Особенности теоретического уровня научного познания?

К экзамену по курсу

«Философские проблемы научного познания»

 

Что включает в себя наука?

1. Ученых с их знанием, квалификацией и опытом.
2. Научные организации и учреждения, научные школы и сообщества.
3. Эксперементально-техническую базу научной деятельности.
4. Налаженную и эффективную систему научной информации.
5. Систему подготовки и аттестации кадров.

Функции науки?

1. Детерминирует социальные процессы.
2. Является производительной силой общества.
3. Выполняет мировоззренческую функцию.

Какие существуют виды знания?

1. Обыденное.
2. Научное.
3. Мифологическое.
4. Религиозное.
5. Философское.
6. Художественное.

Наиболее характерные особенности обыденного познания?

1. Складывается стихийно под воздействием ежедневного опыта.
2. Не предполагает постановку задач, которые бы шли дальше повседневной практики.
3. Обусловлено социальной, профессиональной, национальной, возрастной особенностью носителя.
4. Передача знаний предполагает личное общение с носителем этого знания
5. Осознано не в полном объёме.
6. Низкий уровень формализации.

Что такое мифологическое знание?

Мифологическое знание – это особый вид целостного знания, в рамках которого человек стремится создать целостную картину мира, опираясь на совокупность эмпирических сведений, верований, различных форм образного освоения мира. Имеет мировоззренческий характер. Источником мифов является неполное знание.

Что такое религиозное знание?

Религиозное знание – это целостно-мировоззренческое знание обусловлено эмоциональной формой отношения людей к господствующим над ними высшими силами (природными и социальными). Основано на вере в сверхъестественное. Носит догматический характер.

Что такое художественное знание?

Художественное знание – это знание, опирающиеся на художественный опыт, это наглядное знание.

Особенности научного знания?

1. Строгая доказательность, обоснованность, достоверность результатов.
2. Ориентация на объективную истинность, проникновение в сущность вещей.
3. Универсальный надличностный характер.
4. Воспроизводимость результата.
5. Логически организовано и системно.
6. Обладает особым, высокоформализованым языком.
7. Скептическое отношение к авторитетам.

Структура научного знания?

В структуре научных знаний в зависимости от предмета и метода исследований выделяют:

1. Естествознание или науку о природе.
2. Обществознание или социально-гуманитарные знания.
3. Технические науки.
4. Математику.
5. Философию.

По удаленности от практики науки можно разделить на:

1. Фундаментальные.
2. Прикладные.

Уровни научного исследования?

1. Метатеоретический.
2. Теоретический.
3. Эмпирический.

Особенности эмпирического уровня познания?

1. Предмет исследования: внешние стороны объекта исследования.
2. Методы исследования: наблюдение, эксперимент.
3. Гносеологическая направленность исследования: исследование феноменов.
4. Характер и тип получаемого знания: научные факты.
5. Познавательные функции: описания явлений.

Что такое наблюдение?

Наблюдение – это планомерное, целенаправленное, систематическое восприятие предметов и явлений внешнего мира.

Наблюдение может быть:

1. Непосредственное.
2. Опосредованное (с помощью различных приборов).

Ограниченности метода наблюдения:

1. Узость диапазона восприятия различных органов чувств.
2. Пассивность субъекта познания, т.е. фиксация того, что происходит в реальном процессе без вмешательства в него.

Что такое эксперимент?

Эксперимент – это метод исследования, с помощью которого явления изучаются в контролируемых и управляемых условиях.

Научный эксперимент предполагает:

1. Наличие цели исследований.
2. Базируется на определенных исходных теоретических предположениях.
3. Требует определенного уровня развития технических средств познания.
4. Проводится людьми, имеющими достаточно высокую квалификацию.

Преимущества эксперимента:

1. Удается изолировать объект от влияния побочных, затемняющих его сущность объектов.
2. Можно планомерно изменять условия протекания процесса.
3. Многократное воспроизведение.

Виды эксперимента:

1. Поисковый.
2. Проверочный.
3. Демонстративный.

Типы экспериментов:

1. Натурные.
2. Математические.
3. Вычислительные.

Что такое научный факт?

Научный факт – это всегда достоверная, объективная информация – факт, выраженный научным языком и включен в систему научного знания.

Особенности теоретического уровня научного познания?

1. Предмет исследования: идеализированные объекты, сформированные в результате идеализации.
2. Гносеологическая направленность: познание сущности, причины
3. Методы: моделирование.
4. Познавательные функции: объяснение, прогнозирование
5. Характер и тип получаемого знания: гипотеза, теория.