Использование комплексной психофизиологической диагностики в процессе профессионального самоопределения школьников.

Основная литература

1. Ильин Е.П. Дифференциальная психофизиология. – СПб, 2001.

2. Либин А.В. Дифференциальная психофизиология. – М, 2000.

3. Марютина Т.М., Ермолаев О.Ю. Психофизиология. – М, 1998.

Дополнительная литература

 

1. Мироненко И. А. Дифференциальная психология. - СПб.: Питер, 2000.

2. Петровский А. В., Ярошевский М. Г. История и теория психологии. -Ростов-на-Дону: Феникс, 1996.

3. Психология индивидуальных различий: тексты / Под ред. Гиппенрейтер Ю.Б. М.: МГУ, 1982.

4. Психология личности: тексты / Под ред. Гиппенрейтер Ю. Б. - М.: МГУ, 1982.

5. Рыбалко Е.Ф. Возрастная и дифференциальная психология. - СПб.: Питер, 2001.

 

ТЕМЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ

НЕКОТОРЫХ ВОПРОСОВ

«Дифференциальной психофизиологии»

 

Тема 1. Особенности личности и деятельности как дифференциально-психофизиологическая проблема.

Особенности личности и свойства нервной системы.

Стили деятельности и руководства.

Основная литература

1. Ильин Е.П. Дифференциальная психофизиология. – СПб, 2001.

2. Данилова Н.Н. Психофизиология. – М, 2000.

Тема 2. Экспресс - методики изучения свойств темперамента и нервной системы, стилей деятельности, руководства и общения.

Методики выявления типов темперамента и его свойств.

Методики изучения соотношения первой и второй сигнальных систем.

Методики изучения типологических особенностей проявления свойств нервной системы.

Методики изучения подвижности нервных процессов.

Методики изучения баланса нервных процессов.

Методики выявления стилей руководства и общения.

Методики определения право- или леворукости.

Основная литература

1. Ильин Е.П. Дифференциальная психофизиология. – СПб, 2001.

2. Либин А.В. Дифференциальная психофизиология. – М, 2000.

3. Марютина Т.М., Ермолаев О.Ю. Психофизиология. – М, 1998.

Тема 3. Дифференциальная психофизиология мужчины и женщины.

Половые различия в эмоциональной сфере.

Способности мужчин и женщин.

Личностные особенности мужчин и женщин.

Особенности общения, связанные с полом.

Особенности поведения мужчин и женщин.

Мужчины и женщины в семье.

Пол и различные виды деятельности.

Методики изучения полоролевых особенностей мужчин и женщин.

Основная литература

1. Ильин Е.П. Дифференциальная психофизиология мужчины и женщины. – СПб, 2003.

2. Данилова Н.Н. Психофизиология. – М, 2000.

Темы рефератов к зачетному занятию

по курсу «Дифференциальная психофизиология»

Основные положения теории человеческой индивидуальности. Индивид и личность.

Учение И.П. Павлова о свойствах и типах нервной системы.

Развитие концепции свойств нервной системы в трудах Б.М. Теплова.

Развитие концепции свойств нервной системы в трудах В.Д. Небылицина.

Методологические принципы изучения свойств нервной системы человека.

Принцип трехчленности в организации свойств нервной системы.

Интегральные свойства мозга как целого в концепции В.М. Русалова.

Физические особенности человека и психика.

Интегральные ЭЭГ- факторы и психическая активность как черта темперамента.

Телесная конституция и психодинамика (по Б.М. Русалову).

Анализ психологических типов (по К.Г. Юнгу).

Структура индивидуальных особенностей в теории Б.Г. Ананьева.

Интегральная индивидуальность в концепции В.С. Мерлина.

Основные концепции темперамента, краткая характеристика и критический анализ.

Структура темперамента и соотношение основных его компонентов.

Диагностика свойств темперамента.

Формирование свойств темперамента в онтогенезе.

Экстраверсия и интроверсия, их физиологические основы.

Физиологические основы индивидуальных различий.

Дифференциально-психофизиологический подход к анализу характеристик интеллекта.

Эмоциональная сфера человека и индивидуальность.

Обучаемость и индивидуальные различия.

Методология психофизиологических исследований интеллекта.

Темперамент и характер.

Способность в структуре индивидуальности.