Поиск:

Р абочая тетрадь для обучающихся

⇐ Предыдущая 2 3 4 5 678 9 10 11 Следующая ⇒

Задание 3.

Приведите

примеры

городских

агломераций.

______________________________________________________________________________

Задание 4. Количество сельских жителей в нашем крае постоянно:

а) увеличивается;

б) уменьшается.

Ответ: __________________________________

*Задание 5. Составьте описание своего населённого пункта по плану:

1) название, версии происхождения названия;

2) время и причины возникновения;

3) численность населения, динамика за последние 3 года;

4) значение в хозяйстве региона;

5) изменения, которые произошли за последние 5 лет в социальной жизни вашего населённого пункта;

6) имена замечательных людей и исторические события, связанные с вашим населённым пунктом, о которых вы знаете;

7) предложите возможный вариант туристического маршрута по вашему населённому пункту и его окрестностям.

______________________________________________________________________________

Класс

С ОЦИАЛЬНО - ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ РОДНОГО КРАЯ

Р АБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ

*Задание 6. Пользуясь учебным пособием и дополнительной литературой, изучите тему «Основные этапы заселения и хозяйственного освоения территории Донецкого края». Составьте и запишите план предполагаемого сообщения по данной теме.

______________________________________________________________________________

Задание 7. Анализируя карту плотности населения, докажите, что оно размещено неравномерно. Выделите территории с высокой и низкой плотностью населения. Объясните причины такого размещения.

______________________________________________________________________________

Задание 8. Площадь Донецкого края составляет ________ тыс. км ². Население – __________ тыс. чел. Вычислите среднюю плотность населения.

______________________________________________________________________________

С ОЦИАЛЬНО - ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ РОДНОГО КРАЯ

Класс

Р АБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ

	Задание 9. Заполните таблицу		«Типы населённых пунктов».
Сделайте вывод о преобладающем типе населённых пунктов.
		Типы населённых пунктов

	Численность	Города	Посёлки	Сельские
	Населения	Города	Городского типа	населённые пункты
	Населения		Городского типа	населённые пункты
1)	_________________
2)	_________________
3)	_________________
4)	_________________
5)	__________________
6)	_________________
7)	_________________
8)	_________________
9)	_________________
10) ________________
	Вывод:_________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

*Задание 10. Какие тенденции наблюдаются в изменении соотношения городского и сельского населения на территории нашего края в настоящее время? Каковы причины данного явления?

______________________________________________________________________________

Класс	С ОЦИАЛЬНО - ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ РОДНОГО КРАЯ
Класс	Р АБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ

ТЕМА 6. Миграционные процессы.

Проблемы региона

После изучения темы вы сможете:

· объяснять причины миграционных процессов;

· работать со статистическим материалом;

· доказывать свою точку зрения;

· разрабатывать мини-проекты.

Задание 1. Дайте определение понятиям:

Миграция –

______________________________________________________________________________

Эмиграция –

______________________________________________________________________________

Иммиграция –

______________________________________________________________________________

Задание 2. Используя учебное пособие и дополнительную литературу, заполните схему «Виды миграций».

Задание 3. Перечислите основные причины миграций.

______________________________________________________________________________

С ОЦИАЛЬНО - ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ РОДНОГО КРАЯ

Класс

Р АБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ

______________________________________________________________________________

Задание 4. Проанализируйте данный график и сделайте выводы.

Рис. 1. Динамика основных компонентов изменения численности населения Донецкого края (1996–2012 гг.)

______________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Задание 5. На начало года численность населения Донецкого края составляла 4 241 864 чел. Какой она станет в конце года, если родилось 1 439, умерло 3 366, выехало 407, въехало 141 человек?

______________________________________________________________________________

*Задание 6. Докажите, что миграции могут иметь как положительное, так и отрицательное значение.

______________________________________________________________________________

Класс

С ОЦИАЛЬНО - ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ РОДНОГО КРАЯ Р АБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ

______________________________________________________________________________

*Задание 7. Приведите примеры социальных проблем, имеющих место в вашем районе (городе,селе). Предложите возможные пути их преодоления.

______________________________________________________________________________

*Задание 8. Разработайте мини - проект «Миграции моей семьи».

Форма выполнения – любая (графическая, текстовая, презентация).

______________________________________________________________________________

С ОЦИАЛЬНО - ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ РОДНОГО КРАЯ	Класс
Р АБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ	Класс

⇐ Предыдущая 2 3 4 5 678 9 10 11 Следующая ⇒

Поделиться с друзьями:

Дата добавления: 2018-10-15; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 322 | Нарушение авторских прав

Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Большинство людей упускают появившуюся возможность, потому что она бывает одета в комбинезон и с виду напоминает работу © Томас Эдисон
==> читать все изречения...

1953 -

| 1718 -