Внеаудиторная самостоятельная работа.

Задание №1: Ответьте на вопросы

1. Какова роль гистамина в развитии воспаления?

2. Какие основные механизмы действия антигистаминных средств?

3. При каких патологических состояниях применяются антигистаминные средства?

4. Какие основные побочные эффекты и противопоказания для них?

5. Почему у большинства нестероидных противовоспалительных средств также имеется анальгетическое и жаропонижающее действие?

6. Какие механизмы действия нестероидных противовоспалительных средств?

7. При каких патологических состояниях применяют нестероидные противовоспалительные средства?

8. Какие побочные эффекты и противопоказания имеются у нестероидных противовоспалительных средств?

9. Какие пороки развития плода они могут вызвать, в случае их применения во время беременности?

10. Что такое «ятрогенное» заболевание?

11. Как проявляются побочные эффекты аллергической и неаллергической природы?

12. Какие общие мероприятия первой доврачебной помощи при отравлениях?

13. В чём состоят основные принципы терапии острых отравлений этанолом (этиловым спиртом)?

14. В чём состоят основные принципы терапии острых отравлений снотворными препаратами?

15. В чём состоят основные принципы терапии острых отравлений наркотическими анальгетиками?

16. В чём состоят основные принципы терапии острых отравлений сердечными гликозидами?

17. В чём состоят основные принципы терапии острых отравлений атропином и препаратами красавки?

 

Задание №2: Изучить справочные материалы по следующим препаратам:

Тавегил, димедрол, дипразин, диазолин, фенкарол, супрастин, лоратамид.

Индометацин, диклофенак, ибупрофен, кислота ацетилсалициловая, бутадион, кислота нифлумовая, кислота мефенамовая.

Аудиторная самостоятельная работа

Практикум

Задание № 1. Заполните таблицу «Сравнительная характеристика»:

Препарат	Особенности применения	Побочные эффекты	Противопоказания

Задание № 2. Заполните таблицу «Требование-накладная (часть)»:

№ п/п	Наименование	Ед. изм.	Кол-во затреб

                                                                                                      

Список использованных источников

Основные:

1. Анисимова, Н. Б. Руководство по общей рецептуре: учеб. пособие / Н. Б. Анисимова. – М.: Медицина, 2008. – 218 с.

2. Майский, В. В. Фармакология: учеб. пособие для мед. училищ / В. В. Майский. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2012. – 238 с.

3. Фармакология с рецептурой: учебник / М. Д. Гаевый, П. А. Галенко-Ярошевский, В. И.Петров, Л. М. Гаевая. – М.: Март, 2010. – 448 с.

4. Федюкович, Н. И. Фармакология: учебник для мед. училищ и колледжей / Н. И. Федюкович, Э. Д. Рубан. – 12-е изд., перераб. и доп. – Ростов н/Д: Феникс, 2014. – 702 с.

5. Харкевич, Д. А. Фармакология с общей рецептурой: учебник / Д. А. Харкевич. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. – 459 с.

 

Дополнительные:

6. Большой справочник лекарственных средств / под ред. Л. Е. Зиганшиной, В. К. Липахина, В. И. Петрова, Р. У. Хабриева. – М.: Новая волна, 2010. – 3600 с.

7. Громова, Э. Г. Справочник по лекарственным средствам с рецептурой для фельдшеров и медицинских сестер / Э. Г. Громова. – 5-е изд., перераб. и доп. – СПб.: Фолиант, 2005. – 864 с.

8. Машковский, М. Д. Лекарственные средства: пособие для врачей / М. Д. Машковский. – 16-е изд., перераб., испр. и доп. – М.: Новая волна, 2013. – 1216 с.

9. Нил, М. Дж. Наглядная фармакология: учеб. пособие / М. Дж. Нил., пер. с англ. под ред. Р. Н. Аляутдина. – М.: ГЭОТАР-МЕД, 2008. – 104 с.

10. Петров, Р. В. Лекарственные средства: справочник – путеводитель / Р. В. Петров. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008. – 617 с.

11. Справочник Видаль. Лекарственные препараты в России. – М.: ЮБМ Медика Рус, 2013. – 1640 с.

12. Федюкович, Н. И. Рецептурный справочник для фельдшеров и акушерок, медицинских сестер / Н. И. Федюкович. – М.: Медицина, 2008. - 352 с.