Место дисциплины (модуля) в структуре образовательной программы

Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю)

 

Перечень планируемых результатов освоения образовательной программы

 

Выпускник, освоивший программу высшего образования, в рамках изучаемой дисциплины, должен обладать компетенциями, соответствующими виду (видам) профессиональной деятельности, на который (которые) ориентирована программа:

1. осознанием социальной значимости своей будущей профессии, проявлением нетерпимости к коррупционному поведению, уважительным отношением к праву и закону, обладанием достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

2. способностью добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

3. способностью квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-2);

4.  способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения и преступления (ПК-4);

5.  способностью осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-5);

Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы

 

Планируемые результаты освоения образовательной программы (компетенции)	Этапы формирования компетенции	Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю)
Обладает осознанием социальной значимости своей будущей профессии, проявлением нетерпимости коррупционному поведению, уважительным отношением к праву и закону, обладанием достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1)	1 этап: Знания	Обучающийся должен знать: основные теоретические знания о понятии «коррупция», закономерностях развития коррупции, комплексе организационных мер, системы борьбы с коррупционными проявлениями
	2 этап: Умения	Обучающийся должен уметь: анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения
	3 этап: Владения (навыки / опыт деятельности)	Обучающийся должен владеть: навыками анализа и толкования нормативно - правовых актов в сфере противодействия коррупции
Способностью добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2)	1 этап: Знания	Обучающийся должен знать: свои профессиональные обязанности, а также должен принимать и понимать значение принципов этики юриста в своей профессиональной деятельности.
	2 этап: Умения	Обучающийся должен уметь: правильно исполнять профессиональные обязанности по закону и основываясь на принципах профессии юриста.
	3 этап: Владения (навыки / опыт деятельности)	Обучающийся должен владеть: культурой и логикой мышления, умением анализировать любую информацию, связанной с профессией, а также владеть нормативно-правовой базой.
Обладает способностью применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-2)	1 этап: Знания	Обучающийся должен знать: сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правоотношений в сфере противодействия коррупции
	2 этап: Умения	Обучающийся должен уметь: анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы; принимать решения и совершать правовые действия в точном соответствии с законом
	3 этап: Владения (навыки / опыт деятельности)	навыками принятия необходимых мер противодействия коррупции в правоохранительных и судебных органах.
Обладает способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения (ПК-4)	1 этап: Знания	Обучающийся должен знать: основные методы выявления, пресечения, раскрытия и расследования преступлений коррупционной деятельности
	2 этап: Умения	Обучающийся должен уметь: выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения и преступления
	3 этап: Владения (навыки / опыт деятельности)	Обучающийся должен владеть: способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения и преступления
Обладает способностью осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-5)	1 этап: Знания	Обучающийся должен знать: о закономерностях развития коррупции, комплексе организационных мер, системы борьбы с коррупционными проявлениями
	2 этап: Умения	Обучающийся должен уметь: выявлять обстоятельства, способствующие совершению преступлений, планировать и осуществлять деятельность по предупреждению и профилактике коррупционной деятельности в правоохранительных и судебных органах
	3 этап: Владения (навыки / опыт деятельности)	Обучающийся должен владеть: навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики

Место дисциплины (модуля) в структуре образовательной программы

 

Дисциплина реализуется в рамках вариативной части обязательных дисциплин профессионального цикла направления: 40.04.01 Юриспруденция, программа: Юрист в правоохранительной деятельности.

Дисциплина «Методика расследования коррупционной деятельности в правоохранительных и судебных органах» имеет характер углубленного учебного курса. В рамках этой учебной дисциплины происходит детальное изучение методики расследования коррупционной деятельности в правоохранительных и судебных органах.

 Для освоения дисциплины необходимы компетенции, сформированные в рамках изучения следующих дисциплин: «Конституционное право», (ПК-5) «Уголовное право» (ОК-1, ПК-2, ПК-19), «Уголовный процесс» (ОК-1, ПК-4, ПК-5), Правоохранительные и судебные органы» (ПК-2,ПК-3), и способствует овладению определенными профессиональными компетенциями.

Приступая к изучению дисциплины «Методика расследования коррупционной деятельности в правоохранительных и судебных органах», обучающийся должен:

знать:- предметную область, систему, содержание и взаимосвязь процессов и явлений, происходящие в обществе; лексический и грамматический минимум, в объеме, необходимом для работы с текстами профессиональной направленности; принципы, закономерности, тенденции развития бытия, природы, общества, человека, познавательной деятельности; сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правоотношений в отдельных отраслях материального права; уметь:- оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы; принимать решения и совершать правовые действия в точном соответствии с законом; владеть: - юридической терминологией; основами анализа социально и профессионально значимых проблем, процессов и явлений с использованием знаний гуманитарных и социальных наук; навыками работы с законодательными и другими нормативными правовыми актами.

Дисциплина изучается на ОДО 2 курсе в 4 семестре. На ОЗО 3 курс 5 семестр

 

3. Объем дисциплины (модуля) в зачетных единицах с указанием количества академических или астрономических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу обучающихся

 

Общая трудоемкость (объем) дисциплины составляет 2 зачетные единицы (з.е.), 72 академических часа.

 

Объем дисциплины