. , . , , . () , . , , , , . , , , , , , , . . , , , , , .
<. , .>
, . , , : , , , . - . , , , , , .
, (Bouchard et al., 1990; Scarr, 1988; Scarr & McCartney, 1983; Plomin, Deries & Loehlin, 1977). , : , .
. , -. , , , ; , , . - ; - . , . , , . , , , . . , , .
|
|
. . , , , , , , . , . , - . , , , . : ; .
. , , . , , . , ; . , , : , . , , .
(Scarr, 1988; Scarr & McCartney, 1983). , . , , . , , .
<. , , .>
. , . , , , , , , IQ , , . , . ( ), , , ; , (Scarr, 1988; Scarr & McCartney, 1983).
|
|
, , , ( ), , ( ). , . , , , ( ). , . , ; (, ) . , 1 4. , ; , . , , 1 4, 1 2. , , , , . , , (Lykken et al., 1992; Pedersen et al., 1988). .
. , ( ) ; ( ); , , ( ). , , . , , , , .
. , . . . , , , , .
, , , . , ( - ). , , , .
<. , , .>
. , , , (, ), , (, ). , , , , : , , , (Plomin & Daniels, 1987). , , , , ( , , ), . ?
|
|
, , , , . , , , , , , ( ), ( ) ( ). , , . (Scarr, 1988; Scarr & McCartney, 1983). , , - .
, . , , .
, , ; , , (Harris, 1995).