() :
- .
- ( ).
- ( ).
- 1. (-) .
- 2. , .
- ( , ).
- ( , / ).
- .
() :
, () , . .
() , :
- , ;
- (, , );
- , ;
- ;
- ;
- ( ) ;
- () .
() . , , . - , . , , .
, , , ( ) .
, , , , , . .
|
|
() , , . , . - , , .
. .
, , .
, . , , ( ) . , () , .
, , . .
. , : , , , , , , , , , ..
() . . , . , .
. , , , , (- ( ), ( ), , , ..).
, , . , , , () , .
. (, -, , ..).
|
|
() , .. .
, , . , , , . () . , . , , , , , , , .
, . 8% (5 ).
, , .
() . . , . . () . , , , . , , , . , , , , .
- . :
- , ;
- , ;
- ;
- () , , , ;
- , , - ;
- - ;
- () , , , ., .
, , , , . , , () . .
|
|
( ), .
. : , .
( 10-15 , 20-25 ).
.
. , :
1. () , -, .
2. (, , , ).
3. .
- (, , ), , , .
, , , .
, , .
(10-15 , 20-25 ).
() , , .
( 3-4 ).
:
- ;
- ;
- , .
, , , . . , .
. , , , . , , .
, . , .
() - , , , .
|
|
( ), .
. - , , . , . - 35 , 50 .
:
1. (- ).
2. .
3. .
4. .
5. .
, , , , 1 3.
. , , , , , ( ), , . , , , .
, , , , - , .
. , . , : ; , , ; - ..
. ; - ; ; .
- . , . , , , .
, .