.


:




:

































 

 

 

 


. .

, () ( ).

( 2-3 );

( 6-13 );

( 15-20 );

( 50-60 ).

, , , , . , , , , . , , . , , , . , , , .

.

11 . .

- , , , . , , , , , , . , 60 55 ( ) , , .

.

, - , , , , , .

. , , . : . , , .

12 . .

- , , .

- - , , , , .

- , , , , , .

.

, , , .. .

, .. , , .

13 . : , .

́ . , . , , .

:

:[1][2]

, , . .

, , .

, .

:

1. () ( 10 % ). , , , ( ) , .

2. ( 10 50 %). , . ;

3. -( , ). , . , . .

:

;

-- ;

-- ;

-- ;

-- ;

-- ;

-- .

14 . . .

( + ) , , ( ) . [1]

. , , .

 

, , .

15 . -. .

, .. . :

, , .. , , , , , , . , , , . , .

16 . .

(. Adaptive expectations theory) , . . , ,

́ ́ ́ - , . . , .

17 .

, (. , . , ., ), , , , , . , ,

- , . ), . , . , , . . ,

. , , . , . , , , . . , .

18 . . IS-LM.

IS-LM . (demand-side), .

IS-LM : 1) ; 2) , , ; 3) .

IS ( ) IS-LM. , , (. 14.1). , , I S . , , .

19 . . .

( ) . , , . . ().

, :

( ); ( ); ( , , , , ).

. 100000 ., 5000 . , , 5%. . 8%. , 5000 . ? 100 . , .. 8000 . . , 5000 . 8% , , 62500 .

 

, . . , , . . , , ( ).

20 . . .

, .. , .

, , , : , (, )

2- : ( ).

. .

. . , .

, . , , .

21 . .

. ( ) .

- , , - , () .

( ) . . , , , , .

22 . - .

- () , , . . (, , ) - . - , .

- . , . ( , ) . . , , . .

. - , . , . , . , . , , , .

, . ( ). ( , , ), .

, . . , . , . . , .

( ) , -. , , - . . , .

,

:

, , ,

, ,

.

23 . .

 

́ , , ()

:

, , , , , . , , . , .

, . , , . , , ,

, . , , , , , ,

, .

:

. : . , . , . : . . , - , . , , , .

() ( ).

. . , , , , , . .

24 . . , .

. , , . . , , .

, , , , ( , ) ́.

:

( )

( )

:

. , ( ) , .. , .

 

. , ( ), ( ) .

 

25 . .

́ (-́) ́ (. Fiscal policy) , - [1]. , : , . [2][3].

 

- , , .

- , - , , , .

:

- ;

- ;

- .

 



<== | ==>
2 |
:


: 2015-05-05; !; : 858 |


:

:

.
==> ...

1871 - | 1645 -


© 2015-2024 lektsii.org - -

: 0.041 .