Тема 1. Эволюция институциональной теории. Формирование современной институциональной теории, ее предпосылки.

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА

И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ

при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

ПОВОЛЖСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ имени П.А. СТОЛЫПИНА

 

 

УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора ____________Е.Ю. Сергеева «____» ______________201_ г.

Рабочая программа дисциплины

 

«Институицональная экономика»

по направлению подготовки (специальности) 38.03.02 Менеджмент

программ бакалавриата: «Управление малым бизнесом», «Логистика и управление цепями поставок», «Маркетинг», «Производственный менеджмент»

 

Квалификация (степень) «бакалавр»

 

 

 

Саратов 2015

Лист согласования

Рабочая программа дисциплины (модуля) «Институциональная экономика»

 

ФГОС ВПО по направлению подготовки (специальности) 38.03.02 «Менеджмент»

Утвержден Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации «___» ________________ 201_г. №__

 

Учебный план подготовки специалистов основной образовательной программы направления подготовки (специальности) 38.03.02 «Менеджмент» одобрен Ученым советом вуза от «__» _________ 20__ года Протокол № _

 

Автор

Доцент, к.э.н. _________________________Малеин В.М.

 

Рабочая программа дисциплины (модуля) «Институциональная экономика»

 

рассмотрена на заседании кафедры экономики и таможенного дела и рекомендована к использованию в учебном процессе

«18» ноября 2014 г., Протокол № 4

 

Заведующий кафедрой _________________Герасимова В.В.

 

согласована с методической комиссией направления подготовки (специальности) 38.03.02 «Менеджмент»

 

Председатель комиссии __________________

 

согласована с учебно - методическим отделом

 

Начальник учебно-методического отдела _____________ Ю.В. Ткаченко

 

одобрена на заседании учебно-методического совета факультета экономики и управления от «___» ___________201_. Протокол №_____

 

Пояснительная записка

Область применения	Рабочая программа дисциплины «Институциональная экономика» является частью образовательной программы высшего образования направления подготовки (специальности) 38.03.02 «Менеджмент» Рабочая программа дисциплины разработана в соответствии с требованиями ФГОС ВПО направления подготовки 38.03.02 «Менеджмент» (бакалавриат).
Место дисциплины в структуре образовательной программы	Дисциплина «Институциональная экономика» относится к базовой части профессионального цикла учебного плана. Она направлена на формирование фундаментальных знаний в сфере экономики и связана с другими дисциплинами: Управление изменениями. Для освоения дисциплины необходимы знания, умения, навыки, полученные в результате освоения предшествующих дисциплин Экономическая теория, Теория менеджмента.
Цель и задачи дисциплины	Целью изучения дисциплины (модуля) является формирование фундаментальных знаний в области институциональной экономики. Задачи дисциплины (модуля). - сформировать представление о современных теориях институциональной экономики; - сформировать представление о роли институтов в развитии экономических систем.
Требования к результатам освоения дисциплины	Процесс изучения дисциплины направлен на формирование общекультурных компетенций: ОК-5 - владеть культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения; ОК-8 - способность находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность; ОК-13 - способность анализировать социально значимые проблемы и процессы. Процесс изучения дисциплины (модуля) направлен на формирование следующих профессиональных компетенций (ПК): ПК-8 - способность оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений; ПК-24 - способность решать управленческие задачи, связанные с операциями на мировых рынках в условиях глобализации; ПК-26 - способность к экономическому образу мышления; ПК–27 - способность оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления; ПК-30 - знание экономических основ поведения организаций, иметь представление о различных структурах рынков и способностью проводить анализ конкурентной среды отрасли; ПК-42 - способность проводить анализ рыночных и специфических рисков, использовать его результаты для принятия управленческих решений. В результате освоения дисциплины обучающийся должен Знать: - институциональную структуру экономики и основные экономические институты; - институциональные механизмы функционирования и регулирования рыночного хозяйства. Уметь: -выявлять закономерности и анализировать основные тенденции в развитии экономики Российской Федерации и стран мира; - анализировать институциональную структуру экономики, функции отдельных институтов. Владеть: -понятийным аппаратом и категориями современной институционально теории и навыками и приемами институционального анализа.
Объем и сроки изучения учебной дисциплины, отчетность.	Общий объем дисциплины 144 часа (4 зачетных единиц). Сроки изучения -1 семестр. Изучение дисциплины заканчивается дифференцированным зачетом.

Учебно-тематический план дисциплины

2.1 Учебно-тематический план дисциплины (очная форма обучения).

Общая трудоемкость дисциплины 5 зачетных единиц, 180 часов

 

№	Модули и наименование темы, раздела	Трудоемкость в часах
Всего учебных занятий	Всего аудиторных занятий	лекции	Семинары, практические занятия	Лабораторные работы, активные и интерактивные формы обучения	Самостоятельная работа и индивидуальная работа с преподавателем	Текущий контроль
1.	Эволюция институциональной теории. Формирование современной институциональной теории, ее предпосылки							Опрос
2.	Основы теории институтов							Опрос
3.	Трансакционные издержки							Тест
	Основы институциональной теории контрактов							Самоотчеты
	Оппортунистическое поведение экономических агентов							Самоотчеты
	Основы институциональной теории фирмы							Самоотчеты
	Альтернативные формы деловых предприятий							Самоотчеты
	Институциональная теория прав собственности							Самоотчеты
	Институциональные изменения							Самоотчеты
	Государство в институциональной теории							Самоотчеты
	Итоговый контроль	Экзамен (27 часов)
	Итого

 

2.2. Учебно-тематический план дисциплины (заочная форма обучения).

№	Модули и наименование темы, раздела	Трудоемкость в часах
Всего учебных занятий	Всего аудиторных занятий	лекции	Семинары, практические занятия	Лабораторные работы, активные и интерактивные формы обучения	Самостоятельная работа и индивидуальная работа с преподавателем	Текущий контроль
1.	Эволюция институциональной теории. Формирование современной институциональной теории, ее предпосылки							Опрос
2.	Основы теории институтов							Опрос
3.	Трансакционные издержки							Тест
	Основы институциональной теории контрактов							Самоотчеты
	Оппортунистическое поведение экономических агентов							Самоотчеты
	Основы институциональной теории фирмы							Самоотчеты
	Альтернативные формы деловых предприятий							Самоотчеты
	Институциональная теория прав собственности							Самоотчеты
	Институциональные изменения							Самоотчеты
	Государство в институциональной теории							Самоотчеты
	Итоговый контроль	Экзамен (9 часов)
	Итого

 

 

Содержание учебной программы

Тема 1. Эволюция институциональной теории. Формирование современной институциональной теории, ее предпосылки.

Традиционный институционализм. Критика модели рационального человека неоклассической теории в работах Т. Веблена, У. Митчелла, Дж. Коммонса. Роль внеэкономических факторов в поведении экономических агентов. Институты как возможные основы или единицы анализа. Обычаи как институты.

Предпосылки современной институциональной теории: ограниченная рациональность, несовершенная информации, неоднородность качества товара, неполная спецификация прав собственности и др.

Структура современной институциональной теории: теория институтов, теория трансакционных издержек, теория контрактов, теория прав собственности, теория фирмы, новая экономическая история.