы, помещается после основного

текста работы и позволяет автору документально подтвердить достоверность

и точность приводимых в тексте заимствований: таблиц, иллюстраций, цитат,

фактов, текстов, документов, на основе которых строится исследование, а

также характеризует степень изученности проблемы автором и представляет

самостоятельную ценность, т.к. может служить справочным аппаратом для

других исследователей.

Список использованной литературы характеризует глубину и широту

изучения темы, демонстрирует эрудицию и культуру исследователя. Список

использованных источников и литературы является простейшим

библиографическим пособием, поэтому каждый документ, включенный в

список, должен быть описан в соответствии с требованием государственных

стандартов.

Рекомендуется три варианта заглавия списка:

ЛИТЕРАТУРА

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВAННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ

Если в список включаются все документы, изученные исследователем по

теме, независимо от того использовались они в работе или нет, список

озаглавливают одним словом - литература.

Если включаются только то, что анализировалось и использовалось в виде

заимствований в тексте, выбирается второй вариант заглавия - список

использованной литературы.

Если кроме литературы использовались еще и источники, исследователь

останавливается на третьем варианте заглавия - список использованных

источников и литературы.

В курсовой и дипломной работе наиболее распространенным является

список использованных источников и литературы. Систематическое

расположение в указанном списке осуществляется по следующей схеме:

1. Официально-документальные издания (международно-правовые документы, законы России, Указы Президента Российской Федерации, Постановления Правительства Российской Федерации, ведомственные нормативные акты, законы субъектов федерации, законодательные материалы зарубежных государств).

2. Судебная практика (Постановления Пленумов Верховного

Суда, материалы уголовных дел, обзоры по уголовным делам).

3. Специальная литература. (Монографии, сборники статей, авторефераты

диссертаций, учебные пособия, статьи из сборников, научных журналов).

Например:

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ

Официально-документальные издания

1. Европейская Конвенция о защите прав человека и основных свобод:

Принята Советом Европы 6 ноября 1990 г. // Рос. газета. 1995.5 апр.

2. Конституция Российской Федерации. Принята 12 декабря 1993 г. - М.:

Юрид.лит. 1993. - 64 с.

3. Уголовный кодекс Российской Федерации.- М.: «Проспект». 2001. -

160 с.

4. Федеральный закон N 24-ФЗ от 20 февраля 1995 г. «Об информации,

информатизации и защите информации»//СЗ РФ. 1995. N… Ст.609.

5. О борьбе с коррупцией в системе государственной службы: Указ

Президента РФ от 4 апреля 1992 г. N 361 /1 Ведомости съезда

народных депутатов РФ и Верховного Совета РФ. 1992.N 17.Ст. 92.

6. О перечне сведений, которые не могyт составлять коммерческую

тайну: Постановление Правительства РФ от 5 декабря 1991 г. N 35 /1

Собрание постановлений Правительства РФ. 1992. N 1-2. Ст.7.

7. Правила пожарной безопасности в Российской Федерации: Введ.

Приказом Министерства внутренних дел РФ от 14 декабря 1993 г. N

5361/ Рос. вести. 1994.N 12.

8. Устав (Основной Закон) Алтайского края. Принят 20 апреля 1995г., с

дополнениями и изменениями от 2 октября 1995г. и 25 марта

1996г. Барнаул, 1996г.

2. Судебная практика

1. О судебной практике по делам о возмещении вреда, причиненного

здоровью. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 28 апреля

1994г. /1 Бюллетень Верховного Суда. 1994. N 7.

2. Уголовное дело N 1234. Архив Железнодорожного районного суда г.

Барнаула.

3. Специальная литература

1. Агарков М.М. Основы банковского права. Курс лекций.- М.: БЕК

1994.- 349 с.

2. Батурин Ю.М., Жодзинский А.М. Компьютерная преступность и

компьютерная безопасность. М.: Юрид.лит. 1991.- 160 с.

Литература в данном разделе списка указывается в алфавитном порядке -

по фамилиям авторов, заглавиям книг, статей, если фамилия автора не

указана.

 

 

СПИСОК ПРЕДЛАГАЕМЫХ ТЕМ ДЛЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ ПО УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНОМУ ПРАВУ

1. Дифференциация наказания и степень исправления осужденных к лишению свободы (исторический аспект).

2. Уголовное наказание: содержание, виды, назначение и исполнение.

3. Уголовное наказание и его социальная роль.

4. Прогрессивная система исполнения уголовных наказаний.

5. исправление осужденных без изоляции от общества.

6. Исполнение наказаний, не связанных с лишением свободы.

7. Особенности наказания в виде лишения специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград и его исполнение.

8. Особенности наказания в виде исправительных работ и история его возникновения в российском праве.

9. Особенности наказания в виде обязательных работ и история его возникновения в российском праве.

10. Особенности наказания в виде ареста и история его возникновении.

11. Специальные виды наказаний, применяемых к осужденным военнослужащим.

12. Исполнение уголовных наказании, применяемых к осужденным военнослужащим в России (исторический и сравнительный анализ).

13. Обеспечение порядка и безопасности в исправительных учреждениях.

14. Социально-правовые и организационные вопросы труда осужденных к лишению свободы.

15. Использование и правовое регулирование труда осужденных в российской истории.

16. Воспитательная работа в исправительных учреждениях УИС.

17. Особенности материальной ответственности осужденных.

18. Правовые и организационные основы медицинского обеспечения осужденных в исправительных учреждениях Министерства Юстиции РФ.

19. Режим отбывания наказания в виде лишения свободы.

20.Специфические особенности исполнения наказания в тюрьмах УИС РФ.