Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности при освоении дисциплины

Типовые контрольные задания для оценки уровня сформированности каждого результата обучения по дисциплине, в том числе уровня освоения компетенции

Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю), соотнесенные с планируемыми результатами освоения образовательной программы
Знать	Уметь	Владеть навыками и (или) иметь опыт	Компетенция
основные концепции и направления современной философии и методологии науки; специфику, структуру, формы и методы научного познания; философские основания науки, их роль в обосновании научного знания;	ориентироваться в основных философских и методологических проблемах, возникающих в науке на современном этапе развития, и анализировать их;	использования полученных знаний для совершенствования своего интеллектуального уровня и развития теоретического мышления;	ОК-1 - способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу;
цели и задачи личностного и профессионального саморазвития; основные средства и значимость самообразования для профессиональной деятельности, основные ресурсы и средства самообразования.	применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетентности; самостоятельно приобретать и использовать новые знания и умения, определять потребность в дальнейшем обучении.	иметь опыт использования своего творческого потенциала; владеть стремлением к личностному развитию.	ОК-3 - готовностью к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала, способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень
методы и технологии получения, систематизации, использования научных знаний из различных источников; основные мыслительные операции, сущность постановки и выбора цели	использовать научный и творческий потенциал в профессиональной и коммуникационной деятельности, и в развитии собственного научного мировоззрения; использовать теоретические основы организации научно-исследовательской деятельности;	навыками самостоятельного приобретения и использования новых знаний и умений, в том числе в области профессиональной деятельности и межличностного общения; иметь опыт	ОК-6 - способность к поддержанию конструктивного взаимодействия в процессе межличностного и делового общения, свободно пользоваться русским и иностранным языками, как средством делового общения

Форма текущего контроля успеваемости (процедура оценивания)