Цели и задачи лего-конструирования

Цель:

Содействовать развитию у детей дошкольного возраста способностей к техническому творчеству, предоставить им возможность творческой самореализации посредством овладения ЛЕГО-конструированием.

Задачи:

Обучающие:

- содействовать формированию знаний о счёте, форме, пропорции, симметрии, понятии части и целого;

- создать условия для овладения основами конструирования;

- способствовать формированию знания и умения ориентироваться в технике чтения элементарных схем.

 Развивающие:

- создать условия дляразвития внимания, памяти, образного и пространственного мышления;

- способствовать развитию творческой активности ребёнка;

- способствовать расширению кругозора и развитию представлений об окружающем мире.

Воспитательные:

- содействовать формированию умения составлять план действий и применять его для решения практических задач, осуществлять анализ и оценку проделанной работы;

- содействовать воспитанию организационно-волевых качеств личности (терпение, воля, самоконтроль);

- создать условия для развития навыков межличностного общения и коллективного творчества.

 

Планируемый результат

В ходе работы по лего-конструированию ребенок должны знать:

-  основные детали Лего-конструктора (назначение, особенности);

-  простейшие основы механики (устойчивость конструкций, прочность соединения, виды соединения деталей механизма);

-  виды конструкций: плоские, объёмные, неподвижное и подвижное соединение деталей;

-  технологическую последовательность изготовления несложных конструкций.

 

Уметь:

-  осуществлять подбор деталей, необходимых для конструирования (по виду и цвету);

-  конструировать, ориентируясь на пошаговую схему изготовления конструкции;

- конструировать по образцу;

-  с помощью педагога анализировать, планировать предстоящую практическую работу, осуществлять контроль качества результатов собственной практической деятельности; самостоятельно определять количество деталей в конструкции моделей; реализовывать творческий замысел.

 

 

Примерное тематическое планирование для 1 и 2 года занятий

 

№ п/п	ТЕМА	Содержание  занятия

Год занятий