Требования к результатам освоения содержания дисциплины. При изучении дисциплины Методы и модели финансово-экономического планирования студентыдолжны

При изучении дисциплины "Методы и модели финансово-экономического планирования" студентыдолжны

а) знать основные категории внутрифирменного планирования и учета; специфику производственно-хозяйственных и других внутрифирменных процессов, методов и моделей анализа, прогнозирования и управления этими процессами;

б) владеть методами моделирования, внутрифирменного планирования, управления и контроля, а также практическими навыками использования современных прикладных программных продуктов для решения управленческих задач;

в) уметь разрабатывать управленческие решения в финансово-экономической деятельности организации на основе использования методов социально-экономического планирования и моделирования, самостоятельно предлагать решения по той или иной финансовой и организационной проблеме, возникающей при планировании сценария развития экономического объекта.

Формы контроля

Текущий и рубежный контроль:

- проверка расчетно-аналитических заданий;

- анализ кейсов;

- тестирование по разделам дисциплины.

Промежуточная аттестация – зачет в форме собесодования.

 

Результаты текущего контроля и промежуточной аттестации формируют рейтинговую оценку работы студента. Распределение баллов при формировании рейтинговой оценки работы студента осуществляется в соответствии с «Положением о рейтинговой системе оценки успеваемости и качества знаний студентов в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова». Распределение баллов по отдельным видам работ в процессе освоения дисциплины «Методы и модели финансово-экономического планирования» осуществляется в соответствии с Приложением 1.

II. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Содержание разделов дисциплины

 

№№ пп	Наименование раздела дисциплины (темы)	Содержание	Формиру-емые компетенции	Результаты освоения (знать, уметь, владеть)	Образова-тельные технологии
1.	Система внутрифирменного планирования	Основы планирования. Обзор западных и отечественных подходов к планированию. Схема внутрифирменного планирования. Стратегическое планирование. Текущее планирование. Оперативное планирование. Бизнес-планирование. Производственно-хозяйственные сделки и контроль обязательств по ним. Программное обеспечение. Взаимодействие элементов системы планирования. Экономическое и финансовое планирование. Роль финансового контроля в выявлении неблагоприятных последствий рисков.	ПК-19. ПК-31, ПК-45	Знать основные термины и понятия внутрифирменного планирования, функции и инструменты построения системы. Уметь определять сущность финансового и экономического планирования сделок, организации и экономики в целом. Владеть методами внутрифирменного планирования сделок.	Лекция, семинар, самостоятельная работа с литературой. Компьютерная презентация.
2.	Экономико-математические методы и модели и их использование для планирования и принятия управленческих решений	Место и роль моделирования в социально-экономических исследованиях, соотношение моделирования, планирования и управления. Общая характеристика количественных методов. Экономико-математическая модель о ее основные элементы. Принципы моделирования. Методы моделирования и прогнозирования. Основные типы моделей и их классификация. Использование экспертных методов при принятии управленческих решений. Использование оптимизационного моделирования в планировании и прогнозировании деятельности организации. Методы количественной оценки влияния факторов на результативный показатель. Корреляционно-регрессионный анализ в оценке рисков организации. Методы комплексной оценки производственно-хозяйственной деятельности.	ОК-15, ПК-31	Знать методы анализа, прогнозирования и управления внутрифирменными производственно-хозяйственными процессами. Уметь разрабатывать управленческие решения на основе количественных методов анализа. Владеь основными методами, способами и средствами получения, хранения и переработки информации.	Лекция, семинар, самостоятельная работа c литературой, консультация преподавателя.
3.	Управленческая модель организации	Сущность и назначение управленческого учета и планирования. Сущность и назначение контроллинга. Организация контроллинга. Взаимосвязь управленческого и бухгалтерского учета. Эволюция управленческого учета американских компаний. Место и роль системы внутрифирменного планирования в управленческой модели. Использование инструментов управленческого учета в выявлении финансовых рисков организации.	ПК-32, ПК-33	Знать основные категории и инструменты системы управленческого учета и контроллинга. Уметь разрабатывать управленческие решения на основе использования методов социально-экономического планирования и управленческого учета; определять финансовые риски организации. Владеть современными методами управления организацией.	Лекция, семинар, самостоятельная работа с литературой. .
4.	Методы и модели стратегического планирования	Стратегия. Миссия. Ценности высшего руководства. Цели и задачи организации. Базовые модели стратегического планирования. Принципы и методы проведения стратегического анализа. Модели стратегического выбора. Учет рисков в стратегическом управлении развитием организацией. Вопросы проведения стратегического анализа организации в условиях рыночной экономики.	ОК-15, ПК-31, ПК-45	Знать методы стратегического планирования и анализа. Уметь определить миссию, цели и задачи организации. Владеть навыками стратегического анализа и моделирования.	Лекция со-провождается компьютерной презентацией; разбор кон-кретных си-туаций.
5.	Бюджетная модель организации	Бюджет, бюджетирование. Бюджетный цикл. Бюджетный период. Условия для внедрения бюджетного планирования. Инфраструктура бюджетного процесса. Классификация бюджетов. Достоинства и недостатки бюджетного планирования. Определение схемы бюджетного планирования компании. Формирование бюджетной модели организации. Финансовый бюджет (бюджет движения денежных средств по видам деятельности и центрам ответственности). Экономический бюджет (бюджет доходов и расходов по видам деятельности и центрам ответственности). Плановый баланс организации. Исполнение бюджетов. План-факт анализ бюджетной модели.	ОК-17 ПК-19, ПК-33	Знать общий алгоритм формирования бюджетной модели организации. Уметь планировать основные направления деятельности. Владеть инструментами и методами текущего планирования, контроля и анализа.	Лекция со-провождается компьютерной презентацией; разбор практических ситуаций.
6.	Управление затратами и расходами с учетом риска	Сущность расходов, сущность затрат. Классификация затрат и расходов. Концепции учета и планирования расходов и затрат. Стандарт-костинг. Директ-костинг. Моделирование по центрам ответственности. Метод общехозяйственных косвенных затрат и расходов. Концепция стратегического управления затратами (планирование и учет по функциям). Анализ безубыточности экономических продуктов в условиях неопределенности.	ОК-15, ОК-17, ПК-19	Знать основные методы планирования затрат и расходов. Уметь предлагать решение конкретных управлнческих задач. Владеть практическими навыками использования математических инструментов для решения управленческих задач.	Компьютерная презентация. Разбор практических ситуаций. Консультация преподавателя.
7.	Анализ эффективности деятельности организации	Субъекты анализа деятельности организации и их цели. Направления анализа производственно-хозяйственной деятельности. Информационная база управленческого анализа эффективности производственно-хозяйственной деятельности компании. Финансово-экономический анализ. Использование теории риска в оценке эффективности деятельности компании. Коэффициентный метод. Техника финансово-экономического анализа. Маржинальный анализ результатов по экономическим продуктам и видам деятельности. Целесообразность финансово-экономического анализа бюджетов. Корреляционно-регрессионный анализ динамики прибыли.	ОК-15, ОК-17, ПК-32	Знать основные методы оценки и анализа деятельности организации. Уметь оценить экономическую и финансовую эффективность сделки, вида деятельности и организации в целом. Владеть навыками финансово-экономического анализа.	Компьютерная презентация. Разбор кейсов.