Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся для проведения единого государственного экзамена по химии.

№	Код элемента	Элементы содержания, проверяемые заданиями экзаменационной работы
	Теоретические основы химии
1.1.1	Современные представления о строении атома. Строение электронных оболочек атомов первых 4 периодов: s-, p-, d- элемент. Электронная конфигурация атома. Основное и возбужденное состояние атома.
1.2.	Периодический закон и периодическая система Д.И. Менделеева
1.2.1	Закономерности изменения свойств элементов и их соединений по периодам и группам
1.2.2	Общая характеристика металлов IА- IIIА групп в связи с их положением в периодической системе Д.И.Менделеева и особенностями строения их атомов.
1.2.3.	Характеристика переходных элементов (меди, цинка, хрома, железа) по их положению в периодической системе Д.И.Менделеева и особенностями строения их атомов.
1.2.4.	Общая характеристика неметаллов IVА- VIIА групп в связи с их положением в периодической системе Д.И.Менделеева и особенностями строения их атомов.
1.3.	Химическая связь и строение вещества
1.3.1.	Ковалентная химическая связь, ее разновидности и механизмы образования. Характеристика ковалентной связи (полярность и энергия связи). Ионная связь. Металлическая связь. Водородная связь.
1.3.2.	Электроотрицательность. Валентность и степень окисления химических элементов.
1.3.3.	Вещества молекулярного и немолекулярного строения. Тип кристаллической решетки. Зависимость свойств веществ от их состава и строения.
1.4.	Химическая реакция
1.4.1.	Классификация химических реакций в органической и неорганической химии
1.4.2.	Тепловой эффект химической реакции. Термохимические уравнения.
1.4.3.	Скорость реакции, ее зависимость от различных факторов.
1.4.4	Обратимые и необратимые химические реакции Химическое равновесие. Смещение химического равновесия под действием различных факторов.
1.4.5.	Электролитическая диссоциация электролитов в водных растворах. Сильные и слабые электролиты.
1.4.6	Реакции ионного обмена.
1.4.7.	Гидролиз солей. Среда водных растворов: кислая, нейтральная, щелочная.
1.4.8.	Окислительно-восстановительные реакции. Коррозия металлов и способы защиты от нее.
1.4.9	Электролиз расплавов и растворов (солей, щелочей, кислот)
1.4.10	Ионный (правило В.В.Марковникова) и радикальный механизм реакций в органической химии.
	Неорганическая химия
2.1.	Классификация неорганических веществ. Номенклатура неорганических веществ (тривиальная и международная)
2.2.	Характерные химические свойства простых веществ-металлов: щелочных и щелочноземельных металлов, аллюминия, переходных металлов (меди, цинка, хрома, железа)
2.3.	Характерные химические свойства простых веществ-неметаллов: водорода, кислорода, галогенов, серы, азота, фосфора, углерода, кремния
2.4.	Характерные химические свойства оксидов: основных, амфотерных, кислотных.
2.5.	Характерные химические свойства оснований и амфотерных гидроксидов
2.6.	Характерные химические свойства кислот
2.7.	Характерные химические свойства солей: средних, кислых, основных, комплексных (на примере соединений аллюминия и цинка)
2.8.	Взаимосвязь различных классов неорганических соединений.
	Органическая химия
3.1.	Теория строения органических соединений: гомология и изомерия (структурная и пространственная). Взаимное влияние атомов в молекулах.
3.2.	Типы связей в молекулах органических веществ. Гибридизация атомных орбиталей углерода. Радикал. Функциональная группа.
3.3.	Классификация органических веществ. Номенклатура органических веществ (тривиальная и международная)
3.4.	Характерные химические свойства углеводородов: алканов, циклоалканов, алкенов, диенов, алкинов, ароматических углеводородов (бензола и толуола)
3.5.	Характерные химические свойства предельных одноатомных и многоатомных спиртов, фенола.
3.6.	Характерные химические свойства альдегидов, предельных карбоновых кислот, сложных эфиров.
3.7.	Характерные химические свойства азотсодержащих органических соединений: аминов и аминокислот
3.8.	Биологически важные вещества: белки, жиры, углеводы(моносахариды, дисахариды, полисахариды).
3.9.	Взаимосвязь органических соединений.
	Методы познания в химии. Химия и жизнь
4.1.	Экспериментальные основы химии
4.1.1	Правила работы в лаборатории. Лабораторная посуда и оборудование. Правила безопасности при работе с едкими, горючими и токсичными веществами, средствами бытовой химии.
4.1.2	Научные методы исследования химических веществ и превращений. Методы разделения смесей и очистка веществ.
4.1.3	Определение характера среды водных растворов веществ. Индикаторы
4.1.4	Качественные реакции на неорганические вещества и ионы.
4.1.5	Качественные реакции органических соединений
4.1.6	Основные способы получения (в лаборатории) конкретных веществ, относящихся к изученным классам неорганических соединений
4.1.7	Основные способы получения углеводородов в лаборатории
4.1.8	Основные способы получения кислородсодержащих соединений в лаборатории
4.2.	Общие представления о промышленных способах получения важнейших веществ
4.2.1	Понятие о металлургии: общие способы получения металлов
4.2.2	Общие научные принципы химического производства (на примере промышленного получения аммиака, серной кислоты, метанола), Химическое загрязнение окружающей среды и его последствия
4.2.3	Природные источники углеводородов, их переработка
4.2.4	Высокомолекулярные соединения. Реакции полимеризации и поликонденсации. Полимеры. Пластмассы, волокна, каучуки.
4.3.	Расчеты по химическим формулам и уравнениям реакции.
4.3.1	Расчеты с использованием понятия «массовая доля»
4.3.2	Расчеты объемных отношений газов при химических реакциях.
4.3.3	Расчеты массы вещества или объема газов по известному количеству вещества, массе или объему одного их участвующих в реакции веществ
4.3.4	Расчеты теплового эффекта химической реакции
4.3.5	Расчеты массы (объема, количества вещества) продукта реакции, если одно из веществ дано в избытке (имеет примеси)
4.3.6	Расчеты массы (объема, количества вещества) продукта реакции, если одно из веществ дано в виде раствора с определенной массовой долей растворенного вещества
4.3.7	Нахождение молекулярной формулы вещества
4.3.8	Расчеты массовой или объемной доли выхода продукта реакции от теоретически возможного.
4.3.9	Расчеты массовой доли (массы) химического соединения в смеси.

Требования к уровню подготовки обучающихся по химии

код	Описание требований к уровню подготовки, достижение которого проверяется в ходе экзамена
	Знать и понимать
1.	Важнейшие химические понятия
1.1.	Хим. символику: знаки химических элементов, формулы химических веществ, уравнения химических реакций.
1.1.1	Понимать смысл важнейших химических понятий (выделять их характерные признаки): вещество, химический элемент, атом, молекула, относительная атомная и молекулярная массы, ион, изотопы, химическая связь, электроотрицательность, валентность, степен окисления, моль, молярная масса, молярный объем, вещества молекулярного и немолекулярного строения, растворы, электролиты и неэлектролиты, электролитическая диссоциация, гидролиз, окислитель и восстановитель, окисление и восстановление, электролиз, скорость химической реакции, химическое равновесие, тепловой эффект реакции, углеродный скелет, функциональная группа, изомерия и гомология, структурная и пространственная изомерия, основные типы реакций в неорганической и органической химии.
1.1.2	Выявлять взаимосвязи понятий
1.1.3	Использовать важнейшие химические понятия для объяснения отдельных фактов и явлений.
1.2.	Основные законы и теории химии
1.2.1	Применять основные положения химических теорий (строения атома, химической связи, электролитической диссоциации, кислот и оснований, строения орг. соединений, хим. кинетики) для анализа строения и свойств веществ.
1.2.2	Понимать границы применимости изученных химических теорий.
1.2.3	Понимать смысл Периодического закона Д.И. Менделеева и использовать его для качественного анализа и обоснования основных закономерностей строения атома, свойств химических элементов и их соединений.
1.3.	Важнейшие вещества и материалы
1.3.1	Классифицировать неорганические и органические вещества по всем известным классификационным признакам.
1.3.2	Понимать, что практическое применение веществ обусловлено их составом, строением и свойствами.
1.3.3	Иметь представление о роли и значении данного вещества в практике.
1.3.4	Объяснять общеие способы и принципы получения наиболее важных веществ.
2	Уметь
2.1.	Называть:
2.1.1	Изученные вещества по тривиальной и международной номенклатуре
2.2.	Определять/ классифицировать:
2.2.1	Валентность, степень окисления химических элементов заряды ионов
2.2.2	Вид химических связей в соединениях и тип кристаллической решетки
2.2.3	Пространственное строение молекул
2.3.4	Характер среды водных растворов веществ
2.3.5	Окислитель и восстановитель
2.3.6	Принадлежность веществ к различным классам неорганических и органических соединений
2.3.7	Гомологи и изомеры
2.3.8	Химические реакции в неорганической и органической химии (по всем известным классификационным признакам)
2.3.	характеризовать
2.3.1	s-, p-, d- элементы по их положению в Периодической системе Д.И.Менделеева
2.3.2	Общие химические свойства простых веществ-металлов и неметаллов
2.3.3	Общие хим. свойства основных классов неорганических соединений, свойства отдельных представителей этих классов
2.3.4	Строение и химические свойства изученных органических соединений.