Поиск:

Имя прилагательное (30 ч) 7 р. р., 1 к. сп., 1 слов. д., 1 к. д., 1 пров. р.

⇐ Предыдущая 6 7 8 9 10 11 121314 15 Следующая ⇒

Анализ ошибок, допущенных в контрольной работе. Значение и употребление в речи. Словообразование имён прилагательных

Нахождение имен прилагательных среди других слов и в тексте. Подбор к данному имени существительному максимального количества имён прилагательных. Образование имен прилагательных при помощи суффиксов. Определение рода и числа имён прилагательных. Изменение имен прилагательных по числам, по родам (в единственном числе). Различие начальной формы имени прилагательного. Согласование форму имени прилагательного с формой имени существительного при составлении словосочетаний «имя существительное + имя прилагательное».

Род и число имён прилагательных

Род и число имён прилагательных. Развитие речи. Сочинение описание по личным наблюдениям на тему «Моя любимая игрушка»

Работа с памяткой «Как подготовиться к составлению описательного текста». Сочинение текста о любимой игрушке. *Слова с непроверяемым написанием: автомобиль, семена, электростанция, электровоз, электричество, электрический, сейчас.

Проект «Имена прилагательныев «Сказке о рыбаке и рыбке» А.С.Пушкина»

Поиск в сказке имен прилагательных и определение их роли лексический анализ слов — имён прилагательных.

Изменение по падежам имён прилагательных в единственном числе

Изменение по падежам имён прилагательных в единственном числе. Зависимость формы имени прилагательного от формы имени существительного.

Развитие речи. Составление текста-рассуждения по репродукции картины В. Серова «Мика Морозов». Работа с памяткой «Как подготовиться к составлению текста-рассуждения». Составление текста-рассуждения о своём впечатлении от картины.

Склонение имён прилагательных. Развитие речи. Составление текста-рассуждения по репродукции картины В.Серова «Мика Морозов»

Склонение имён прилагательных мужского и среднего рода в единственном числе

Работа с памяткой «Как правильно написать безударное падежное окончание имени прилагательного в единственном числе». Определение способа проверки и написания безударного падежного окончания имени прилагательного. Анализ разных способов проверки безударного падежного окончания имени прилагательного и выбор наиболее рационального способа проверки для имени прилагательного. Развитие чувства любви к родному краю — частичке своей большой родины на основе

содержания текстов.

*Слова с непроверяемым написанием: правительство, аппетит, километр, космос, космический, издалека.

Склонение имён прилагательных мужского и среднего рода в единственном числе

Именительный падеж имён прилагательных мужского и среднего рода

Родительный падеж имён прилагательных мужского и среднего рода.

Дательный падеж имён прилагательных мужского и среднего рода

Именительный, винительный, родительный падежи имён прилагательных мужского и среднего рода

Творительный и предложный падежи имён прилагательных мужского и среднего рода

Правописание падежных окончаний имён прилагательных мужского и среднего рода. Контрольное списывание

УМК № 3 (2 ч.) С. 20

100

Развитие речи. Выборочное изложение повествовательного текста с элементами описания

Развитие речи. Выборочное изложение повествовательного текста с элементами описания. Анализ и письменное изложение содержания описательной части текста-образца .

101

Правописание безударных падежных окончаний имён прилагательных женского рода в единственном числе

Сравнение падежных окончаний имён прилагательных женского рода по таблице. Определение и обоснование написания безударного падежного окончания имён прилагательных женского рода, проверка правильности написанного. Формирование уважения к национальному достоянию Российского государства, древним архитектурным памятникам, созданным руками русского народа, а также к национальному достоянию других стран и народов.

Развитие речи. Письмо по памяти сравнительного описательного текста. Составление сообщения о достопримечательностях своего города (посёлка).

*Слова с непроверяемым написанием: экскурсия, вагон, кастрюля, тарелка.

102

Именительный и винительный падежи имён прилагательных женского рода

103

Родительный, дательный, творительный и предложный падежи имён прилагательных женского рода

104

Правописание падежных окончаний имен прилагательных женского рода в родительном, дательном, творительном и предложном падежах

105

106

Правописание падежных окончаний имен прилагательных женского рода в родительном, дательном, творительном и предложном падежах Словарный диктант №4

УМК № 5 С.179

107

Развитие речи. Составление сообщения о достопримечательностях своего города (посёлка), обобщать её и составлять сообщение

108

Склонение имён прилагательных во множественном числе. Развитие речи. Составление текста по репродукции картины Н.К.Рериха «Заморские гости»

Окончания имён прилагательных множественного числа в каждом из падежей. Развитие речи. Подробное изложение повествовательного текста; составление текста по репродукции картины Н. К. Рериха «Заморские гости».

109

Именительный и винительный падежи имён прилагательных множественного числа

*Слова с непроверяемым написанием: салют, богатство, ботинки.

Нормы правильного согласования имён прилагательных и имён существительных в речи. Осознание эстетической стороны речевого высказывания при анализе художественных текстов.

Самостоятельно готовиться к изложению повествовательного текста и записывать его. Проверять написанное

110

Родительный и предложный падежи имён прилагательных множественного числа

111

Дательный и творительный падежи имён прилагательных множественного числа. Развитие речи Изложение повествовательного текста

112

Обобщение знаний об имени прилагательном

Работа с памяткой «Разбор имени прилагательного». Определение последовательности действий при разборе имени прилагательного как части речи по заданному алгоритму, обоснование правильности выделения изученных признаков имени прилагательного.

113

Проверочная работа №5 по теме «Имя прилагательное». Развитие речи. Составление сообщения о своих впечатлениях, связанных с восприятием репродукции картины И.Э.Грабаря «Февральская лазурь»

Оценка результатов выполненного задания «Проверь себя» по учебнику. Развитие речи. Составление устного сообщения о своих впечатлениях, связанных с восприятием репродукции картины И. Э. Грабаря «Февральская лазурь»

УМК № 1 С. 50

114

Контрольный диктант №5

Письмо под диктовку в соответствии с изученными правилами орфографии и пунктуации. Контроль правильности записи текста, нахождение неправильно написанных словах и исправление ошибок

УМК № 5 С. 197

⇐ Предыдущая 6 7 8 9 10 11 121314 15 Следующая ⇒

Поделиться с друзьями:

Дата добавления: 2018-10-15; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 348 | Нарушение авторских прав

Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

1669 -

| 1641 -

Ген: 0.008 с.